коллаж "Дикие животные нашего края"

МОУ «СОШ» п.Подтыбок Корткеросский район Республика Коми

Районная учебно-исследовательская конференция

«Я – исследователь, я открываю мир»

Коллаж

«Дикие звери

              нашего края»

Попов Игнат и Лобанов Илья  - обучающиеся 1 класса

Руководитель- Панюкова Светлана Ивановна- учитель начальных классов

МОУ «СОШ» п.Подтыбок Корткеросский район

п. Подтыбок  

2011 г.

                                                            Содержание

1. Введение.                                                                                                          3 стр.
2. Что такое коллаж?                                                                                          4 стр.
3. Технология изготовления коллажа «Дикие звери нашего края».     5 стр.
4. Результаты работы.                                                                                        6 стр.
5. Литература.                                                                                                      7 стр.
6. Приложение.

                                                                                   2

Введение.

Мы живем в Республике Коми. Наш край богат лесами. Разнообразен животный мир лесной зоны: здесь можно встретить крупных и мелких животных. В лесу живут: благородный олень, бурый медведь, лось, кабан, волки, лисы, рыси, зайцы, белки, бурундуки и еще много разных зверей. Для зверей нет границ – они живут по всей лесной зоне. Одни звери на зиму ложатся в спячку (ежи, медведи), другие делают на зиму запасы (белки, кроты, бобры). Человек как хороший хозяин должен беречь леса, сохранять редких и исчезающих зверей, стать другом и защитником природы.

Проблема:  на уроке окружающего мира мы прошли тему «Кто такие звери?». Научились определять принадлежность животного к своей группе. Но нам стало интересно узнать о диких зверях нашего края. И создать свой первый в жизни коллаж.

Цель проекта: научиться делать картину-коллаж; расширить представления о зверях нашего края.

Задачи: 1. Изучить историю происхождения коллажа;

1. Знать технологию изготовления коллажа;
2.  Знать отличительные особенности зверей;
3. Уметь аккуратно, самостоятельно работать по плану.

3

Что такое коллаж?

         Коллаж происходит от французского слова, означает «наклеивание». Коллаж – это технический прием в изобразительном искусстве, когда на какую-либо основу наклеиваются самые разные по цвету и фактуре кусочки материалов. Можно использовать вырезанные картинки, ткань, фольгу и прочее – зависит от фантазии творца. Техника коллажа позволяет смешивать наклеивание и работу кистью, пером, фломастером,…

        Еще в Древнем Китае были распространены композиции из цветной бумаги, сухих листьев и цветов. А в 20-е годы прошлого века техника коллажа стала очень популярной. В наше время широко распространились компьютерные программы для создания коллажей. Но все-таки настоящий коллаж – это созданный вручную.

4

Технология изготовления коллажа «Дикие звери нашего края».

       Для выполнения нашего проекта мы использовали такие материалы, как ватман (основа), цветной картон (желтого и зеленого цвета), сухие листья деревьев (осиновые, кленовые), фотографии, картинки из журналов. Так же нам понадобились приспособления – клей ПВА, «Момент», скотч (для прочности листьев), шаблоны, и инструмент – ножницы.

      Работали мы по готовому эскизу и плану из учебника «Технология» для 1 класса, сделав небольшие изменения. Во-первых,  увеличили размер. Во-вторых, для рамки коллажа использовали сухие листья, которые сами собрали осенью и правильно высушили. В-третьих, вырезки подбирались на более узкую тематику.

План работы

1. Организовали рабочее место – приготовили материалы и инструменты;
2. По шаблону из рабочей тетради по «Технологии» вырезали детали травы;
3. Сухие листья оклеили скотчем для прочности (работа сложная, поэтому большую помощь оказали родители и учитель);
4. Вырезали изображения диких зверей по контуру;
5. К ватману по краю приклеили детали травы, листья;
6. Вырезки приклеили на лист ватмана – сделали композицию.

      В изготовлении коллажа большую часть времени мы потратили на изучение материала по теме   «Дикие звери нашего края». Звери – это животные, тело которых покрыто шерстью. Дикие звери – это животные, которые живут в природе, а не с людьми. Композиция состоит из таких зверей, как медведь, волк, лиса, заяц, белка, лось, олень, бобр, летучая мышь, крот, рысь, ондатра, ласка, бурундук, барсук, кабан, выдра, соболь.

(Приложение)

5

Результаты работы.

        В результате проделанной работы под руководством учителя  и родителей нам удалось изготовить коллаж «Дикие звери нашего края», который мы будем использовать на уроках окружающего мира, коми языка, изо, русского языка и литературного чтения. А технику коллажа для оформления фотоальбома, поздравительной стенгазеты к приближающемуся празднику, к Новому году.

Экономические расчеты

         В основном в нашем проекте мы использовали вторсырье. Поэтому расходы получились небольшие.

1.цветной картон – 10р.

2.клей – 30р.

3.ватман (половина) – 10р.

4.скотч – 20р.

5.общий расход – 70р.

6

Литература

1. «Иллюстрированный коми-русский экологический словарь животных, растений и грибов». Сыктывкар ООО «издательство «Кола», 2010;
2. «Большая книга животных». Москва «Белый город», 2007;
3. Технология. Н.И.Роговцева. Москва «Просвещение», 2011;
4. Атлас Республики Коми. Сыктывкар «Верона», 2011;
5. Энциклопедия детского фольклора. Москва «Белый город»,2008.

7

                                                                                                                   Приложение                  

8