Рассказ " Я и Конституция моей страны"

Рассказ «Я и Конституция моей страны»

Автор: Ермаченкова Анастасия Алексеевна

6 класс, Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

«Красноярская средняя общеобразовательная школа»

администрации муниципального образования

Киреевский район

Тульская область

Педагог- консультант: Гатаулина Наталья Александровна

2013 год

   Миша и Женя дружат с раннего детства, или, как говорят,  с пеленок. У Мишки примечательная внешность: волосы огненно-рыжие, всклокоченные, лицо круглое, усеянное веснушками, а в ясных глазах безмерное любопытство, которое готово вырваться десятками неожиданных вопросов.  Мишка очень импульсивный, энергичный. Женька более степенный и скромный. У него темно-русые волосы, большие, задумчивые голубовато-серые глаза и доброжелательное открытое лицо, располагающее к общению.Мальчики вместе ходят в школу, в один класс. Они уважают друг друга, поэтому все у них ладится. Мишка и Женька – настоящие друзья. Стоит только одному заболеть, другой тут как тут: книжку почитает, историю расскажет, уроки объяснит, а если одного из них родители накажут, кто как ни друг поймет и утешит. Мишку и Женьку крепко-накрепко связывает и общее любимое дело. Они любят мастерить доспехи и оружие, увлекаются историей, особый интерес они проявляют к различным сражениям и воинскому снаряжению.  В выходные дни мальчишки с большим увлечением приступают к любимому делу:  сначала бурно обсуждают, спорят, фантазируют, потом рисуют эскизы, а затем пилят, строгают, стучат молотками, красят, режут.

Однажды между друзьями возник такой разговор:

- Послушай, Мишка,- начал Женя. – А ты бы хотел быть похожим на Спартака?  Какой это был воин! Спартак отличался отвагой, физической силой и выдающимся умом. Он сражался против римлян,попал в плен и за свою храбрость был зачислен в легион, где проявил необычайную доблесть. Раненый, он снова попал в плен к своим врагам. Смертная казнь, предписанная законом, была заменена ему службой гладиатором.

- Бесспорно, - подхватил Мишка.-  Как гладиатор Спартак участвовал более чем в ста боях и ниразу не был серьёзно ранен. Другие гладиаторы тоже были сильны, но Спартак  постоянно оставался победителем и заслужил себе великую славу.А ещё Спартак возглавил восстание рабов, приказал ковать оружие, обучать рабов военному искусству.

-Да-а!  Гладиаторы были сильны в военном искусстве. Прекрасно владели и мечом, и копьем, -  с восторгом добавил Женька. -  Мишка, а ты хотел бы стать гладиатором?

-Ещё бы! – довольно протянул Мишка. – Ты только представь: мы с тобой в Древнем Риме, на арене амфитеатра.Зрители ожидают сражения, как праздника. Я вооружен щитом и мечом. Мои доспехи переливаются в лучах солнца. А ты, Женька, вооружен  трезубцем и сетью. Мы готовимся к бою, в котором победит сильнейший. Публика ликует, кричит, ревет. Зрители заводят нас своими криками: «Гладиатор Михаил, нападай и бейся насмерть!»

- Стоп! – крикнул Женька.- Какой такой гладиатор Михаил? Друг мой, вспомни историю.  Гладиаторы не имели право носить своё имя!

- Верно, я как-то об этом не подумал, - согласился Мишка. – А как было бы приятно услышать своё имя на арене…Ты прав, Женька! У воинов-гладиаторов были сила, мужество, ловкость, слава, но не было никаких прав.

Мишка замолчал. Женька увидел, как его лучший друг погрустнел, опустил голову.  «Переживает, - подумал про себя Женька. – Что же делать?» Женька не мог оставить друга в таком подавленном настроении. Мысли одна за другой роились в его голове, и вдруг он  радостно воскликнул:

- Мишка, я знаю, что в нашем городе Тула есть специальные клубы, в которых учат различным боевым искусствам, учат делать доспехи. Я своими глазами видел, как эти ребята перевоплощаются в воинов и показывают свое военное  искусство.

- Ты не шутишь? – с интересом спросил Мишка.

- Дружище! Мы с тобой имеем право вступить в такой клуб и заняться боевым искусством. А самое главное – это то, что мы продолжим мастерить доспехи, и, может быть, в недалеком будущем станем выступать в ратных доспехах на поле Куликовом или на сцене цирка показывать бой гладиаторов…

- Здорово! Это ты хорошо придумал, Женька! Ведь эти права нам полагаются по закону! – гордо произнес Миша.

- Совершенно верно, - продолжал Женя. -  Наш главный закон – Конституция, которая дает нам неотъемлемое право на жизнь, свободу, право на образование, право на труд, право на отдых, право иметь своё имя, право заниматься любимым делом, творчеством. Мы с тобой, Миша, свободные граждане и живем в свободной стране, имя которой -  Россия.

Счастливые и довольные, друзья ещё долго обсуждали, строили новые планы.  В конце концов решили всё рассказать родителям. Вечером после ужина Мишка, не скрывая восторга, воодушевленно  рассказывал папе и маме  о новых планах, о том, как они с Женькой хотят вступить в клуб боевых искусств, хотят выступать на сценах в своих доспехах. Папа во время разговора несколько раз дружески похлопал сына по плечу, сказав при этом, что он гордится его решением. Мама почему-то молчала, и Мишка заметил, что она  чем-то огорчена.

- Мам, что с тобой? Ты не здорова? Почему ты молчишь? Тебе не нравится моя идея с клубом?- спросил Мишка.

- Нет, сынок, я за тебя рада, -промолвила  с  грустью в голосе мама.- Это прекрасно, что у вас с Женей есть любимое дело, и вы желаете продолжить им заниматься  более серьезно, профессионально. Но… мне  вчера позвонила твоя учительница Мария Степановна и сказала, что ты вот уже который понедельник не готов к математике. Что ты на это скажешь, сын?- повышая голос, спросила мама.

- Вчера было воскресенье! – взволнованно начал Мишка. – Я имею право на отдых! Я имею право на занятие любимым делом! А мы с Женькой весь день мастерили доспехи гладиаторов.

- Сын! Я вижу, что ты очень хорошо знаешь свои права, - вмешался папа. – Но наравне с правами в Конституции РФ прописаны и обязанности, которые ты должен выполнять.

- Зн-а-ю, - протянул виновато Мишка.

- Знаешь, - присоединилась мама, -  а почему не готовишься добросовестно к математике, ведь учеба  для тебя сейчас - твоя главная обязанность! Без знаний, сынок,  ты никогда не сможешь полностью реализовать себя ни в своем любимом деле, ни в будущей профессии.

Мишка почесал в голове, пригладил свои непослушные волосы, и, глубоко вздохнув, произнес:

- Я обещаю вам, что я исправлюсь. Больше никаких невыученных уроков!

На следующий день по дороге  в школу Мишка зашёл за другом. Женька с добродушной улыбкой встретил Мишку и рассказал, что его родители одобрили их новые планы. Мишка стоял растерянно, пытаясь собраться с мыслями, потом произнес:

-Мои родители тоже непротив, только Женька – ты у нас голова, подтяни меня по математике! А то какой из меня воин с «хвостами»!

-Молодец, Мишка! Я уже собирался предложить тебе позаниматься математикой, а ты сам.  Твои трудности – мои трудности, твои радости – мои радости.  Ведь мы друзья.