Главные вкладки

Обухова Наталья Викторовна

сайт учителя-логопеда

«Все что знаю и умею – отдаю детям».

Профессия: учитель-логопед

Профессиональные интересы: Развитие речевого общения каждого ребенка в играх, организованной деятельности и в процессе повседневного общения.

Увлечения: читаю книги

Регион: Новосибирская область

Населенный пункт: г. Чулым

Место работы: МКДОУ Чулымского района детский сад-ясли "Светлячок"

Здравствуйте уважаемые коллеги и друзья сайта!
Рада приветствовать Вас на своей страничке учителя-логопеда. Жизнь всегда преподносит нам приятные встречи и сюрпризы. Я надеюсь, что после знакомства с моими материалами, вы сможете чему-то научиться. Желаю приятного времяпровождения на сайте, творчества, целеустремлённости и успехов!

Всем желаю гармонии мыслей и чувств!
Всегда добиваться поставленных целей
и стремиться к профессиональным высотам и новым победам!

О себе

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Профессия: учитель - логопед, учитель-дефектолог

Образование: высшее, НГПУ, 2004 г.

Профессиональная переподготовка:

Профессиональная деятельность в сфере дошкольного образования: учитель-логопед с дополнительной квалификацией "Дошкольный педагог-дефектолог" (межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки. 630часов. )

Психолого-педагогическое образование: учитель-дефектолог. Работа с обучающимися с расстройством аутистического спектра (Отделение дополнительного профессионального образования Общества с ограниченной ответственностью "Центр непрерывного образования и инноваций". 1000 часов. ).

Квалификационная категория: БК

Педагогический стаж: 14 лет

Профессиональные интересы: развитие речи детей, логопедия, новые технологии в коррекции звукопроизношения, ИКТ технологии

Увлечения: разработка и изготовление авторских интерактивных и дидактических игр и пособий для детей

Курсы повышения квалификации:

ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО "Современная система логопедической помощи в общеобразовательных организациях", 72ч (9.10.23-20.10.23)

ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО "Диагностика, коррекция и профилактика нарушений письменной речи у детей на основе нейропсихологического подхода", 72ч. (8.04.24-19.04.24)

ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО "Внедрение программы просвещения родителей в ДОО", 72ч, (28.01.25-28.02.25)

ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО "Коррекция нарушений речи при дизартрии на основе системного и комплексного подходов", 72ч, (29.09.25-10.10.25)

Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена "Федеральная образовательная программа дошкольного образования - новый вектор развития профессиональных компетенций педагога в едином пространстве дошкольного образования", 72ч. (18.09.23-29.10.23)

ГБПОУ НСО "Новосибирский профессионально-педагогический колледж" "Организационно-методическое и экспертное сопровождение профориентационных мероприятий в образовательной организации (Абилимпикс. Дети5+)", 16ч. (09.04.24-10.04.24)

ЦНОИ "Логопедическая помощь в системе образования: методика коррекционно-педагогической работы", 72ч. (01.11.22-15.11.22)

ООО "Федерация развития образования" "Профессиональные компетенции педагога инклюзивного образования. Специальная (коррекционная педагогика). Система работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС и ФАОП". 144ч, 03.09.2024

ООО "Высшая школа делового администрирования" "Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста", 108ч, (25.10.25-12.11.25)

ООО "Высшая школа делового администрирования" "Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития в соответствии с требованиями ФГОС". 108ч. (25.07.25-07.08.25)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

я очень люблю читать. Люблю зарубежную литературу, нашу классику. Очень люблю Н.В.Гоголя, постоянно перечитываю его повести, люблю стихи Ахматовой. Все книги я разделяю на:"книги для ума" и "книги для души". Люблю и то, и другое.

Но главное, по моему мнению, не сама книга важна, а тот человек с которым ты можешь обсудить прочитанное, та мудрость, которую ты сам выносишь из прочитанной книги.

Мой взгляд на мир

«Мой взгляд на мир уравновешен, но равновесие неизменно в мою пользу»

цитата из книги «Император Терний» Марка Лоуренса

Мои достижения

Моё портфолио

Учитель, образ его мыслей - вот что самое главное во всяком обучении и воспитании.

А. Дистервег

Основной целью своей педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «семья - детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучно.

Приоритетом педагогической деятельности на данном этапе является создание условий для благоприятного взаимодействия с родителями, установления с ними доверительных и партнерских отношений, вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Педагог должен активно искать новые формы и методы в работе с родителями, так как невозможно выбрать какую-то систему раз и навсегда, ведь особенность педагогики в постоянном движении, развитии и изменении.

Мои принципы работы: