• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Исследовательская работа «История улуса в задачах»

Опубликовано Кочкина Елена Николаевна вкл 23.03.2015 - 8:57
Кочкина Елена Николаевна
Автор: 
Петренко Егор

Решая задачи можно получить знания об истории улуса, можно оставить сборник задач с географическими и историческими данными о родном крае. В данной работе:

1.                  Подобраны материалы из разных источников.

2.                  Составлены задачи по темам для 5-6 классов.

3.                  Составленные задачи имеют разные типы: задачи на арифметические действия, на сравнение, на дроби и проценты, на вычисление среднего арифметического.

4.                  Систематизировали задачи по географии улуса и по истории улуса

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл issledovatelskaya_rabota_petrenko_egora.docx40.76 КБ

Предварительный просмотр:

Исследовательская работа «История улуса в задачах»

 Выполнил: Петренко Егор, ученик 6б класса,

МОУ «Чокурдахская средняя

общеобразовательная школа им А.Г.Чикачева»

Научный руководитель: З.В .Кочкина,

 «История улуса в задачах»

Актуальность: Решая задачи можно получить знания об истории улуса.

Гипотеза: Составить сборник задач с географическими и историческими данными о родном крае.

Предмет проекта: Математика и история  улуса.

Цель проекта:

  • Изучить географию и историю родного улуса.
  • Сформировать прочные знания по математике.

Задачи: Составить сборник задачи, подбирая исторические данные об Аллайховском улусе.

План проекта:

1. Поисково – теоретический:

  • Анализ литератур.
  • Подбор исторического материала.
  • Подбор заданий по математике.

2. Заключительно-обобщающий:

  • Сиситематизация материала исследования.

Подбор и изучение литератур:

1. Учебное пособие Ширковой З.А. “История Аллайхи        “

2. Научно-популярное издание “Аллайховский улус”

3. Разбор улусной газеты “Путь развития”

4.Посещение музея природы, тундры и охотничего промысла.

5.Из полученной информации  подбирал данные, из которых можно было составить   задачи.

Практическая часть.

  1. В таблице даны площади территории Аллайховского и соседних улусов. Сравни площади улусов:
  1. Улусы:
  1. Площадь (тыс.кв.км.)
  1. Средне-Колымский
  1. 125,2
  1. Усть-Янский
  1. 120,3
  1. Аллайховский
  1. 107,3
  1. Нижнее-Колымский
  1. 87,1
  1. Абыйский
  1. 69,4

  1. В сентябре измерили температуру воздуха в п. Чокурдах и записали в виде таблицы:

   Время(ч)

8

10

12

14

16

18

20

22

   Температура(t*)

-3

-2

0

3

2

1

-1

-2

Постройте по этим данным график температуры воздуха в зависимости от времени. Ответьте на вопросы:

а)В какое время самая низкая температура?

б)В какое время самая высокая температура?            

в)Температура была выше в 8 часов или в 10 часов?

5. Территория Аллайховского улуса занимает 107,3 тыс. кв. м. 27%территории относятся к особо охраняемым(резерват «Кыталык»). Вычислите площадь территории резервата «Кыталык».

6. В мире известно 15 видов журавлей. Из них 40% обитают в просторах Аллайховского улуса. Сколько видов журавлей обитает в Аллайховском улусе?

7. В резервате «Кыталык» обитает 130 видов позвоночных. Из них 3/13-рыбы, 9/13-птиц. Сколько видов рыб и сколько видов птиц обитает в резервате «Кыталык»?

8.  Живая масса овцебыка-самки равна 280кг, а масса самца на четверть крупнее самки. Вычислите вес самца.

9. Какой год написано МСМХХХVI? Чем знаменателен этот год для нашего улуса?    

10. 2014г с Русское-Устье отмечает 376 летие. В каком году Русское-Устье отмечал 350-летий юбилей и был поставлен 7-метровый памятник русским землепроходцам и мореплавателям?    

10. 85 лет тому назад появился первый гидросамолет в небе, сделавший посадку в с.Русское Устье (О.А.Кальвица). В каком году была посадка первого гидросамолета в нашем улусе?

  1. Рыбаки из первой сети поймали 10 рыб, из второй-6 рыб, из третьей-8 рыб. Сколько рыб в среднем поймали из одной сети?

12.  Расстояние от п.Чокурдах до участка «Котенко»- 40 км. Это составляет 1/3 часть от п.Чокурдах до с.Оленегорск. Вычислите расстояние от п.Чокурдах до с.Оленегорс

   

Заключение:

  1. Подобраны материалы из разных источников.
  2. Составлены задачи по темам для 5-6 классов.
  3. Составленные задачи имеют разные типы: задачи на арифметические действия, на сравнение, на дроби и проценты, на вычисление среднего арифметического.
  4. Систематизировали задачи по географии улуса и по истории улуса.
  5. Выпущена брошюра задач “ История Аллайховского улуса в задачах


Поделиться:

Усатый нянь

Волшебные звуки ноктюрна

Рисуют дети водопад

Рисуем тыкву

В.А. Сухомлинский. Самое красивое и самое уродливое