Исследовательская работа "Где есть место волшебству?"

Исследовательская работа:

« Где есть место волшебству?»

                                                                                 Выполнила: Бурлакова Ирина,

обучающаяся 3 «В» класса

МБОУ СОШ № 3

г. Красноармейска

Саратовской области

Руководитель:

Карандина Галина Ивановна,

учитель начальных классов,

Князова Наталья Аркадьевна,

учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 3 г. Красноармейска

Саратовской области

2013-2014 уч.год

Оглавление

I Введение                                                                                                      с.3

Тема исследования. Цель. Задачи. Гипотеза. Методы исследования. Этапы исследования.

II Основная часть

1)Изучение теоретического материала: волшебная сказка.

2)Анализ сказок.

3)Составление карты.

4)Заполнение анкеты.

5) Анализ исследовательского материала.

     6)Вывод.

                                                                                    с.4- 8

III  Заключение                                                                                        с.9-10

IV Литература                                                                                            c. 11

V Приложение                                                                                             с. 12-13

I. Вступление

Где есть место волшебству?

      «Даже если вы никогда не занимались картографией, то уж точно держали в руках карты, составленные взрослыми: планы вашего или чужого города, карты страны и даже целого мира. Но как по ним попасть в волшебный мир? Такой карты просто нет! Придется нам с вами помочь взрослым и начертить свои, волшебные карты. Для этого, как и подобает исследователям, нужно совершить путешествие в мир волшебной сказки и хорошо запомнить дорогу».

      Тема исследования: «Волшебные сказки. Где есть место волшебству?»

      Цель: Составить карту сакральных мест сказок народов мира.

Задачи:

1. Составить волшебные карты к русским народным сказкам;

2. Проанализировать волшебные карты других ребят;
3. Ответить на вопрос: «Где есть место волшебству?»  

Почему волшебство происходит именно в этих местах?

     Объект исследования: сакральные места.

     Предмет исследования: русские народные сказки.

Гипотеза: в волшебных сказках волшебство происходит в местах, где не живут люди.

 Методы исследования:

1)Изучение теоретического материала.

2)Чтение.

3) Заполнение анкеты.

4) Выполнение карты.

5) Анализ всего материала. Вывод.

Этапы исследования:

1)Изучение теоретического материала: волшебная сказка.

2)Анализ сказок.

3)Составление карты.

4)Заполнение анкеты.

5) Анализ исследовательского материала.

6)Вывод.

Оборудование и материалы: белый лист бумаги, цветные карандаши, мелки, фломастеры или краски. Фотоаппарат или сканер

2. Основная часть

  1. Все сказки можно разделить на несколько групп: 1) волшебные сказки; 2) бытовые сказки; 3) сказки о животных и т.д.

      Волшебные сказки нравятся всем людям. Они содержат чудо, волшебство.  Я предположила, что волшебство происходит  там, где не живет человек. И это места особые.

      Данную гипотезу я решила проверить путем составления волшебных карт.

      Места, где имеет место волшебство, называются сакральными. А места, где не  происходит волшебство обычными, пустыми, профанными.

      После аналитического чтения сказки, я запишу такие места и отмечу волшебные предметы. А потом нарисую. Выделяя, раскрашивая,  сакральные места разноцветными карандашами. А обычные, спокойные места серым цветом. Так, постепенно, сложится большая карта мест, где есть место волшебству.

2. Чтение  сказок.

Я прочитала следующие сказки:

1) Царевна – лягушка.

2) Гуси-лебеди.

3) Морозко.

4) Колобок.

5) Солдат и смерть.

6) Диво - дивное, чудо - чудное.

7) Сестрица Алёнушка и братец Иванушка.

8) Иван меньшой, разумом большой.

9) Морской царь и Василиса премудрая

10) Сивка-бурка

3. Заполнение анкеты:

1) Царевна- лягушка.

      Сакральные места: болото, крыльцо дома, царские палаты, тридевятое царство, тридесятое государство, поле, небеса, море, лес.

2) Гуси - лебеди.

      Сакральные места: лужайка у дома, дорожка, избушка на курьих ножках, речка, яблоня, печка.

3) Морозко.

Сакральные места: поле, дом.

4. Колобок

     Сакральные места: дом, тропинка.

5. Солдат и смерть.

      Сакральные места: хоромы купца, кузница, котомка, дом, море, амбар.

6. Диво-дивное, чудо-чудное

      Сакральные места: город, дом, двор.

7. Сестрица Алёнушка и братец Иванушка.

      Сакральные места: дорога, поле, дом, речка.

8. Иван меньшой, разумом большой.

     Сакральные места: лес, поле, избушки, дворец, тридесятое царство, море, двор.

9. Морской царь и Василиса Премудрая.

      Сакральные места: озеро, берег озера, подводное царство, пустошь, крыльцо дома, поле, терем, луг, печь.

10. Сивка- бурка.

      Сакральные места: поле, терем.

 III. Заключение

       Я заполнила анкеты и составила карты волшебных мест. Вот что у меня получилось. (Приложение 1)

      По-моему исследованию волшебство чаще всего происходило: в помещении (в царских палатах, в избе, в избушке, в тереме), в поле и в море. Часто оно было в тридесятом царстве, тридевятом государстве.

        Предметами волшебства были печка, клубочек, яйцо, игла. Часто просто происходило изменение облика героя, он мог жить там, где в реальности жить не может - под водой. Много волшебных героев: Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Морской Царь, ведьма, старушка, старик (волшебники).

         Редко волшебство происходило в пути,  в кузнице, в доме (обычно на крыльце дома, у окошечка)

        Вместе с Галиной Ивановной мы зашли на сайт Глобальная лаборатория и посмотрели результаты исследования других участников проекта-исследования. Оказывается, 30 ребят занимались исследованием сказок. Сакральные места в сказках разные. Наиболее часто волшебство происходило: дом, замок, лес. Профанные места следующие: дом, дорога, лес. То есть наши результаты в чем-то совпадают с результатами других исследователей, а в чем-то отличаются. (Приложение 2)

   Я узнала, что учёные считают, что волшебная сказка имеет свои исторические корни в реальном мире наших предков. Волшебные места сказки совпадают с теми местами, которые считались священными в древние времена. Этот проект открывает нам древние представления о том, как устроено мировое пространство.

         По-моему мнению, сакральные места - это места, которые вызывали страх у наших предков. Очень опасно оказаться на болоте - страшно, опасно для жизни. По неволе возникнут там чудеса, появятся лешие, избушка Бабы- Яги.

       Или это тридесятое царство, Кощеевы палаты – возможно, это места людей, нападающих на Русь.

         Или нашим предкам были недоступны знания о глубинах озер, морей. Вот и поселился там Царь-Морской. Грозный, властный, от которого никто живым не возвращался. А разве не напоминают нам волны гривы Морских коней.

         Предметы сказок, обладающие, волшебной силой – это предметы, которые помогали нашим предкам выжить. Вспомните печь: и согреет, и спрячет, и накормит, и отвезет, и испечет волшебных голубков.

          Или клубочек, который оденет всех, покатится и приведет в тридесятое царство, тридевятое государство.

          Герои волшебных сказок – волшебники. Они добрые и злые, похожие на людей и отличающие от них. Но каким бы не был герой, обязательно свершится чудо,  и добро победит зло.

           Мне захотелось более подробно изучить этот материал. Понять историю волшебных сказок.

           Мне понравилось выполнять данное исследование, и я советую всем ребятам участвовать в этом проекте-исследовании.

IV. Литература:

1) Царевна – лягушка.

2) Гуси-лебеди.

3) Морозко.

4) Колобок.

5) Солдат и смерть.

6) Диво - дивное, чудо - чудное.

7) Сестрица Алёнушка и братец Иванушка.

8) Иван меньшой, разумом большой.

9) Морской царь и Василиса премудрая.

          10) Сивка – бурка.

V. Приложение :

Приложение 1

• 1. Выберите все подходящие варианты
•   Река 2
•   Ручей 0
•   Озеро 1
•   Море 4
•   Пруд 0
•   Болото 1
•   Деревня 4
•   Дом (изба) 4
•   Комната (спальня, горница) 1
•   Кухня 1
•   Чулан (чердак, подвал, погреб, кладовка) 0
•   Баня 0
•   Скотный двор 0
•   Амбар 1
•   Колодец 0
•   Лестница 0
•   Мельница 0
•   Замок (дворец) 4
•   Рынок 0
•   Площадь 0
•   Мастерская 0
•   Сад 1
•   Улица 0
•   Гора 0
•   Лес 1
•   Поле 8
•   Место, где лежит камень 0
•   Пещера 0
•   Пустыня 0
•   Дорога 0
•   Тропинка 2
•   Перекрёсток дорог 0
•   Мост 0
•   Овраг 0

Приложение 2

Сакральные места:

Профанные места: