• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Проект по изобразительному искусству

Опубликовано Мубаракшина Раушания Халиловна вкл 08.12.2019 - 11:18
Автор: 
Акатьева Кристина, Селезнева Анастасия, Сухарева Ангелина, Терновская Ксения

Проект посвящен Году Театра в России

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_po_izobrazitelnomu_iskusstvu_alye_parusa.pptx1.72 МБ
Файл proekt_2.pptx1.67 МБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Проект по изобразительному искусству “Алые паруса” Приурочен к Году Театра в России Выполнили ученицы 9В класса Акатьева Кристина, Селезнева Анастасия, Сухарева Ангелина, Терновская Ксения

Слайд 3

Цель: создание подмакетника для демонстрации спектакля по произведению Александра Степановича Грина “Алые паруса” и показ отдельного фрагмента

Слайд 4

Задачи: попробовать себя в роли художника, режиссёра - сценариста, актёра познакомиться с новыми техниками изобразительного искусства на практике создать подмакетник и показать мини-представление классу

Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Художник-декоратор - специалист по созданию внешнего образа и оформлению предметов, помещений и т.д. Режиссёр-сценарист - художественный организатор, руководитель театральной, кинематографической постановки и по совместительству автор сценария. Актёр - человек, который изображает персонажа в спектакле. В процессе работы мы углубились в изучение всех аспектов данных профессий, а также сами попробовали себя в роли создателей спектакля.

Слайд 2

При изготовлении подмакетника мы использовали самые разнообразные материалы. В основном работа выполнена из плотного гофрированного картона, который с внешней стороны обклеен цветной бумагой, а с внутренней раскрашен гуашью. Некоторые декорации, такие как пирс, сделаны из дерева, а куклы представляют собой переплетение шерстяных нитей. Также в работу был включён фоамиран - пенистый материал. Из него сделан парус корабля.

Слайд 3

Мы распределили между собой обязанности, выбрали для каждого профессию - это была одна из задач нашего проекта. Все мы работали вместе, сообща и получили удовольствие от процесса создания подмакетника.

Слайд 4

Во время работы мы нарисовали эскиз проекта и при изготовлении подмакетника ориентировались на него.

Слайд 5

Мы считаем, что поставленные нами цели и задачи выполнены. Мы остались довольны своей работой, а больше всего нам понравилось работать в команде. Когда мы показали свой проект классу, всем очень понравилось. Поэтому теперь мы нацелены на создание нового подмакетника.

Слайд 6

Список использованной литературы 1. А.С.Грин “Алые паруса” 2. Сайт “Академик” https://normative_reference_dictionary.academic.ru/53014 3. Сайт “Учебный центр Бэст макет” https://www.bestmaket3.ru/blog/blog_27 4. Сайт “Хэлпикс” https ://helpiks.org/2-60435

Поделиться:

Старинная английская баллада “Greensleeves” («Зеленые рукава»)

Космический телескоп Хаббл изучает загадочную "тень летучей мыши"

Император Акбар и Бирбал

В.А. Сухомлинский. Самое красивое и самое уродливое

За еду птицы готовы собирать мусор