Читая Пушкина

ЧИТАЯ ПУШКИНА…

Сочинение ученицы 8б класса МОУ «СОШ № 73» Пупыревой Анастасии

   В комнату со двора светит фонарь. Окно в обрамлении дикого винограда. Это наш старый дом, окруженный сиренью, тополями в два обхвата. Здесь в мое детство вошел Пушкин…

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом…

Я еще много не умела: ни читать, ни писать. Не знала ни разочарований, ни несбывшихся надежд. А Пушкин уже был со мной. Мама читала мне его сказки, и они будоражили мое воображение.

Царь с царицею простился,

В путь дорогу снарядился,

И царица у окна

Села ждать его одна…

   К Пушкину приходишь не однажды. Как жизнь открывается человеку постепенно, так и творчество поэта.  В  двенадцать лет – первое знакомство с «Евгением Онегиным». Что-то тогда виделось отчетливо, но многое – словно в дымке, под завесой непонимания.

   Второй «Онегин» - в четырнадцать лет. Собственное сердце уже живет, «горит и любит», радуется, страдает. Залпом читаешь, не раз возвращаясь к особо поразившим строкам.  «И как огнем обожжена, остановилася она…» Как угадал поэт мои чувства: увидишь  «его» - и сердце обрывается…

   А как взволнованно бьется сердце от стихов Пушкина:

Я вас любил: любовь еще, быть может,

В душе моей угасла не совсем…

А как прекрасны описания природы:

Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит…

В поэзии Пушкина нет ни великого, ни малого. Все уравнивается, становясь прекрасным, и стройно укладывается в цельное миросозерцание. Простенький пейзаж и величественная картина природы, скромное житейское положение и трагический момент, ежедневное чувство и редкий духовный порыв – все это выходит у Пушкина реально-точно и жизненно-просто. И все это освещено каким-то внутренним светом, мягким и теплым. Источник этого света – особый взгляд на жизнь, бодрый, светлый и примирительный, умеющий разглядеть затерявшиеся в житейской суете искры добра и порядка и ими осветить темноту людского зла и недоразумений.

   Меняются люди, меняется время, а Пушкин остается со мной. Он как сама природа. В моем сознании он вечен, как солнце и ветер, как звезды, как родная речь. Как руки матери, от которых мы уходим, когда вырастаем, но забыть которые не можем никогда. И возвращаемся к ним, когда нам трудно и горько, а они тихо и бережно принимают нас в свои объятья.

   Он неисчерпаем, мой Пушкин. В нем, в его творчестве так много светлого, жизнеутверждающего, потому что, зная и любя его, нельзя вырасти черствым, нехорошим человеком. Пушкинские уроки – это самое лучшее образование, воспитание высоких чувств! Он, человек, для которого унижение страшнее смерти, учит нас чести и порядочности. Да, Пушкин умеет воспитывать людей достойных и гордых! Если через поэзию Пушкина мы стали лучше понимать чужое и серьезнее смотреть на свое, то через нее же мы сами стали понятнее себе самим и чужим. В тоне и настроении этой поэзии, в свойстве и сочетании основных мотивов, во взгляде поэта на жизнь, во всем складе его миросозерцания впервые обозначился духовный облик русского человека.

   Для меня Пушкин нечто большее, чем поэт и человек. Пожалуй, как и я, не каждый может вспомнить, с чего начиналось вхождение в мир пушкинской поэзии. В конце концов, неважно, какая пушкинская строка была в моей жизни первой. Главное в другом: великая книга жизни, созданная гением Пушкина, стала моей книгой. Его поэтический мир, мир любви и свободы, разума и веры, правды и справедливости стал моим миром. Я постигаю глубину, красоту и величие русского языка, и Пушкин – мой первый помощник. Я стремлюсь к вершинам культуры, Пушкин – мой верный проводник.

   Величие Пушкина  в его удивительной простоте и его духовной неисчерпаемости. Люди читают Пушкина и чувствуют его своим современником, потому что его поэзия сердечно правдива, мужественна и горда. Потому что он сам – человек исключительный, безжалостно казнящий себя, просветленно-печальный, верующий в торжество свободы. Он принадлежит жизни, он бессмертен – наш Пушкин!