Творческий проект"Поделка из овощей и фруктов.Гусеница"

Творческий проект

Тема: «Поделки из овощей и фруктов. Гусеница».

 Автор:

 Ученик 2 класса Данильченко Матвей – 7 лет

 Руководитель:

 Фролова Ольга Александровна

кружок «Домовята»

 МБОУ   «ООШ с. Безымянное»

Обоснование актуальности.

Всегда найдется дело для умелых рук,

Если хорошенько поглядеть вокруг...

А тот, кто дела не найдет,

Пусть скучает целый год

Цель проекта:

 1.Оценить свои возможности в проектной деятельности.

 2.Самостоятельно изготовить изделие выбранного проекта.

 3.Разработать этапы выполнения проекта .

 4.Оценить проделанную мною работу.

Этапы выполнения проекта:

 1.Почему мне необходимо изготовить именно эту поделку.

 2.Выбрать вариант поделки.

 3.Выбрать необходимые инструменты, материалы и оборудование для изготовления выбранной  мной поделки.

 4.Определить последовательность изготовления выбранной поделки.

 5.Подсчитать материальные затраты на изготовление выбранной мной поделки.

 6.Оценить качество изготовленной мной поделки.

 7.Изготовить самостоятельно и оценить поделку.

 8.Дооформить получившуюся поделку.

 9.Самооценить проделанную мною работу.

 Я хочу изготовить самостоятельно поделку . Моя задача изготовить  гусеницу из овощей и фруктов.

 Почему я решил изготовить именно  её ?

 Моя любимая телепередача «В мире животных». С большим интересом я узнаю о животных, которые населяют нашу планету Земля. Наш учитель Ольга Александровна  рассказывала нам на уроке о гусеницах. Я  даже представить себе не мог , что такое на первый взгляд безобидное существо , как гусеница с капусты , может таить в себе серьёзную опасность. Я запомнил, что если волоски с гусеницы попадут в рот, возникает стоматит, если в глаз - коньюнктивит . Вот такое невинное на первый взгляд насекомое.

На занятии нам сказали, что будем делать поделки из овощей и фруктов.   Мне захотелось сделать свою любимую черепашку. Но тут я вспомнил о гусенице и решил остановить свой выбор на ней.  Да и всё, что нужно для этого , у меня было дома.

Для изготовления гусеницы мне понадобятся:

яблоки средних размеров,

свежая морковка,

пластилин,

ягоды рябины или шиповника,

зубочистки, счётные палочки ,

раковины.

Стоимость поделки.

Моя поделка не дорогая. Я с Ольгой Александровной рассчитал её стоимость.

Яблоки , морковка, ягоды рябины есть дома, мне их покупать не нужно. Пластилин у меня уже есть в школе. Раковины мне привезли с юга родственники. Счётные палочки остались с 1 класса.

Зубочистки- 8 рублей.

Итого: 8 рублей стоит моя поделка.

 Выбор инструментов и приспособлений для изготовления моей поделки.

 Мою поделку я буду изготавливать за своим  рабочим местом  в классе . Буду использовать клеёнку, разделочную доску для того, чтобы не испачкать парту. Мне понадобится  пластилин, нож, зубочистки , счётные палочки, ягоды рябины или шиповника, яблоки, морковка, раковины.

Этапы изготовления моей поделки .

1.Для работы по изготовлению гусеницы мне  надо нарезать морковку кольцами, надеть их на зубочистки.

2. Далее вставляем счётные палочки в яблоки и соединяем их между собой.

3. Рожки гусеницы делаем из ягод рябины.

4. Глазки, носик, ротик и шляпку из пластилина и ракушек.

 Буду изготавливать мою поделку, в той последовательности, которую я описал ранее.

Процесс изготовления поделки.

1.Сначала я помою яблоки и морковку, высушу их.

2.Потом я повторю правила техники безопасности при работе с режущими предметами. Затем аккуратно разрежу на доске морковку на кольца.

3.Вставлю в колечки зубочистки. С ними я тоже буду обращаться осторожно, это же колющиеся предметы.

4.Соединю яблоки с помощью палочек , они прочнее зубочисток.. Вставлю в них ножки-колечки.

5.Сделаю рожки из зубочисток, нанизаю на них рябину.

6.Между рожками с помощью пластилина прикреплю шапочку-раковину.

7.Сделаю из пластилина ротик, из раковинок глазки, носик ,закреплю их пластилином.

Всё. Гусеница  готова.

Далее я оценю качество моей поделки.

Контроль качества .

 Внешний вид: поделка получилась аккуратной и красивой.

 Дополнительное оформление моей поделки .

 Чтобы моя поделка стала ещё красивее, я  поставлю гусеницу на капустный листик , она очень их любит. Вот такая веселая гусеница из яблок и морковки у меня получилась.

Самооценка.

 Мне кажется, что мой творческий проект получился. Я приложил  старания, чтобы изготовить самостоятельно поделку. Свою поделку я подарю бабушке, я очень её люблю.

Защита творческого проекта.

 Всё вышеизложенное я повторю на защите проекта. Я покажу родителям и моим друзьям мою работу на празднике урожая, которую я сделал сам. В выполнении моего проекта мне помогала моя первая учительница Фролова Ольга Александровна. Она мне помогла записать мой проект на бумагу, так как я ещё не могу  самостоятельно описать весь процесс своей деятельности . Я хочу и дальше с помощью своего учителя разрабатывать и выполнять другие проектные задания.

о