• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Стихотворение М. Вишнякова "Колодец". Восприятие, оценка, истолкование.

Опубликовано Федотова Антонида Ивановна вкл 26.02.2012 - 15:19
Федотова Антонида Ивановна
Автор: 
Красикова Елена

 Ученица анализирует понравившееся стихотворение "Колодец" забайкальского поэта Михаила Вишнякова. Работа была представлена на конкурс "Портфолио", объявленный редакцией газеты "Первое сентября" и опубликован в сборнике творческих работ школьников.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon vishnyakov.doc35 КБ

Предварительный просмотр:

Стихотворение Михаила Вишнякова «Колодец». Восприятие, оценка, истолкование.

. Красикова Елена, 9 класс. Могойтуйская средняя школа №1.

«Михаил Вишняков прошел творческий путь от публикаций стихотворения в газете «Шилкинская правда» до стихотворений, вошедших в антологию русской поэзии 20-го века», - читаю я слова о забайкальском  поэте Михаиле Евсеевиче Вишнякове.

 Мне захотелось почитать его стихотворения …

 Первая книга двухтомного сборника стихов начинается и заканчивается стихотворением «Колодец», и я думаю не случайно. Стихотворение написано простыми, понятными словами, но оно очень емкое и высоко художественное по содержанию и форме произведение. Перед нами 12 строф, они четко делятся на три части, в которых нарисованы картины жизни трех поколений: дедов, отцов и детей.

                                        Когда мой дед был молодой,

                                        А бабушка молоденькой

Затем деда «сменяет» другое поколение – отец и мать, далее сын и его жена. Но строфы заканчиваются одинаково:

                                       Они ходили за водой

                                        Колодезной, холодненькой.                    

Все три поколения объединяет колодец. Здесь он выступает связующим звеном, которое соединяет не только три поколения, но и ход времени, столетия. Перед читателем проходят реальные картины жизни России трех веков. А вода колодезная, холодненькая – признак чистоты, чего-то родного и бодрящего, неиссякаемого источника жизни, в котором черпают силы.

В двух строфах каждой части произведения лирический герой предельно кратко, но очень емко характеризует целые столетия:

                                         Век девятнадцатый сиял

                                         Над полем и над звонницей

                                         Тогда никто еще не знал

                                         Чем это все закончится.

Словом «сиял» передается надежда на хорошее, светлое. Дед и бабушка были молоды, красивы и счастливы. «Над полем и над звонницей» - символы России: хлебное поле и колокольный звон. Две последние строки четверостишия несут тревожность, будто что-то должно произойти.

20-ый век автор характеризует чередой войн, которые «смыкаются» одна за другой, от них «вода в колодце так темна, что кровь не отмывается».

О самом страшном явлении истории России 20 века репрессиях, охвативших всю страну говорится в строфе:

                                              Проселок наш не пел – хрипел

                                               От Колымы до Дайрена

                                               Кому допрос, кому расстрел

И опять лирический герой обращается к России и обращается, как поэты-классики: «Терпи,  многострадальная…»

Но и в 21 веке не все спокойно, поэтому современнику снится сон: «колодец допивается». Он боится, что прервется эта живительная нить, связь поколений, источник жизни. И как же хорошо узнать, что это был только сон.

                                              Колодец же кипит, зовет

                                              Набрать воды для чайничка,

Лирическое стихотворение рождается у поэта из страстной потребности самораскрытия, из желания познать самого себя в своих связях с обществом, с миром.

  Высокую общечеловеческую значимость и ценность лирическое произведение приобретает только тогда,  когда поэту удается, говоря о личном, сказать и об общем, о том, что волнует и тревожит его современников и потомков. «Великий поэт, - писал В.Г.Белинский, - говоря о самом себе, о своем «я», говорит об общем – о человечестве. И поэтому в его грусти всякий узнает свою грусть…»

        Стихотворение стройное, легкое это подчеркивает и размер стиха – четырехстопный ямб. В тексте почти нет эпитетов, кроме обращения «многострадальная». Сменность поколений и объединяющий образ колодца помогают выразить анафора и эпифора. Трижды звучащие слова «молоденькой», «холодненькой» вносят задушевность, ласку, тепло, этому помогают и уменьшительно-ласкательные суффиксы. Когда автор говорит о страданиях, боли, он использует аллитерацию: другой, кровь, проселок, хрипел, расстрел, терпи.

        Заканчивается произведение жизнеутверждающе. Колодец как главный герой произведения  «кипит, зовет налить воды для чайничка», прием олицетворения помогает принять колодец живым  непосредственным участником событий истории.

Следует отметить, что образ колодца встречается и в других произведениях поэта. Например, в стихотворении «Глубинная Азия» есть такие строки:

                                                     Теперь уж навеки со мной остается

                                                      и тайна колодца

                                                     и древняя трубка с багряной резьбой.

«Тайна колодца»…  Я думаю, что эта тайна присутствует и в исследуемом стихотворении.

« Две тысячи четвертый год, а жизнь все не кончается» - в стихотворении есть точная дата его написания. Заканчивается оптимистично, видимо что-то сдвинулось в России и поэт смотрит в будущее.

        Стихотворение входит в сборник произведений под названием «Колодец». В произведениях этого сборника указана дата 2004 год – это последние стихотворения поэта. Случайно это или нет, но лирический герой этих стихотворений обращается к Богу, вечности. Автор размышляет о жизни,  творчестве, времени. Эти стихотворения философские. Такое ощущение, что поэт подводит итог.

        «Михаил Евсеевич Вишняков – поэт яркий, самобытный, со своим мироощущением, отношением к жизни. Точность слова, мысли даются далеко не каждому. Вишняков - мастер русского слова, он умеет простыми словами передать мысли, чувства, которые трогают, волнуют каждого из нас. Его поэзия заставляет искать смысл жизни, будоражит умы, дарит радость и любовь» - так говорят о М.Вишнякове поэты-забайкальцы.

        Мое открытие Михаила Вишнякова, поэта России, продолжается.


Поделиться:

Как Снегурочке раскатать тесто?

Л. Нечаев. Про желтые груши и красные уши

Заколдованная буква

Рисуем тыкву

Большое - маленькое