Литературный альманах "Проба пера"

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ НОВЕЛЛА

Записки из будущего.

Автор: Шеромов Дмитрий 10 «а» класс. 2010 год

        2513 год.  Статья в Federal Ecology Journal

        Глобальное потепление наступило... Еще три года назад в это никто не верил. Мы предупреждали наши правительства, но нас никто не слушал. Два года назад случилось то, что поменяло жизнь миллиардов людей. Это был первый предсказанный нами катаклизм.

        2510 год. Полярная станция Восток 11.  (Из дневника полярника Д. ВОМОРЕШ)

Утро было обычным. Даже скучным. К обеду нужно было успеть проверить термометры во льду. Эти неугомонные ученые требовали регулярных измерений температуры льда. А чего его измерять? И так ясно, что не растает. На протяжении последних двух недель температура стабильно держалась на отметке -48 ˚С. Серега сказал, что сам измерит температуру. Я остался на станции. Пока Сергея нет, можно и кофе попить…

        Я уже допивал кофе, когда Серега в ужасе вбежал в радиопереговорную. Я ничего страшного не предчувствовал, но потом выяснилось такое, отчего у меня начали шевелиться волосы на голове.

        Сергей сообщил – температура льда -10 ˚С. Она повысилась почти в пять раз за одну ночь.

- Как такое возможно? Что же это? Для нас завтра может и не быть? Поэтому нужно срочно думать, как спастись. Вертолет с ближайшей вертолетной станции прилетит минимум через сутки.

        Пока я рассуждал, как нам спастись, Сергей поймал радиопереговоры с других станций. У немцев на Майбахе-6 резко подскочила температура воздуха. С -47˚С  до +5 ˚С. Значит проблема не в ядерном реакторе подо льдом. Один из ученых, Малков, кажется, говорил, что из-за парникового эффекта температура может резко повыситься. Если тенденция продолжится – завтра льды Антарктиды растают. Будет затопление территорий. Одним словом – Армагеддон.

        2513 год. Отчет исследовательской группы NSRG (National Scientific Research Group)

        «…В тот день Антарктида начала таять. Уровень океана поднялся очень резко: в первый день – на 16см, на второй день – уже на метр, а через неделю уровень мирового океана вырос на 28 метров. Антарктида растаяла.

        Карту африканского континента разделила на три неравные части огромная синяя буква "У" с основанием у Кейптауна. Так появился гигантский морской путь, который образуют новые моря. Одна его ветвь пролегла от Средиземного моря до самого Габона; другая рассекла Африку с севера на юг. Воды Красного моря разлились по территории Судана. Русло Нила стало значительно шире современного. Великое плато Гиза ушло под воду вместе с пирамидами и сфинксом. С разливом Красного моря исчез и Каир. Вода покрыла большую часть Мадагаскара, а из глубин Аравийского моря поднялись новые острова.

            К северу и западу от Кейптауна сформировались новые горные массивы. Озеро Виктория, слившись с озером Ньяса, стало частью Индийского океана, воды которого затопили центральные части восточного побережья Африки.

Гудзонов залив и бассейн Фокс образовали огромное внутреннее море. Центрами выживания и миграции населения Аляски и Британской Колумбии стали Квебек, Онтарио, Манитоба, Саскачеван и Альберта.

            Глобальные изменения на территории США начались с разломов и отрыва частей Североамериканской платформы, которые превратились в 150 Калифорнийских островов. Воды Тихого океана затопили разломы и образовали новую береговую линию: западное побережье передвинулось на восток. Все Великие озера слились воедино и объединились с заливом Святого Лаврентия, а разлившаяся Миссисипи связала их с Мексиканским заливом. Подъем уровня Мирового океана отодвинул на много километров вглубь континента все восточное побережье от штата Мэн до Флориды.

                Затоплены огромные территории на побережьях Тихого океана и Мексиканского залива. Полуостров Калифорния стал островом, а полуостров Юкатан исчезает под водой.

               В Тихом океане, у берегов прежнего западного побережья США, появилась новая земля. Здесь нашли остатки древнего города Му (Золотого города), который был столицей огромного континента Лемурия и исчез 54 тысячи лет назад во время предыдущего смещения полюсов. Найдено множество документов той древней цивилизации, но прочитать их смогут только через несколько поколений, когда станут взрослыми "дети голубого луча". Только они поймут голографические мыслеформы, которые содержатся в трудах древних лемурийцев.

          Бывший Советский Союз от Европы отделяет огромное море - результат слияния Каспийского, Черного, Карского и Балтийского морей. В нем утонули Эстония, Латвия и Литва (кроме самой южной части). Разделенное почти посередине островом-грядой Уральских гор, оно накрыло всю европейскую территорию России и Сибирь до самого Енисея. Под толщей воды оказались: Азербайджан, Туркменистан (кроме одной трети на юго-востоке); Узбекистан (кроме юго-восточной четверти); западный Казахстан (остались только островки северных и часть восточных территорий). От Белоруссии остался небольшой восточный участок, а от Украины - часть северо-восточной оконечности.

             Озеро Балхаш увеличилось до размеров штата Колорадо, а озеро Байкал - до размеров Великобритании. Почти нетронутым остался восток России, однако здесь появился огромный водный массив - разлившееся вглубь континента море Лаптевых; под воду ушли и обширные территории северного побережья.

             Климат на оставшихся территориях становится более умеренным, и это позволит России стать житницей Европы. Хотя сколько ее останется, той Европы...

        Изменения на карте Европы были едва ли не самыми стремительными и кардинальными. После провала тектонической плиты ушел под воду весь север материка.      

            На месте Норвегии, Швеции, Финляндии и Дании осталась только горстка островов. Большая часть Великобритании от Шотландии до Ла-Манша тоже затонула, а королевство с остатками Лондона и Бирмингема разместилось на мелких островах, напоминающих  Фолклендские. Исчезла практически вся Ирландия.

            Почти вся Центральная Европа (от Средиземного до Балтийского моря)  ушла под воду. От всей Франции остался небольшой островок с Парижем в центре. Между ним и Швейцарией образовался новый водный путь от Женевы до Цюриха. Исчезла с лица земли треть Испании, западная и южная части Португалии.

Под воду ушли и три четверти Италии: затонули Венеция, Неаполь, Рим и Генуя, но Ватикан удалось спасти - город перенесли на возвышенные участки суши. От Сицилии до Сардинии появились новые земли. Черное море затопило Болгарию и Румынию. На территории от Польши до Турции разразилась великая Священная Война, которая оставила за собой пепелища на немногих уцелевших землях. Часть западной Турции скрылась под водой: новая береговая линия протянулась от Кипра до Стамбула.

        И всё это результат глобального потепления, так называемого парникового эффекта – результата хозяйственной деятельности человека.

2516 год. Журнал «Мистика: Сегодня. Завтра. Всегда».

«Нужно стремиться к новым вибрациям. Одним из первых знамений, присутствовавших в серии видений Гордона Майкла Скаллиона о глобальных изменениях на Земле, было появление на небосклоне неизвестной ему звезды голубого цвета. В августе 2495 года Скаллион напечатал статью "Голубая звезда", в которой объяснял, какое значение имеет эта звезда для нашего будущего.

"Мое видение (писал Скаллион) повторялось много раз с 2479 года. Я наблюдал, как наша солнечная система вращается вокруг другой оранжевой звезды, и из-за Солнца появляется маленькая Голубая звезда. Это похоже на бинарную солнечную систему с двумя звездами со сложной траекторией вращения. Но Голубая звезда - парная звезда Сириуса, а не нашего Солнца. Она была видна на небосклоне Земли 1 800 лет подряд, затем Голубая звезда уходила, исчезая за Солнцем – а затем начинался новый цикл".

Скаллион узнал, что нечто похожее есть и в эпосе индейцев племени Хоп. В их пророчествах сказано: "Когда на небе появится танцующая Голубая Звезда, родится эра  Пятого Мира. Ее началом станет последняя великая война - конфликт между духовностью и физическим началом. Это материальное, физическое начало будет низвергнуто теми, кто останется в живых. Они и станут у истоков нового единого мира с единой властью, властью Создателя".

Серебристо-голубой свет этой новой звезды на утреннем небосклоне будет в десять раз ярче всех звезд и планет на небе, а вечером она станет похожей на Луну. Ночью ее можно будет наблюдать как яркое пятно на Млечном пути. Ее мощное свечение изменит цвета земного спектра, и кожа народов Земли - всех рас - приобретет голубоватый оттенок. Новая звезда окажет решающее влияние на духовность человека. Душа будет совершенствоваться через физические реинкарнации и нематериальные ощущения. Голубая Звезда изменит вибрационное поле Солнца и Земли, и выжить смогут только те, чей высокий дух сможет соответствовать новым вибрациям.

Похожие предсказания есть у племени майя. О новой звезде писал и Нострадамус, и немецкий мистик Хильдегард, который предсказывал, что "великая нация" переживет землетрясения, ураганы и наводнения, вызванные грубым вмешательством человека в недра природы. Как и Хильдегард, Скаллион считает, что после этих катаклизмов наступит эра мира и гармонии».

2526 год. Остров на территории, затопленной Польши. (Дневник сержанта Джо Харля)

        Полковник Ив Раньян приказал окопаться. Французы планируют выбить нас с этого острова. Тоже жить хотят?!. Ни я, ни Раньян не понимаем, почему нельзя мирно переселиться на этот остров,  ведь место хватит всем. Нет,  политики затеяли очередной передел мира. От 8 миллиардов человек и так осталось всего 247 миллионов. Сколько ещё необходимо жертв?  На остатках суши можно спокойно разместиться. А если не хочется жить на острове – можно попробовать потеснить Россию, размышляют они. Хотя теперь это вряд ли получится. Население современной России – 82 миллиона человек, плюс они перешли на новый уровень производства.  Ведь они как будто знали, что это затопление произойдет, и спасли  все работоспособное население, переманили большую часть ученых мира в свое государство. Теперь Россия будет владеть миром, если захочет. Но она пока не проводит никаких враждебных действий к окружающему миру. Наоборот, всё время ведут активную экологическую пропаганду, призывают беречь природные ресурсы, разумно развивать производство, чтобы избежать новых экологических катастроф.  Как жаль, что не все извлекли  урок из прошлого.

Рассвет… Возможно мы не переживем завтра,  хотя… все еще может быть….  Может быть политика России на сей раз спасёт наш бренный мир.

15 октября 2010 года.

Послесловие:

 Эти записки всего лишь только плод моей фантазии,  я оставляю их вам, мои потомки. Сделайте все возможное, чтобы мои фантазии не воплотились в жизнь.

 Я мечтаю, чтобы моя родина процветала, чтобы у нас была развита экономика, сельское хозяйство, но не было бы экологических катаклизмов, сотворённых по воле человека. Чтобы сохранить мою ПЛАНЕТУ, я бы выбрал самую замечательную профессию:  астронавт–эколог (защитник всего живого на планете Земля и за её пределами).

Человечество ещё не оправданно?

(Печальная история планеты Земля глазами космических исследователей)

Автор: Зяблицев Илья 10 «б» класс.

        -Капитан, скоро войдём в Солнечную систему, прикажете не углубляться? - безучастно осведомился помощник.

        -Александр, выведи на главный монитор всю статистику, какая имеется по региону, может всё-таки есть шанс найти что-либо интересное для нас, - меня уже разбирало любопытство, всё-таки здесь находилась колыбель человечества, вернее всё, что от неё осталось...

        -Так точно, но вы же знаете, ко времени Исхода Земля уже была полностью выпотрошена, вы ведь именно туда хотите попасть? - он уже догадался и просто дожидался подтверждения своих догадок.

        -Всё верно, я же специально выбрал именно этот контракт по поиску ресурсов, так как, путь к области разведки пролегает здесь. Мы не надолго туда заглянем, всё же должны  там бывать помимо сумасшедших фанатиков и нормальные люди, не так ли? – по-моему, я его не убедил, вернее даже не затронул. Всё же Александр был ужасно бесчувственным человеком. Впрочем, большинство людей его профессии были такими. Зато они  отлично умели выполнять свою задачу.

        -Вошли в Солнечную систему, отрапортовал он, - вы ведь понимаете, если мы не успеем обследовать заданный район в срок, то к вам будут применены санкции?

        -Похоже, Вам, Саня, этого не понять. Так что просто следите, чтобы мы держали курс к третьей планете от Солнца.

        -Да, все же неплохо эту планету отделали, даже не верится, что здесь когда-то могла зародиться жизнь. Некоторые астероиды и то имеют более презентабельный вид, - рассуждал я вслух.

        - Я же говорил, что здесь нет абсолютно ничего интересного, - сердито прервал мои мысли помощник, - я не раз бывал в этом секторе по делам  корпорации.

        -Похоже,  Вам придётся потерпеть меня до окончания операции, как бы она ни кончилась, - ответил я ему с издевкой, - тем более, согласно принципам вашей корпорации, мы уже наверняка  никогда не встретимся, ведь этот контракт не предусматривает продления отношений со мной.

        Мы сбросили скорость, подходя к цели, и вскоре повисли на орбите этого серого безжизненного шарика. Убираясь с этой некогда красивой и гордой планеты, люди прихватили с собой почти все остававшиеся крохи ресурсов: чистую воду, растительность. Впрочем, в близкие к Исходу времена в природе их уже не было, так как уровень загрязнения на планете был выше любых норм.

        Шлюпка медленно спускалась на поверхность, а я всё предвкушал тот момент, когда окажусь на Земле. Неужели у меня в генокоде до сих пор осталась тяга к ней, хоть я и множество моих предков даже к системе этой не приближались. А может быть,  это со мной сделали фильмы, где Земля не была ещё уничтожена? Да, там, в фильмах,  я видел множество разных диковинных видов растений и животных.

        -Пора надеть скафандры, - голос Александра дошел до меня как будто сквозь пелену, но все же вывел из оцепенения, - надеюсь,  вы не собираетесь оставаться настолько же отстранённым, вы же не на прогулку собираетесь?

        -Конечно,  нет, или вы сомневаетесь в моем профессионализме? - бросил я, одеваясь. Всё-таки не удержался.

        Шлюз открылся и я, вслед за Александром, вышел на поверхность. Шлюпка закрыла свою пасть, из которой мы только что выбрались и с гулом, который давил на уши даже в скафандре, улетела. Я бы вообще пошел один, но контракт обязывал брать с собой как минимум одного члена предоставленного экипажа. Так пусть это будет опытный человек, никогда ведь не знаешь, что может случиться.

        Мы высадились на возвышенности, которая позволила полностью осмотреть окружающие территории. И надо сказать, мне это зрелище не доставило удовольствия. Первое впечатление от увиденного сразу же повергло меня в шок. Нет, я, конечно, имел представление о запущенности планеты, видел фото и видео с поверхности, но это оказалось ничто по сравнению с тем как это ощущается в реальности. Равнина была покрыта слоем песка, имела явные впадины, видимо места обвалившихся шахт, а там, где заканчивались впадины, начинались гигантские груды отработанной породы — всё это были следы некогда шедших повсеместно разработок полезных ископаемых. И никакой растительности, сколько хватало встроенного в шлем бинокля. А небо... Небо, так и не оправившееся от потухших множество лет назад заводов, с разрушенным озоновым слоем поражало своей серостью, оно угнетало, создавало чувство неведомой опасности. Очень сильное чувство. Ещё острее оно ощущалось из-за повисшей вокруг такой густой тишины, от которой  просто сжималось сердце.

        -Александр, а вы не знаете, здесь в последнее время кто-нибудь из людей появляется? - я спросил об этом просто так, что бы ослабить навалившееся ощущение и лишний раз проверить связь между скафандрами.

        -Ну, в последнее время здесь даже алчущие Святой Земли фанатики не появляются, всё-таки похоже на то, что и их религия подошла к развалу, - он ответил, и эфир надолго погрузился в тишину.

        Мы просто шли и осматривали окрестности. По крайней мере, я осматривал. Я так до конца и не привык к такому физически тяжёлому окружению.

        -Капитан, нам пора к посадочной зоне, - опять потревожил мои мысли голос помощника.

        -Да-да, конечно, только возьму чего-нибудь на память о Земле,- я собрал горсть камней и немного песка в специально приготовленный для этого контейнер, и мы отправились обратно.

        Когда мы прибыли на корабль, я находился в смешанных чувствах, представляя и представляя эту, уже давно безжизненную, планету. А ведь когда-то, как мне верится, она была такой прекрасной, в своей живости. Неужели на пути прогресса человечества эта прекрасная планета, его колыбель, должна была обязательно исчезнуть, стать серым безжизненным шаром? Неужели нельзя было обойтись без этого?

        -Всё готово к ускорению к зоне разведки. Отдать команду? - у меня сложилось впечатление, что этот спуск к Земле оставил след и на этом бывалом человеке, который здесь уже бывал не раз, или мне показалось?

        -Да, конечно, - Александр раздал все необходимые указания и, кажется, замялся, - ты что-то хотел спросить?

        -И всё-таки я решительно не понимаю, зачем оно вам было надо, этот полёт, этот песок и камни.

        -Ну,  мы же все отсюда родом. Я должен был увидеть: во что человечество превратило свою родную планету, которая когда-то выглядела так прекрасно. Это необходимо, чтобы сохранить истоки той планеты, на которую мы вынуждены были переселиться. А главное для того, чтобы найти пути возрождения нашей родной планеты Земля.  

А ты, постоянно разведывая планеты для добычи, не чувствуешь ничего по этому поводу?

-Сказать по правде, сколько бы это ужасно ни было, я, казалось бы, уже давно привык ко всему, - но сегодня…..

         Похоже,  и, правда, это его в какой-то степени затронуло...

        Мы уже были далеко от орбиты Земли, даже уже не в Солнечной системе. А я всё никак не мог внутри себя оправдать человечество. Как жаль, что слишком поздно мы поняли, какой хрупкой оказалась колыбель человечества, и как хорошо, что всё-таки мы это осознал

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СКАЗКА

(Человек и Земля)

Автор: Зубарев Филипп. 10 «а» класс.

 Неведомо когда, в неведомом году недоступном  разуму – уму появилась планета Земля, а на ней чудо из чудес не бог и не бес, ЧЕЛОВЕК – разум коего славим уже не один век.

        Жил человек  - не тужил, всего у него было вдоволь: поля не меряны, луга с покосами, леса со зверями, реки  с пескарями. Дом – полна чаша: жена да детишки, разумные мальчишки, рукодельницы девчонки, если это не счастье, то не принимать нам в этом участья. Жили  - они жили, хозяйство ладили, скот разводили, поля засевали, урожай собирали, а чтобы не уставали, технику изобретали.  Сначала серпы и косы, потом гидравлические насосы,  трактора да машины, у которых крутые шины.

        Жили – старались да размножались. Землю заселили, поля и леса поделили. Да вдруг пришла беда, отворяй ворота. То ли  в сердце, то ли где, поселился зверь в душе, то ли зависть, то ли бред, начал человек глупеть. Смотрит вправо, смотрит влево, в голове звучит не смело: « Это поле у соседа, лучше моего предела, надо тяжбу завести и соседа извести, отобрать бы мне землицу, срочно надо поживиться».

        С этой мыслию чумной он оружье изобрёл, и грозить он стал соседу очень страшною войной. Тут границы – то закрылись, государства отделились друг от друга как стеной, той холодною войной, про которую у нас будет сказ: вот сей же час.

        Думали в странах гадали и водородную бомбу создали, началася тут беда, очень страшная война, что холодною зовётся, а вот разуму она не поддаётся.  Бомбу эту испытали, сами в ужас тот час впали. На земле от этой бомбы, язвы страшные пошли: опустели вдруг поля, иссушилась мать – земля, обмелели водоёмы,  хвори страшные пришли, много жизней унесли.

        Спрятались люди от этой напасти в недрах земли, только лица угасли. Годы проходят в кромешной тьме, солнца луча не видали оне. Голод пришёл, заболели их чада, разве родителю этого надо? Детская боль всколыхнула сердца, разве для этого жизнь нам дана? Разум проснулся, совсем не угас. Где же тут выход? Идея нашлась. Лучше, друзья, нам брататься с соседом и поделиться насущным с ним хлебом. Если едина планета дана, значит, она для тебя, для меня стать должна домом отчим, родным, только тогда мы её сохраним. Пусть зеленеют поля на просторе, рожь колосится на светлом угоре.  В море пусть плещется рыба большая,  в душах людей пусть любовь расцветает.

С этими добрыми мыслями вновь, мы обретём своё счастье и кров.

Сказку мою вы, друзья, прочитайте. Всё, что есть худо, душой отвергайте. Всё, что хорошее в ней вы найдётё, в сердце впустите, тогда вы поймёте: места раздору – нет на Земле. Счастье возможно только в мирном житье.

Каждый выбирает…

(Дневник наркомана)

Автор: Шеромов Дмитрий 10 «а» класс.

        9 сентября 2008 года

В школе впервые услышал про таблетки Триган-Д. С другом решили попробовать. Купили два блистера, закинулись по десять таблеток, запили пивом. Ощущения весьма странные. Как будто ходишь по колено в очень густом киселе. И никак ничего невозможно запомнить. Глюки были разнообразные. Я посмотрел в зеркало и ужаснулся. У меня изо рта выбегали тараканы. Отвратительное зрелище. Потом сел смотреть телевизор. Показывали какую - то муть, но потом пришел папа, сказал,  что я чудак и смотрю выключенный телевизор. Я вырубился. Было много глюков, но я не запомнил. Когда меня отпустило, я почувствовал, что пора сменить штаны.  Мерзко.

        5 октября 2008 года

        Сегодня друзья принесли траву. Было смешно. Три часа смеялись над мухой.

        6 марта 2009 года

        Саня нашел героинового дилера. Купили грамм на двоих. Укололись. Сначала ничего не почувствовали, через секунду удар в груди... И все. Больше ничего не было. В первый раз никакого кайфа нет. Даже зависимости как таковой нет до тех пор,  пока от героина кайф не появится, а для этого нужно уколоться минимум раза три.

        22 июня 2009 года

        Сегодня кончились деньги. Легкий кумар.  Свалил на простуду. Срочно ищу деньги.

        23 июня 2009 года

        Денег не нашел. Чувствую:  будет плохо.

        28 июня 2009 года

        Это было ужасно. Было очень больно. Представьте себе, что у вас всё вас выворачивается наизнанку,  сильные боли в животе, мышцах, суставах и умножьте это на три. Понравятся ощущения? ДИКАЯ БОЛЬ!!!

        29 июня 2009 года

        Пришлось ограбить девчушку на улице,  чтобы купить дозу. От белого уже никакого кайфа, просто чтоб от ломки отвязаться.

        30 августа 2009 года

        Вены болят так, что руками больно шевелить.

        6 октября 2009 года

        Заблокировались вены на руках. Сегодня открыл паховую вену. Больше не хочу жить.

        17 ноября 2009 года

        Пробовал покончить с собой. Ввел воздух в паховую вену. На скорой увезли в больницу. Сказали, что из-за этого на правой ноге гангрена пальцев. Меня ждет ампутация. ВСЁ: больше не хочу жить.

        16 января 2010 года

        Принесли какую - то бодягу. Вколол. На левой ноге появилась язва. Не заживает. Обмотал полиэтиленом.

        4 февраля 2010 года

        Привезли к врачу. Сняли полиэтилен. Когда я увидел, что у меня с ногой, я заплакал. От голени осталась только кость. Мертвые мышцы свисали там, где должна быть стопа. Стоял запах гнилого мяса. Ужасно.

        …Этот наркоман умер в 26 лет. 7 апреля 2010 года. От передозировки. Я думаю, никто не захочет повторить его судьбу. Наркотики, как бы это банально не звучало – это смерть. Смерть тела, разума, души. У наркомана есть «хороший шанс»  сгнить заживо, у наркомана почти нет иммунитета, поэтому даже обычная простуда у него будет проходить очень тяжело. Все наркоманы рано или поздно болеют всеми группами гепатитов. У них самая высокая вероятность заразиться ВИЧ.

ВАМ нужна такая судьба? Мне нет!!!

                        Каждый выбирает для себя:

Женщину, религию, дорогу.

Дьяволу служить или пророку,

Каждый выбирает для себя.

Давайте же выберем жизнь!

Он начал жить?

Новелла.

Автор: Белых Анна 10 «а» класс.

Первый раз Он попробовал наркотики от безысходности. В школе - завал, с предками поругался, и даже Она не может его понять. Кругом мрак. Так называемый «друг» предложил пожевать кат. Понравилось. Эйфория! Проблемы спрятались, стало вдруг легко и свободно. Жаль ненадолго….

        Проблемы вернулись. Снова упрёки, и опять Она не поддержала его. Вселенская обида на этот мир. Ката было уже недостаточно. Радость не наступала. Он искал что-то более действенное. «Друг» предложил ЛСД, марихуану. Она что-то начала подозревать.

        Время летело. Зависимость возрастала. Родители с ужасом осознали: их сын – наркоман. Сколько слёз пролила мать. Отец,  много лет назад  бросивший курить, пропускал через себя не одну пачку в день. Они всё искали ту свою ошибку, из-за которой их сын, добрый умный мальчик, стал…. . Они боялись произнести вслух слово, то слово, которое теперь стояло рядом со словом сын. Попытки родителей хоть как-то изменить ситуацию вызывали у Него гнев и раздражение. Когда кончились аргументы, они отвезли сына в клинику. В больнице он вскрыл себе вены. Его вновь забрали домой.

        Он замкнулся. Единственный человек, с кем Он ещё разговаривал, была Она. Она не плакала, не обвиняла. Она любила. Она чувствовала, что пока он не захочет сам избавиться от зависимости, просьба завязать с наркотиками бессмысленна, но для себя решила: ни за что не бросит его, Будет рядом всегда и обязательно поможет, вытащит, спасёт.

        Позади школа. Институт. Самостоятельная жизнь. Родители подарили квартиру. Казалось, он тоже вернулся к ним. Но нет… На смену одним наркотикам шли другие, а радость, эйфория куда-то исчезли, мир стал чёрно-белым. Вся жизнь превратилась в поиск очередной дозы. Закольцованная жизнь от дозы до дозы. Эту жизнь нарушало лишь Её вмешательство. Рядом с ней он ещё вспоминал, каким был прежде, но это случалось всё реже и реже.

        Однажды Он очнулся в милиции. Ему сказали, что Её больше нет. Разбилась. Выпала из окна. Его спрашивали, может ли он что-то вспомнить, но особо не надеялись, ведь когда его обнаружили, он был под кайфом. Он напрягся: пытаясь вспомнить то, что было всего несколько часов назад.

        -  Было особенно плохо. Денег не было. Пришла она, посмотрела на него и куда-то ушла. Вернулась. Протянула дозу.   Радость! Непонятно чему: ей или наркотику. Скорее наркотику. Смотреть, как он вводит дозу, она не захотела. Ушла.  Заметил. Она оставила сумочку. Догонять не стал… Важно  было дождаться, когда уйдёт боль.

        Боль ушла. Привиделся ангел. Он что-то говорил, говорил, говорил, постепенно превращаясь в монстра. Страх. Надо прогнать. Вон! Толчок и монстр исчезает. Эйфория!!!

        Смерть списали на неосторожность. (В деле было указано, что сумочка была обнаружена рядом с трупом девушки)

        Он начал жить без наркотиков…

        И без неё.

Жизнь без наркотиков

Автор: Кислицина Ульяна . 10 «а» класс

Игла, иголочка, иголка:

Шприца разбитого двустволка.

Жизнь от введения до ломки,

                                                      Судьбы разбитые обломки.

Забыт друзьями и любимой,

Ты похоронен под могилой

Крутого кайфа – героина.

И день - ни день, и ночь – ни ночь:

Без дозы жить уже не  смочь.

Смеяться, плакать и любить

Ты позабыл, что значит жить?

Но есть другой, открытый мир,

Где счастье есть,

Где есть успех,

Где веселиться нам не грех,

Где можно плакать и любить,

Где нужно, нужно, нужно ЖИТЬ,

Где всем наркотикам – отбой!

         Вот этот мир для нас с тобой!

НИЧЕГО

Автор: Гребенева Ксения 10 «б» класс

Давился водою холодной и жгучей,

Не думал, как справиться с этой стеной.

«Пропал безвозвратно», - думали люди.

А он не хотел себе жизни иной.

Спрятал от всех свою душу  и разум

Вдоволь желание смерти уняв,

Он расписался кровью, как ядом:

Так ничего не поняв….

Не поняв, что счастье возможно,

Что наркотик – убитое время.

Ему казалось: Ничто не поможет.

Поставлен крест-счётчик:

Он в жизни потерян.

Но есть та возможность,

То право на помощь,

И ты ему руку подай!

Открой ему солнце,

Буди его разум,

Ты тьме его не отдавай!

ПОСТОЙ…

Автор: Патрина Анастасия 10 «б» класс

Уставшие веки сомкнув,

Ты смотришь небрежно на мир.

И вспоминаешь тот миг,

Когда ты не смог превратить

В счастливую жизнь человека,

В здоровую мирную жизнь

Болезнь двадцатого века:

Болезнь наркомана – СПИД.

Он разрушит твой мир,

Он разрушит твой дом,

Чтобы жизнь сохранить,…..

Ты подумай, постой!

Не бери, отбрось шприц!

Постой!

Мир огромный такой

С тобой!

Ты его сохрани, смотри:

Всё ещё у тебя впереди!

Иди!

ЗАГАДКИ О ВОДЕ

Автор: Самкина Надежда 10 «б» класс.

                                                        Мы говорим: она течёт,

                                                        Мы говорим: она играет,

Она бежит всегда вперёд,

                                                        Но никогда не убегает.

                                                        В морях и реках обитает

                                                        И часто по небу летает,

А как наскучит ей летать;

                                                        На землю падает опять,

   Но только в руки не даётся.

                                                        И так она  …… зовётся?

                        (водой)

                                                          Ручейки, моря, болота,

                                                          Океаны и снега,

                                                          Тучки в небе,

                                                          Узор в снеге –

                                                          Всё расскажет о тебе

                                                          Голубая  чистая

             На солнышке искристая!

                                                          Без тебя нам: вот беда

                                                          Ни туда и ни сюда!

                                                          А зовёшься ты ……?

                                         (вода)

               Закована в берега,

               Но не река.

               Зимой – она лёд,

               Весной с крыш течёт,

               Летом землю питает,

               На солнце играет.

               Говорят: она бежит,

               А порой она журчит.

               Водопадом обернётся,

               А потом рекою льётся.

               Что за чудо, господа?

                Просто-напросто

                                               (вода)

                                    ГИМН ВОДЕ

«Вода, вода, кругом вода…»

Автор: Салангин Владимир 10 «а» класс.

Все мы знаем хорошо,

Что такое НО.

Мы ведь учимся в десятом,

Дружно химию зубрим,

И, уж, воду от бензола

Мы, конечно, отличим

Поговорим же о  другом:

Где есть вода? Она кругом!

Гимн воде пропеть бы надо,

Ну, раз надо, мы и рады

Вспомнить точно где, когда,

Окружала нас вода.

Мы же учимся в десятом,

Географию зубрим!

И все знаем, что вода

Окружала нас всегда.

Круговорот воды в природе…

Ты считаешь ерунда?

Но без этой ерунды

Ни туды и ни сюды!

Океаны и моря

Кормят рыбой нас не зря,

Соль и водоросли в них

Вот и получился стих!

На морях все отдыхают,

Очень много загорают.

А солёная вода

Лечит всех нас на ура!

В реках пресная вода

Без неё б была беда.

Очень жарко. Солнце жжёт.

Рядом реченька течёт.

В ней вода блестит и плещет,

Отдохнуть к себе зовёт.

Ах, блаженство, ах, услада!

Чудо отдых, то, что надо!

Жаль, что уходить пора,

Дома ждут ещё дела.

Все растенья в огороде

Ожидают уж полива.

Дождик бы, конечно, лучше,

Но проходят тучки мимо.

Значит, будем поливать

И не стоит унывать!

Воду в лейки мы нальём

Дружно огород польём!

Ах, какие помидоры,

Просто чудо огурцы,

Очень славная клубника,

А малина,   земляника

И прелестные цветы,

До чего ж все хороши!

Кто ж их соком наполняет,

Удобрением питает?

Да, опять она – вода.

Без неё мы никуда!

А теперь заглянем в лес.

Полон он своих чудес.

Но без дождика, увы,

Не растут в лесу грибы.

И не зреет ежевика,

Только сохнет на корню.

Жаль, но эту ежевику

Я, конечно, не полью.

Круговорот воды в природе…

Ты считаешь ерунда?

До сих пор ты так считаешь?

Удивляешь ты меня!

Да, мы учимся в десятом,

Биологию зубрим…

На уроках, ох, нередко

О воде мы говорим.

Знаем, что процессы все,

Происходят лишь в воде.

Не припомнишь, сколь воды

У тебя течёт в крови?

Не припомнишь? Не беда!

Знай, что ты – одна  вода!

Что ж, мы учимся в десятом,

Литературу тоже чтим,

И нередко на уроках

Сочинения строчим.

Сочинение большое

Накатал за два часа.

Только вот  одна беда

В сочинении у меня,

Говорят одна вода.

Вот мы учимся в десятом,

ОБЖ во всю зубрим!

Правил личной гигиены

Целый свод вам повторим:

Моем  руки пред обедом,

Зубы чистим дважды в день,

Закаляться, мыться в бане,

Никому из нас не лень.

И скажу я вам тогда

Помогает нам вода!

Слава ей и нам  - хвала!

Помогает нам вода.

Руки, ноги, голова

Будут грязными тогда,

Если нам деньков на сто

Вдруг отключат НО.

Возмущаются все дружно,

Когда в кране нет воды,

Потому как не суди

Нет нам  жизни без воды.

Куда ни глянь, кругом она –

Эта чудная вода!

Ну, как вам гимн мой, господа?

Надеюсь не одна вода? А?

                                          РАЗМЫШЛЕНИЯ

Автор: Пантюхина Ксения 10 «а» класс.

Жизнь будто Вятушка – наша река

Словно чистая реченьки светлой вода.

Как трудно бывает порой нам понять,

Что нельзя повернуть будет время вспять.

Зло, равнодушие, зависть – грех

В людях бездушных лишь едкий смех,

И окружающая среда

В сущности, для них – ерунда!

Речка быстрая   – это ничто,

Если душа оскудела давно:

Чист ли колодец, свежа ли вода

Их не тревожит, не их то беда.

Люди очнитесь, проснитесь, прошу,

Жизнь сохраните свою и мою!

День оросите водой ключевой,

Пусть будет чистым шар голубой.

Шар под названием чудным Земля,

Что нам для жизни с вами дана,

Пусть будут светлыми воды на ней,

А сердца чистыми у всех людей!

ПУТЕШЕСТВИЕ КАПЕЛЬКИ.

(Экологическая сказка)

Автор: Мансурова Татьяна 10 «б» класс.

        Жила – была капелька. Такая маленькая, что в тучке среди сестричек нам и не разглядеть её было. Она с предвкушением ожидала пору своего нового путешествия на планету Земля.  Наша капелька  уже несколько раз побывала там, но каждая встреча с планетой было удивительна и прекрасна, поэтому и новой встречи она ожидала с нетерпением, хотя и тревога была ей ведома. А тревожилась она о том, куда же она попадёт она в этот раз.

         - Как здорово, - думала она, - попасть в лес или на зелёный луг, напоить цветы и деревья, стать их сладким соком, а потом, отдохнув ранним утром на листочке, подняться в солнечный полдень в небо, к матушке-тучке.

        Не хотелось капельке бездарно потратить свою жизнь в грязной речке или на запылённом асфальте, но вскоре её размышления прервал шумный гром, от которого встряхнулась матушка-туча и пролилась частым дождём на сестрицу свою Земелюшку.

Тут и начались приключения нашей путешественницы.

        Стремительно неслась капелька вниз, то ли от страха, толи от волнения крепко зажмурившись. И вдруг: плюх! Приземлилась!

        -Ой, как больно, всхлипнула она, очутившись на асфальте посреди пригородной дороги. Отдышалась она немножко, а в это время и другие капельки подсобрались, тесно им стало, и надумала наша капелька выбраться на обочину, а потом устремилась вниз и попала на слой глины. Трудно ей было двигаться, но она и его одолела, да вдруг как поскачет в припрыжку. Это она на слой камешков попала, а по ним и до ближайшей речки добралась. Вот радости было, когда она в родной стихии очутилась. А разговоров – то и не счесть: «Кто? Откуда? Когда в речку попал, да что в жизни повстречал».

Думаете, потерялась наша капелька среди такой стихии. Вовсе  нет! Просочилась она поглубже, и попала  из речки снова в землю, да и вынырнула в скором времени прозрачным  звонким чистым родничком, радовавшим прохладой уставшего путника в знойный день, постепенно родничок стал ручейком и впал в широкую полноводную реку, на берегах которой расположился крупный город. Когда–то река поила весь город, и капелька подумала, как много пользы она принесёт городским жителям: может быть, кого–то напоит после трудового дня, возможно, оживит цветы на городской клумбе, а может быть подарит свою волшебную силу придорожным тополям, спасающим крупный город от пыли и шума.  Не ведала капелька только одного, что слыл город промышленным. Много в нём было фабрик, заводов, разных комбинатов и учреждений, да не у всех хозяева рачительными были, кое-где экономили, а порой глаза закрывали, да видно и службы охраны природы им не часто докучали. Вот некоторые заводы и работали без очистных сооружений, а отходы тихонько в реку, когда-то кормилицу и поилицу города сливали. Давно уже горожане в речке не купались, а кто хоть раз искупался, тот столько разной хвори набрался, что годами лечился, а потом другу – недругу строго наказывал: «К речке не подходить и воды из реки не пить!». Поэтому воду в городе покупали, а из речки уже лет так десять не брали.

        Жаль, что капелька этого не ведала и счастливо щебеча, приближалась к городу твёрдо уверенная в том, что она и есть та самая могучая сила – сила живой воды.

Вдруг, откуда ни возьмись,  появилась страшная тёмная зловонная труба, и лилось из неё нечто жуткое, страшное и мёртвое. Захлестнуло оно нашу путешественницу, и превратилась она из живой водицы в мёртвую. Сжалась капелька от горя и бессилия и долго ещё плыла она по течению обессиленная, горько – горько плача. Жаль, что слёз её мы не видели, да и подумать не могли, что маленькая капелька может так страдать.

        Что с ней стало, я не ведаю, а вы подумайте сами, и коли сердце у вас доброе, отыщите пути спасения, чтобы мы нашу капельку не потеряли, реки, озёра, пруды, ручейки, моря, океаны для жизни спасли, чтобы планета наша жила, очень вода ей живая нужна.                                                  

Я же вам,  кто сердцем чуток и разумом мудр, вот что скажу:

        - Люди! Давайте жить в дружбе с природой!  Давайте беречь то, чем она с нами так щедро делиться! Давайте помнить, что вода дарит жизнь всему живому! Давайте учиться любить наш мир!

МОЖЕТ СКАЗКА -  МОЖЕТ БЫЛЬ…

Автор: Зубарев Филипп 10 «а» класс

Жила -  была водица, которой не раз приходилось напиться.  На вкус хороша и на запах приятна.   Да, всеми любима:  растеньям мила, животным угодлива эта вода. Весной она матушку землю питала, летом лугам заливным помогала, животным дарила уют и покой, им домом была; полноводной рекой как поясом жизни планету Земля она окружала, поила поля.

Лишь только один на Земле человек, забыл о кормилице речке  на век. В веке двадцатом он господин, гордился собою, ведь в мире один, один он имеет разум такой, что может разрушить природы покой. Землю вспахать, уничтожить леса. К чему ему этой природы краса! Краса в казино проиграть денек пачку,  купить себе новую клеевую тачку, а может земли захватить нефтяной, чтоб прибыль была,  и песок золотой струился б  меж пальцев, искристо играя. А что там с водою, да мы  и не знаем. Природа богата, природа щедра, прокормит, напоит, в ней много добра. «Жила без меня, - рассуждал человек, - ну вот, проживёт и ёще один век. А дальше, а мне–то,  какое тут дело, и так  уж от дум голова заболела. Родилась планета Земля до меня, добра накопила знать больше меня. Вон нефти-то сколь в закромах накопила, а руды, а золото?  Всё это мило лишь мне, а земле-то всё это зачем?» - взывал человек, обращаясь ко всем.

        -Чего вы шумите, земля да вода? Вам мало её, посмотрите тогда. Вот речка! Вот пруд! Вот за домом болото. Чего же вы стонете? Плохо живёте? Копите деньжата,  езжайте   на море, там есть разгуляться, вот воля так воля! Коль моря тут мало, хватай океан. Вот уж воды непочатый там край! Чего же беречь, коль её и так много. Бери и используй, а то все – не трогай! На небе вон тучи ходят кругом, воды в них не меряно даже ведром.  Нашли то ж проблему, исчезнет вода. Да что с ней случится, тут всё ерунда.

        Не ведал глупец, что природа сурова, не знал, отзовётся его злое слово, большою бедой на планете Земля, что ждёт его горе иль даже беда. Вот грозно цунами накрыли брега, и города нет, лишь бушует вода. Вот засуха Землю вдруг посетила,  поля  и посевы тотчас иссушила,  с небес полился дождь с кислотой, погибли растенья, пришёл снова зной. Вода стала мёртвой, а не живой.

        Взмолиться был рад человек, да откуда ж молитва придёт, если с разумом худо, коль сердце остыло, вдруг голос пропал, ведь этой беды-то он вовсе не ждал.

Задумался крепко наш горемыка, как жить ему дале, не ведая лиха. Стал вкладывать средства в природу тогда, чтоб деток его отпустила беда. Не знали бы дети великого худа, чтоб всё в этом мире им было бы  любо. Чтоб чистою стала в реках вода, богатствами недр чтоб блистала Земля. Вот технологии новые ввёл и много защитных средств изобрёл, чтоб окружающая среда не страдала от рук его никогда. Начал-то с малого: чистил родник, древо садил, прорыл новый арык.  Рыбу в реке потихоньку развёл, дом там построил и сад там завёл. Берег речной обиходил с друзьями, чтоб не подобен он был грязной яме.

И не заметил: век новый настал, только вот легче дышать вроде стал. Простила природа его и сейчас её постигает разумный он глас. Внимает ученью родимой землицы, чтобы духовно вновь возродиться в детях своих добрым зерном, и быть в этом мире уже не царём, а братом природы кровным, родным, а не злодеем чужим.

Всё, что здесь есть, вы, друзья, почитайте. Пользу себе из сего извлекайте: помните чистый источник воды, радость несёт нам за наши труды. Если ж природный баланс мы нарушим, жизнь уничтожим, погибнем и сами. Разве для этого мы  живём с вами?

Августина

( совсем недетская драма)

Авторы пьесы: Кашина Екатерина – 11 «б» класс,

Казак  Сергей - 8 «б» класс.

Герои:

Августина –  слепая девочка,16 лет, потерявшая мать при пожаре.

Подольский Андрей Александрович – любящий отец  девочки, преуспевающий бизнесмен, вдовец.

Эльвира – новая пассия отца,  меркантильная стерва, ненавидящая  Августину, мечтающая  заполучить деньги Андрея Александровича.

Костя – друг Августины, романтичный юноша, влюблённый в Августину (играет на гитаре, пользуется успехом у девочек)

Одноклассники Кости:

Лена –  избалованная девочка.

Паша – двоечник, хулиган.

Лера  –  тусовщица.

Максим – неформал.

Даша – староста класса.

Игорь – влюблен в Лену.

Полина – подчиняется мнению большинства.

Карина – подруга Леры, во всем ей подражает.

Ирина – апатичная девочка.

ДЕЙСТВИЕ 1

(картина – 1)

Дом Подольских. Ночь. В комнате дочки при слабом свете сидят Августина (в кровати). Она, полусидя, навалившись на спинку кровати, смотрит в никуда. В комнату заходит отец.

Подольский. Еще не спишь? (подходит к кровати и садится на стул)

Августина. Папа? Нет. Не сплю.

Подольский.  Что тревожит тебя, доченька?

Августина.  Мамино лицо и пламя,   я его чувствую,  и мне становится страшно …(проводит рукой по лицу отца) ты плачешь? Папа, ты плачешь? Не надо, слышишь, не надо,  я уже смирилась, я знаю,  я все равно никогда не смогу видеть…

Подольский.  Не говори глупостей, доченька. Мы сможем, мы сделаем это. Верь,  ты  только верь, ты будешь снова видеть, Августина!

Августина.  Чудес не бывает, папочка. Бывают только разочарования.

Подольский.  Нет - нет, чудеса бывают, ты сама в этом убедишься, ты только поверь, успокойся и  постарайся уснуть, я сделаю всё, и у нас с тобой обязательно будет чудо.  Я люблю тебя, ложись. Пододвигает одеяло ближе к Августине, целует в лоб, идет к дверям. (чуть слышно) Девочка, как же я виноват перед тобой.

Августина.  Спокойной ночи.

Свет становиться слабее, Андрей Александрович стараясь не шуметь, уходит из комнаты. Садиться в кресло, достает из столика портрет жены, судорожно протирает ладонью лицо и склоняет голову. Заслышав стук каблуков, отец прячет фотографию и старается принять непринужденную позу.

В гостиную заходит Эльвира. Бросая сумку, вздыхает и начинает маячить около Андрея Александровича.

Эльвира. Опять?

Подольский.  Что опять? (делая вид, что не понимает)

Эльвира. (несколько раздражённо) Андрей, ну не  делай вид, что ты не понимаешь меня. Уже столько времени прошло, а ты до сих пор  мучаешься из-за пожара! Пойми же ты, наконец, это все в прошлом! Она давно умерла! Живи реальностью!

Подольский.  Что в прошлом, Эля?  Как ты не можешь понять, что я никак не могу себе простить ту ошибку, что совершил! (прикрывая лицо рукой)

Эльвира. Какую ошибку? Ты ни в чем не виноват! (останавливается)

 Подольский.  Я не уследил за Августиной…

Эльвира.  Началось…(раздражённо, заламывая руки, несколько картинно) Каждый день одно и то же, как  устала от твоих жалоб!  (В сторону)   Ты все время проводишь с ней, давай наймем сиделку, и ты перестанешь срываться с работы! Да что я говорю, с такими деньгами как у тебя, мы можем позволить себе все! Но если нельзя вернуть зрение, то зачем платить врачам – шарлатанам. Надо продолжать жить, и потом у тебя есть я. А ты не обращаешь на меня внимания.

 Подольский.  Эля, не говори глупостей, прошу…

Эльвира. А это не глупости! Когда последний раз мы ходили куда-нибудь?

Подольский.  Пока я занят работой, ты можешь взять любую карточку и покупать себе что угодно, сходи куда-нибудь, я ни в чем тебя не ограничиваю.

Эльвира. Ну, пойми, ты мой муж, и я хочу,  чтобы ты был рядом! (садиться на ручку кресла, обнимает за плечо) Давай развеемся, сходим куда-нибудь, я как раз на выставке  присмотрела нам в холл замечательную картину! Есть все-таки и я…

Подольский.  Давай потом, поговорим об этом позже. Сегодня был трудный  день,  я устал, пошли спать…(зевает,  приподнимается с кресла, уходит, Эльвира закатывает глаза, и тоже уходит за кулисы).

 (картина – 2)

 Утро. Прихожая. Звонок в дверь. Эльвира открывает.

Эльвира. Да кто там в такую рань?! (открывает, на пороге Костя с цветами) Опять ты… ну  и чего тебе?

Костя. Августина проснулась?

Эльвира. (С ухмылкой) Да разве по ней поймешь…

Костя. Зачем вы так? (отталкивает Эльвиру и заходит в комнату)

Эльвира. (вслед Косте) Милосердный тут выискался… (уходит)

Костя заходит в комнату Августины.

Костя. Августина, узнала?

Августина.  Да, Костя.

Костя. Я принес тебе цветы, твои любимые! (ее рукой прикасается к цветам)

Августина.  (улыбается) Наверно красивые… (ощущает аромат цветов) спасибо…  (пауза)  Спасибо, что приходишь, с тобой я могу говорить обо всём. Знаешь, мне  так жаль отца… он всё время  переживает из-за меня, думает, что  Эльвира его правда любит, а ведь она с ним только из-за денег, (с болью и сожалением) из-за этих грязных денег, будто мир сошел с ума!

Костя. Так расскажи обо всем отцу!

Августина. Ты что! С ней он хотя бы не так сильно страдает после потери мамы…

Костя. Да, эта Эльвира та еще фря!

Августина. Но ради отца я готова ее терпеть…

Костя. Извини, я только на минуту забежал, мне пора на занятия.

Августина. До свидания.

Костя идет к выходу.

Августина. Костя, постой…

Костя. Что? (оборачивается)

Августина. Скажи, а сейчас солнце?

Костя. Да, яркое,  как ты…(уходит)

Августина остается сидеть неподвижно на кровати. Костя уходит за кулисы

Действие второе

(картина – 1)

Городской парк

  На сцену с шумом вваливается толпа подростков и садиться на скамейку, переговариваются между собой.

Максим - Ну вот, а она мне два влепила, да еще и родителей в школу вызвала!

Паша – Во! Тварь унылая!

Ирина - Да вообще ей на пенсию пора!

Полина – Да послал бы ее к чертям собачьим!

Игорь - Лер, а пошли сегодня в парк?

Лера - Чего... я с тобой? Да ни за какие миллионы!

Игорь -  Ну и больно надо, я лучше собаку выгуляю, чем твои сплетни слушать.

Карина – Позвал бы какую – нить пятиклассницу, она бы к тебе на задних лапках прибежала!

Максим – Да по - любэ!

Игорь – Да пошли вы, придурки!

Лена – Че, у кого на эти выходные предки сваливают?

Полина – Да, у кого тусим?

Паша – У меня все сваливают, давайте ко мне!

Ирина – Дунем!

Максим – Ага, чтоб башню снесло!

Лера – Только не как в прошлый раз!

Игорь – Да, чтоб соседи милицию не вызвали! Хы…

Ирина – Ой, ты ведь тогда громче всех и орал!

Смех и разговоры.

Из дворов появляется Костя.

Лена – Ой, гляньте, кто идет! (с издевкой)

Паша – Что, опять к своей куриной слепоте ходил?

Смех.

Максим – Чего тебе от нее толку-то?

Лера – А как же я, Костик? Я ведь лучше, красивей? Правда? (подходит ближе, смотрит в глаза, фальшиво улыбается, заигрывает, накручивает волосы на палец)

Игорь – Да и что у нее за имя вообще,  таких и не бывает.. Августина.. (корчиться) не имя, а недоразумение. Сама лохушка, а имя, тоже мне прынцесса.

Лена –  Вот уж точно ошибка природы!

Карина – Мисс несуразность!

Смех.

Костя (не выдержав) – Заткнитесь! Да что вы вообще понимаете! Она тоже человек! Только вот в тысячу раз лучше каждого из вас и добрее! Да вы… вы… Мне рядом с вами даже стоять противно! (уходит)

Максим – Подумаешь… Рыцарь.

Лера – Прям мать Тереза…

Карина – Че,  ее теперь всю жизнь за ручку водить!

Паша – Да пошел он… Идемте, на урок опаздываем. Опять училка шарманку заведёт, да очередной раз слепую лохушку в пример приведёт.

Лера: (с издёвкой и болью)

-Точняк, она ж святая, такое горе, а она учится, старается, а чтоб меня понять.  Так нет, мне что ж, чтоб услышанной быть, тоже калекой стать надо!

Максим:  

-Не рвись, не услышат. У твоих предков бабла мало, чтоб тебя услышали!

Лера:

        -Да иди ты…..

Уходят.

(картина – 2)

Дом Подольских. Гостиная в стиле модерн.

В гостиную заходит Эльвира, разговаривая по телефону, смеется. Садится на диван, нога на ногу,  меркантильно разглядывая кольцо.

Эльвира.  Я тут  вчера своему козлу устроила небольшую истерику – и сегодня, вот, пожалуйста, новое кольцо! Ты не представляешь… 5 карат между прочим! (пауза) Ну а ты как думала?! Да все у нас бы уже давно получилось, если бы не эта его (кривляясь)  Августина… Она день за днем рушит мои планы, а Андрей все время с ней возится! Как он не понимает, что она лишь обуза! Избавиться бы от нее, чтобы спокойно тратить все его деньги и развлекаться.  А ты знаешь, как я это люблю! (смеется) 

Во время разговора Августина прислушивается, тихо встает с кровати, осторожно идет в гостиную, подслушивает.

Эльвира. Ладно, пойду,  сделаю маникюр, увидимся! (поворачивается, замечает Августину, тут же с наигранной радостью):  Августина! Тебе что-то нужно? Ты  лучше приляг, милая…

Августина.  (тихо, но твердо) Ты можешь больше не притворятся… Я давно обо всем знаю…

Эльвира. (наигранно) Эмм,  о чем ты дорогая?

Августина.  (срываясь, надавливая на слова) Хватит ломать комедию…

Эльвира. Ну что ж… (меняется в лице) будем откровенны... ты портишь все мои планы, почему ты тогда не погибла вместе со своей матерью, кому ты сейчас нужна, слепой камень на шее!

Августина.  Да как ты... (резко подается вперед, спотыкается, беспомощно падает, опирается на руки, беззвучно рыдает от безысходности)  

Эльвира.  (с издевкой) Бедняжка… Да что ты можешь?! Ты же никто! Пустота и ничтожество. Кому нужны твои сопли.  Думаешь,  папуля всю жизнь над тобой трястись будет. Дудки. Вот рожу ему сына. Здо-ро-во-го и забудет он тебя, поняла или повторить.  (толкает девочку и уходит, цокая каблуками)

Августина обессилено остается лежать на полу. (пауза) Звонок в дверь. Второй, третий звонок.

Августина.(надрывающимся голосом) Открыто!

Появляется Костя, в ужасе кидается к Августине.

Костя. Августина! (пытается помочь ей встать, берет за плечо, Августина вздрагивает).

Августина.  (всхлипывая) Костя… я…Эльвира …она…

Костя. (мягко) Успокойся, я помогу тебе встать.

Поднимает ее, укладывает на кровать, наливает из графина воды, дает Августине. Та судорожно пьет.

Августина.  (приподнимаясь с кровати, твердо и решительно) Я решила, я все скажу отцу, я больше не могу так! Эльвира перешла все границы.

Костя. Успокойся, ты права, твой отец все поймет. Да, Эльвира конечно не подарок, но ведь все равно кто-то нужен, чтобы помогать  тебе, пойми, ты слепая! (понимает, что сказал лишнее)

Августина перестает плакать. Голова опущена, руки сжимают одеяло на кровати, волосы закрывают лицо. Тишина, лишь расторопное дыхание Августины. Костя настораживается, прикасается к ее руке.

Костя.  (чуть слышно) Августина?

Августина.  (чуть слышно, строго) Уходи…

Костя. (приближаясь) Авгус…

Августина.  (перебивая, громко) Уходи!! Я не хочу никого видеть!!

Костя. (отпрянув) Но я…

Августина.   УХОДИ!

       Костя встает, пятится назад, вздыхает, глядя на Августину, и уходит из дома Подольских.

(картина – 3)

Входит во двор, садится на скамейку, вздыхает, начинает петь

Костя. 

 Все люди в глаза мне смотрят,

Лишь ты смотришь прямо в душу,

Но я так боюсь тревожить

Твой мир с ароматом плюша

                  Пусть расколется мир, если надо,

                  Пусть каждый день наполнится слезами,

                  Мне больше ничего не надо,

                  Только любить  тебя с закрытыми глазами

 Я в наших черно-белых снах

Рисую разноцветные кометы,

И пол, усыпанный,  в цветах,

Как жаль, что ты не видишь это

 Пусть расколется мир, если надо,

Пусть каждый день наполнится слезами,

Мне больше ничего не надо,

Только любить тебя с закрытыми глазами

 Я знаю, время иногда не лечит

Вновь злобно надсмехается сатир,

Слепа любовь – и жизнь  это калечит,

Но вижу я в глазах твоих весь мир

 Пусть расколется мир, если надо,

Пусть каждый день наполнится слезами,

Мне больше ничего не надо,

Только любить тебя с закрытыми глазами

Уходит.

Действие третье

(картина – 1)

Сквер парка. Компания молодых людей. Курят, пьют пиво, играют в бутылочку (можно и в карты). Танцуют хип-хоп.  Рядом проходит Эльвира. Она несколько растеряна и испугана. Размышляет вполголоса.

Эльвира. – Нет, эта папенькина дочка ещё надумает отцу всё доложить, я, конечно, отмажусь,  только,  сколько ж ещё ждать придётся, вот ещё! А вдруг ещё и рожать придётся. Я что,  дура,  фигуру портить, с пелёнками и распашонками возиться. Нет,  надо на что-то решиться. ( Замечает одноклассников Августины) О, кажется, есть идея, я слышала, не очень-то они её любят.  

Подходит к ребятам

Эльвира. – Привет, ребят!

Максим. – Тебе чего, тетенька?

Полина. – Попутала чего?

Эльвира. –  Вы, кажется,  одноклассники моей падчерицы.

Ирина. – Ага, Августиночка наша дорогая подруга.

Игорь. – Любим ее больше жизни!

Смех. 

Эльвира  - Знаете, она, как ослепла, всё плакала, переживала.… Ну, я её поддерживала, как могла, но теперь, когда она поняла, что зрение не вернётся, обозлилась на весь мир.

Паша. – И че?

Лера. – Нам-то какое дело...

Эльвира. –  Да я с ней сижу, из дома не выхожу, а она на меня отцу клевещет, что я плохо к ней отношусь. Мало того, что она меня достала, так еще и про вас гадости говорит. Может, поговорите с ней?

Лена. - А что, давайте, проведаем нашу «любимую» одноклассницу!

Карина. - (ехидно)  Узнаем, как дела у Августиночки!

Одноклассники смеются, шумят.

Все.  Да, пойдемте! Пошли! Точно! Августина трепещи,  мы идем!

Ирина. - Пошли!

Уходят.

Эльвира. (злорадно ухмыляется) – Дело в шляпе. Посмотрим, как она теперь запоет!

Разворачивается и уходит за кулисы.

Дом Подольских, звонок в дверь, второй.

Голос Игоря. - Да тут открыто!

Толпа подростков вваливается в холл дома. Оглядываются. Переговариваются между собой.

Паша.  Ни чего себе хоромы!

Даша.   Д-а-а-а, везет же некоторым!

Лера .  Ну и где Августина? Небось, разлеживается   там  себе  в шелковых простынях!

На шум реагирует Августина. Выходит в гостиную.

Максим. (замечая Августину в дверях) – Августина…

Тишина. Все ребята пристально рассматривают Августину.

Августина. –  Кто здесь?

Игорь.  (с улыбкой)  – Да она и вправду не видит! (подходит, машет рукой  перед глазами)

Одноклассники начинают издеваться.

Паша. – Привет подруга.  Всё чахнешь!

Лена. –  А ты изменилась…

Августина.  – (растерянно) – Ребята?... Что вам нужно?

Лера. –  Да вот, пришли повидать тебя, ненаглядную!

Даша.  –  Да!  Как ты поживаешь?

Максим. –  Скучаешь детка? Хошь любви, у меня сердце горячее! Щас поцелую!

 Игорь.  –  Нужен ты ей, она же у нас чикса, модные журналы читает, ей супер - мэна подавай.

Все. –  Все мы супер, кого хочешь,  выбирай!  Не, она Костика ждёт!  Ага! Вон он мчится!  На белом мерсе!  Лови!

Кружатся вокруг неё в хороводе, кривляясь и дразня, толкая её друг другу. Августина в растерянности мечется, пытаясь вырваться.

Августина. – ( В отчаянии) Хватит! Ненавижу вас всех! Будьте вы прокляты!

Останавливаются.

Паша. –  Ты что, шуток не понимаешь?!

Лера. –  Так она у нас сливки общества, что ей с нами общаться!

Максим. –  Конечно, папаша ведь так ее балует, все для любимой Августиночки, единственной!

Игорь.  –  Зазналась, королевна!

Лена.  – Может, вам еще  и корону подать, ваше величество?

Паша.  – Да я боюсь, она ее уронит, слепая же!

Даша.  – Кому такая нужна! Смех, да и только!

Лера.  – Пошлите отсюда! Нужна больно!

С шумом уходят. Августина с плачем уходит. Свет гаснет.

(картина – 2)

Сквер. По улице, переговариваясь между собой идут одноклассники. Навстречу им идет задумавшийся Костя.

Лера. –  Привет, Костик… (начинает заигрывать)

Костя.  – Отстань ты…

Игорь.  –  Были сейчас у твоей Августиночки…  Совсем  от своей слепоты с катушек съехала…

Костя.  –   А вы себя попробуйте на ее место поставить! Думайте ей легко? Мать умерла, отец вечно на работе, рядом лишь эта гадюка Эльвира, вот она и обозлилась на весь мир. Да и какой это мир, когда собственного отражения не видишь? И что меня больше всего злит, так это то, что вы ее и за человека не считаете! 

Все, перебивая друг друга.

- И что с того?

- Че,  нам теперь с ней нянчиться прикажешь?

- Да, пошёл ты!

Костя:

- Да вы вспомните! Вот ты, Лера, например, когда у тебя отец  пил до чертей и ты в школу с синяками приходила, от тебя же никто не отвернулся! Паша,  а когда у тебя  проблемы с наркотиками были, кто тебе помог? А вспомните историю с  Максимом, когда его за драку чуть в колонию не отправили, мы ведь все за него заступились. А когда Полинина мама при смерти была! Ведь это Августина папу уговорила не достающих  денег дать на операцию!  Мы Полину не  бросили, поддержали…  А Августина что же… С каждым могло  случиться!

Даша. (задумчиво)  Может ты и прав.  Да и  грубость Августины – это  лишь защита от наших шипов.

 Лена.  В принципе мы сами не лучше, хотя и зрячие.

Паша.  Точно. А че мы вообще на нее накинулись?

Максим.   И, вообще, зачем мы туда попёрлись? Вроде и не собирались.

Лера. Так это ж Эльвира! А мы и повелись. Вот лохи!

Даша.  Да! Наломали дров. А может ещё не поздно.

Карина.  Давайте вернёмся… (Все стоят в нерешительности)

Костя.  Идемте же!  Я многое понял…  Я должен ей столько сказать!

Лена.  Да и нам есть за что извиниться…

Лера. Она вправду столько натерпелась!  И врагу не пожелаешь…

Паша. Надо ее поддержать…

Игорь.  Теперь все будет по-другому…

Ребята поспешно  уходят за кулисы в предводительстве Кости. Свет гаснет. Играет трагичная музыка.

Действие  четвёртое

(картина – 1)

Дом Подольских. Гостиная.

Появляется Августина. Свет сумрачно падает на нее.

  Монолог Августины (задумчиво и тревожно)

Я проведу ладонью  по лицу.

Слепа, слепа уже  на веки.

Печаль и горе отдаю отцу,

А он из слез скупых сливает реки.

Быть может, я уже не та,

Быть может, мира красота

Есть только мрак и слепота-

Вы имена давайте сами.

В моей душе лишь пустота,

Окутанная темными кострами.

Как мрачен  мир слепого

Но в нем живу я, спору нет,

Что не увижу я другого, нет.

Туманный мрак укутал землю,

Я потеряла все, что было у меня.

Вы знаете, ведь я уже не верю,

Что видеть буду с завтрашнего дня,

Что, просыпаясь рано утром,

Осветят  солнца яркие лучи

Мое лицо сияньем перламутра

Я  таю, словно в пламени свечи

Волнуясь, открываю я глаза,

И вижу это небо, снова синим.

А  по щеке, струясь,  бежит слеза…

И мои грёзы покрывает иней.

Мой мир из музыки и звуков,

Мой мягкий мир с острейшим дном,

Мир  черно - белый, с кучей трюков,

Невиданных и не увиденных при том.

Душа застряла в кляксе черной краски,

Мне жизнь преподнесла урок.

О господа, давайте снимем маски,

И будем откровенны,  хоть  чуток.

Вы отвернулись от незрячего создания,

Вы предали подругу прошлых дней.

Убили девочку  словами: «До свиданья,

Надеемся,  погибнешь поскорей»

Да я не та. Уже совсем другая.

Как больно мне, надежду потерять,

Вы помните, что я была другая?

Но трудно вам незрячую понять

Сундук Пандоры пуст. Все 33 несчастья

Клубятся стаей  черный воробьев.

И только горе, что несёт ненастье,

Не видит в комнате моей краев…

(картина – 2)

        Стук каблуков. В сумраке появляется  Эльвира. Так же продолжается трагическая музыка. Августина настораживается.

Августина. (узнав Эльвиру, гневно)  Придет отец и он все узнает!  Убирайся пока не поздно!

Эльвира злорадно смеется над словами Августины.

Августина.  Смейся - смейся!  Я все расскажу отцу, про твои разговоры, про все твои выходки, про твои фальшивые чувства и желание завладеть деньгами отца!

Эльвира. Уже боюсь! 

Августина. Посмотрим,  как ты запоешь, когда папа будет в курсе твоих грязных делишек!

Эльвира. Боюсь, ты этого не увидишь, милочка.

Августина. Оставь свои подлости! Неужели в тебе не осталось ничего человечного!

Эльвира.  Значит так, девочка моя. Мне осточертело слушать твои пустые  разговоры. Ты слишком много знаешь. Хватит нежностей и притворства. Пора взглянуть в глаза реальности. Ах, прости, я совсем забыла… Ты же слепая!!! Слепая тварь,  которая рушит мои планы! Я не собираюсь больше тебя терпеть!  Увидимся на небесах, Августиночка! (Резко толкает девочку, та падает, ударяясь, Эльвира быстро уходит)

Через определенное время в дверь нетерпеливо звонят. Никто не открывает. Ребята толкают дверь.  

Костя. (радостно восклицая) Августина,  я…!

Костя резко останавливается. На его лице ужас, учащенное дыхание. Костя кидается к Августине, расторопно щупает пульс. Даша закрывает ладонью лицо, Максим проводит рукой по лицу, Паша подхватывает падающую в шоке Леру. Игорь опирается на косяк двери.

Костя.  (ужасаясь) Августина!!!

Лера.  (заикаясь) О-о.. она мертва…?

  Медленно поворачивается в сторону ребят и закрывает глаза, как бы кивая головой. Опускает голову к Августине. Лера вскрикивает от ужаса и отворачивается на грудь Паши, Даша закрывает глаза и подкашивает ноги, все в ужасе. В это время Выходит Эльвира, ребята рассыпаются, она картинно взмахивает руками и истощенно начинает  «рыдать», восклицая

Эльвира. Что, что вы наделали!

Костя. ( с ненавистью)  Да… да это же все ты!

Эльвира. Что? Да меня здесь и не было! Бедняжка!  Если не вы, то кто же. Неужели она покончила жизнь самоубийством!?

Костя.   Нет… Нет…  Этого не может быть! Почему?  (закрывает ладонями лицо, нервно трясется)

Игорь. Опоздали…

Паша.  Как же она… мы…

Эльвира.  (несколько нервно) До чего же не справедлив этот мир! Бедная Августина! (И в сторону) Пронесло…

Из коридора доносится голос отца.

Подольский. (радостно восклицая) Доченька, солнышко! Я наконец-то все устроил! Я договорился! Мы едем в Швейцарию, там,  в клинике,  тебе сделают операцию. Совсем скоро ты снова будешь ходить в школу! Ты будешь видеть!!! …

Подольский радостно вбегает  в гостиную,  немая сцена, он медленно опускается на пол, портфель выскальзывает из его рук…

Подольский.  Не уберег…                                                   Занавес

Данный сборник является собранием творческих работ выпускников 2012 года. В него вошли конкурсные сочинения различных жанров: эссе, очерки, экологические сказки, стихотворения и даже драма, относящиеся к разным родам литературы: эпос, лирика, драма. Пьеса «Августина или совсем недетская драма поставлена на сцене районного дома культуры. Остальные творческие работы стали призёрами муниципальных и региональных конкурсов.

Создание сборника «Проба пера» и постановка спектакля «Августина – совсем не детская драма» являются воплощенными проектами 2011 года.

Автор – составитель: Горохова Н.М. – учитель биологии и литературы КОГОКУ СОШ пгт Оричи.