Эссе «Филологическое образование в жизни человека»

Колосков Александр                                                                                                                                                  6 «Д» класс                                                                                                                                                                            Школа-гимназия №22                                                                                                                                                                            Город Астана

Эссе.

«Филологическое образование в жизни человека»

В наш двадцать первый век, каждый взрослый гражданин имеет по два, а то и по  три диплома. Хотя в основном эти дипломы направляют людей на технические, юридическиеи другие должности, но очень не часто на лингвистические и филологические. «Интересно, почему?» – задаем мы себе этот вопрос. – «В чём же причина?»

Для начала рассмотрим значение слов «филология» и «лингвистика». Заглянув в любой полноценный словарь, мы можем увидеть нечто вроде: «филология» — (греч.любословие) наука, изучающая  древние, мертвые языки по средствам литературного творчества; лингвистика — наука,изучающая и развивающая живые языки.

Рассмотрев данные значения, мы можем сказать,что обе науки относятся к сфере, изучающей языки, а значит и манеру разговора, и возможности того или иного человека вту или иную пору времени. Можно подвести итог о том, что две эти науки в некотором смысле знают все, ведь каждый из нас изучал  или изучает в школе как минимум 3-4 языка. Тем не менее, владеем каждым из них не в совершенстве, а значит, не можем считать себя абсолютными филологами или лингвистами.

И всё же, ещё раз: «Нужно ли знать нам филологию или нет?» Разумеется – да. Ведь мы должны говорить, разговаривать друг с другом, с коллективом, с учителями. Чем богаче наш язык, тем больше мы можем выразить чувств, тем больше мы можем понять, узнать, постичь. Мы не должны иметь высшее филологическое образование, мы не должны иметь диплом филолога, но так или иначе, мы должны знать свой родной язык, свой государственный язык, интернациональный язык. При этом наш лексикон не должен состоять из 5000 слов, даже не из 25000 – берите выше. Мы должны знать около 75000 слов, показывая всем, что мы читаем, что осмысляем, что мы понимаем.

Наш следующий вопрос отталкивается от предыдущего: «Как же нам достичь этой цели?» Данный вопрос в наше время звучит очень глупо. В 21 веке возможностей изучать языки огромное количество. Мы можем использовать книги, интернет, пользоваться теле- и радиокоммуникациями. Эти самые лёгкие пути дают нам огромное количество знаний, почему же мы не пользуемся этими знаниями? Ответ очевиден и прост: человек очень ленив по своей природе. «В жизни это надобится в единичных ситуациях», - говорит себе человек. Но так ли это? Подумайте сами: говоря чётко, правильно, красиво и захватывающе, человек заслуживает доверия, уважения, обретает  много друзей, которые равняются на него, во чтобы то ни стало.

В конце концов, я думаю,неважно кем ты работаешь: учителем или врачом, строителем или продавцом, дворником или пастухом, ты должен уметь красиво объясняться, мыслить. Будучи современным человеком можно и нужно знать языки, если хочешь быть конкурентоспособным и успешным в этой жизни.