Розовое настроение. Моя семья

Мирослава обучается в 1-м классе специальной (коррекционной) школы-интерната, у девочки РАС, она безречевая. Свое мироощущение передает через рисунки, обладая совершенно своеобразным изобразительным способом передачи своего настроения. С каждым разом рисунки ее становятся все более выразительными, а фантазии более удивительными, сплетаясь с реальностью и вымыслом. Большая часть рисунков Мирославы красочная, с яркими цветами и непредсказуемыми сюжетами. Из-под карандашей девочки буквально на глазах рождаются удивительные для ее возраста рисунки.