«Сумка с принтом» (Палехская роспись)

Россия – это страна, что совместила в себе культуры и традиции десятков самых разных народов. Культура каждого, проживающего в нашей стране народа уникальна, интересна и обладает своим собственным колоритом и национальными особенностями. Ведь даже самый маленький народ на территории нашей огромной страны имеет свои особые традиции! Песни, танцы, одежда, кухня и предметы быта – все это неотъемлемая их составляющая в огромном море культур России, сделавших неоценимый вклад и в мировую культуру. В моем проекте я хочу показать, как элементы декоративно-прикладного искусства различных национальностей России могут вплетаться в предметы быта и создавать с их помощью уникальные, в своем роде, изделия.                                                                                       

Мы живем в обществе, где человек является потребителем. Каждый день он выбрасывает значительное количество мусора, и никто совершенно не задумывается, что же с ним происходит дальше. Поскольку уровень жизни, а вместе с ним и объемы потребления, постоянно растут, с каждым годом увеличиваются и объемы отходов. И одна из важнейших проблем, вставших сегодня перед цивилизацией является проблема утилизации бытовых отходов, поскольку только она не позволит человечеству утонуть в грудах мусора и отравиться продуктами его разложения. Усинск – молодой город, в этом году ему исполнилось 37 лет, но данная проблема существует и в нашем городе. Возможность переработки отходов производства актуальна не только с позиции охраны окружающей среды, но с точки зрения экономической выгоды, так как отходы являются дешевым сырьем. Применение текстильных и бытовых отходов позволит получить продукцию с более низкой себестоимостью и решить экологическую проблему их накопления.

Переработка отходов в домашних условиях – это один из ключевых моментов «зеленого» образа жизни. И если сойти с пути одноразового использования, который навязывается производителями и обществом потребления, то многие предметы предстанут перед нами в другом свете. Одним из способов переработки отходов в домашних условиях является лоскутное шитье.

Гипотеза исследования: утилизация текстильного лоскута помогает людям справиться с жизненными трудностями, развивает творческое мышление, эстетический вкус, фантазию, наблюдательность, моторику рук и даёт возможность показать свою индивидуальность.

Цель работы: создание нового полотна из мелких текстильных лоскутков, вторичных материалов и последующее изготовление из них полезных вещей.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:                                                   

- изучить различные источники информации по созданию новых полотен из текстильного лоскута;

- провести опрос среди учеников нашей школы об использовании текстильного лоскута;

- встретиться с людьми, которые используют лоскут в своем рукоделии, взять у них интервью;

- освоить технологии по созданию полотен из текстильных лоскутков, вторичных и бросовых материалов и сшить из них полезные вещи для себя и близких.

Объектом нашего исследования является текстильный лоскут и вторичный материал.

            Предмет исследования: лоскутная техника как способ использования текстильного лоскута и вторичного материала для изготовления полезных вещей.

В процессе работы будут применены следующие методы исследования:

• анализ различной литературы и интернет ресурсов;
• анкетирование и наблюдение;
• изучение и обобщение полученной из беседы с людьми информации.

В исследовании рассматриваются технологии создания полотен, позволяющие утилизировать самые мелкие лоскутки, остающиеся после шитья.

Практическая значимость нашего исследовательского проекта заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы как на уроках технологии и занятиях по декоративно-прикладному творчеству, так и новичками в данном виде рукоделия.

Результатом моей работы должно стать изделие с использованием технологии создания нового полотна, позволяющего утилизировать мелкий лоскут. Я надеюсь, что эта работа расширит мои знания об утилизации текстильных и бытовых отходов, лоскутном шитье. В качестве источников информации мы используем материалы интернет - ресурсов, журналы, книги и помощь учителя технологии Ермолиной Ирины Николаевны.