Творческий проект "Необычные буквы"

Опубликовано Обухова Наталья Викторовна вкл 18.03.2026 - 16:20

Автор:

Шестакаускас Даниил

В данном проекте развивается интерес к познанию народных промыслов России. Изготавливаются буквы, которые содержатся в слове МАМА, таком близком и важном для каждого ребенка, а затем эти буквы расписываются различными узорами (дымковским, филимоновским, гжельским и хохломским). Все буквы составляют одно большое и значимое слово МАМА. Тем самым, изучая алфавит, можно закреплять народные промыслы и наоборот.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_neobychnye_bukvy.docx	19.89 КБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЧУЛЫМСКОГО РАЙОНА ДЕТСКИЙ САД - ЯСЛИ «СВЕТЛЯЧОК»

Проект: «Необычные буквы»

Номинация: «Художественное творчество»

Автор проекта: Шестакаускас Даниил

Подготовительная к школе группа

Руководитель проекта: Обухова Н.В.

Учитель-логопед

г.Чулым

2025г.

Содержание

Введение 2
Работа над проектом 2
Заключение 3
Литература 4

Введение

Мы с мамой купили новый холодильник. Потом начали на него крепить магнитную азбуку, чтобы мне легче было запомнить буквы. Буквы били пластмассовые и одноцветные. Я подумал: "Какие скучные буквы. Почему бы мне самому не изготовить буквы для холодильника и не раскрасить их, как я сам захочу?"

Перед собой я поставил цель: изготовить буквы - магниты для холодильника.

Для этого нужно выполнить следующее (задачи):

изготовить буквы;
раскрасить каждую буквы определенным узором;
подарить маме на кухню.

Работа над проектом.

Я подумал: из чего я смогу изготовить буквы самостоятельно в домашних условиях? Можно замесить соленое тесто! Все ингредиенты нашлись на кухне. Я взял соль и муку (одинаковое количество) и немного воды, чтобы получилось крутое тесто. Замесил, раскатал скалкой лепешку. На лепешку положил трафареты букв и вырезал по контуру. Буквы были сырыми и мне пришлось ждать, когда они высохнут. Чтобы это произошло быстрее, я положил их на батарею.

Когда буквы высохли, то я начал их раскрашивать. Сначала я взял букву А и раскрасил ее всю белой краской. Когда краска высохла, то я начал наносить узор. Я решил нарисовать кольца и узоры, полоски и точки. Для этого я использовал краску синего, желтого, зеленого и красного цветов.

Так как я сделал две буквы А, то вторую я тоже сначала раскрасил белым цветом, но узор нарисовал в виде полос красного, желтого и синего цветов.

Потом начал раскрашивать букву М. На нее нанес белую краску, а когда она высохла, то решил нарисовать синие и голубые узоры в виде цветов, сеточек, птиц. Они напоминали мне небо в морозный день.

Вторую букву М я раскрасил золотым цветом, как крыло жар - птицы. Тут я подумал про лето, и по букве получились узоры, напоминающие о вкусной и спелой ягоде.

Когда я поставил буквы рядом, то у меня получилось слово МАМА.

Мой буквы названы необычными потому, что каждая говорит о каком - то промысле нашей страны.

Буквы "А" о дымковских игрушках и филимоновских свистульках, которые изготавливали в селах и продавали на ярмарках. С ними мы познакомились в детском саду в старшей группе.

Буква "М" - рассказывает о гжели (сине -голубом чуде). Это изделия белого цвета из керамики, которые украшены небесно - голубым узором. Этот промысел очень знаменит.

Вторая буква "М" говорит о золотой хохломе. Это деревянная посуда,которая расписана природным узором. По легенде Жар - птица прикоснулась своим крылом к работам мастера, и от этого они получили такой золотой цвет. Про эту легенду мы узнали в садике уже в этом году.

Все вместе эти буквы говорят о моей Родине, о ее такой разной культуре.

Заключение

На буквы я наклеил магнитную ленту и подарил маме. Теперь мои буквы украшают кухню, а мама, глядя на них, будет видеть, что я скоро научусь читать и пойду в школу.