Проектные работы

Проектная методика в настоящее время является едва ли не основной в преподавании ИЯ на всех этапах обучения. В отличие от других предметов в ИЯ проектом  (т.е. конечным продуктом) может быть всё: открытка, постер, стенгазета, журнал, сочинение пьесы, ее постановка, работа с элементами исследовательской работы и т.д.  По определению носителей языка проектная работа является «продолженной, расширенной языковой деятельностью…, требующей разнообразных умений и навыков, сосредоточенных на раскрытии определенной темы более, чем на особых языковых целях ».

Основное преимущество использования проектной методики в том, что ИЯ в этом случае перестает быть обязательным трудом, а становится средством общения и объектом радости.