Я и моя организация через 25 лет

МБОУ “Кутлу- Букашская средняя общеобразовательная школа”

Рыбно- Слободского муниципального района Республики Татарстан

XVII Международный Фестиваль «Детство Без Границ»

Конкурс творческих работ «Я и моя организация через 25 лет»

                                                                                                  Выполнила работу ученица 5 класса

                                                                                                      Вафина Гульназ Анасовна.

                                                      Руководитель:

Вафина Дильшат Зиннуровна.

2015 год.

      Я и моя организация « Капелька, Ручеек, Водопад» через 25 лет.

C детства мне говорили, что без прошлого нет настоящего, а без настоящего будущего.Поэтому, чтобы посмотреть в глаза будущего, я решила побывать в прошлом.

 Моиродители – пионеры! Хочу рассказать историю моих родителей, когда они были пионерами. Когда они учились в школе, то всё было совсем по-другому, не так как сейчас. Было другое время, другое отношение к учёбе и к учителям, другие возможности. Тогда не было интернета, не было компьютеров. У учителя был только мел и тряпка. Мне было не понятно, кто такие пионеры и мама мне рассказала. Оказывается пионеры - это такая молодёжная организация, в которой в то время состояли почти все школьники от 10 до14 лет. Сначала мама была октябрёнком и с гордостью носила значок в виде пятиконечной звездочки, на которой был изображён Владимир Ильич Ленин. В пионеры принимали с10 лет. Это было большое событие в жизни школьника. Мою маму приняли в пионеры в 1978г. Нужно было учить торжественное обещание пионера. Вся школа собиралась на торжественной линейке в честь принятия в пионеры. После того, как дали клятву, на шею повязывали красный галстук, с того дня галстук нужно было носить каждый день.Она с гордостью вспоминает тот день, когда их приняли в пионеры. Их радостные лица можно увидеть по фотографии, где моя мама стоит первая справа на втором ряду.

 Мама рассказывала, чем они занимались: оказывали помощь пожилым, одиноким людям: носили дрова и воду. Собирали лекарственное сырьё: почки березы, сосны. Участвовали в разных мероприятиях. Для мамы это было интересное и счастливое время. Пионерия была интересна, школьники, благодаря ней занимались полезными делами, были добрее и отзывчивее, читали много книг. Поэтому, мама часто говорит, что пионерия это - детство, это радость от знакомства и дружба с друзьями (с некоторыми до сих пор ходят в гости друг к другу)! Это летние лагеря, с кострами, походами, весёлыми танцами,мечты о прекрасном будущем.

Учусь я в обычной  школе, в пятом классе. Уже пятый год я школьник. Состою в организации «Капелька, Ручеек, Водопад». И в моей школьной жизни бывает все - и разочарование, и радость победы. Школа - это мой второй дом, потому что я провожу здесь большую часть дня. Здесь у меня друзья, с которыми я общаюсь и после школы. Здесь мой классный руководитель (моя мама Дильшат Зиннуровна), к которому я всегда могу прийти со своими школьными, и не только, проблемами. Здесь мы получаем знания, которые нам понадобятся в дальнейшем. На переменах школа напоминает растревоженный муравейник. Наша организация и сейчас очень активная. Важность организации в том, что она во многом определяет судьбу человека. Школа дает крылья и учит летать, а нам надо правильно выбрать как лететь и выбрать правильный курс. Задумываясь о будущем, каждый из нас задает себе вопрос: «Что же с нами будет? Что мы хотим от жизни?». Ведь, действительно, с каждым годом мы видим реальный мир яснее, начинаем понимать, что все не так легко.  И с одной стороны, это страшно, что-то пугает, отталкивает, а с другой стороны,  мы хотим этого, мы хотим делать ошибки и учиться на них, хотим взрослеть.При всем многообразии детских движений и организаций, действующих в Татарстане, моя организация – Союз наследников Татарстана - является самой массовой общественной организацией. Идея организации – содействие саморазвитию, гражданскому самоопределению через приобщение  к культурно-историческим традициям народов, населяющих нашу республику. Детские общественные организации я рассматриваю как начальную ступень демократии, исток гражданствен-ности, творческого самодеятельного потенциала общества. По моему мнению, они необходимы для того, чтобы вместе полезно и интересно проводить время, работать для себя, для других людей, для своего края и Отечества.

Какой вижу я мою организацию через 25 лет? Дружный, сплоченный коллектив детской общественной организации, который стремится стать лучше, включает в себя овладение специальностями, выполнение поручений, участие в акциях и походах, движется от высоты к высоте. Но название,  наверное, будет другим. Будет работать в большой белой комнате, ведь именно так  должен выглядеть храм знаний и воспитания  чистый и белый.

А я вижу себя в этой организации  среди детей в роли учителя-дизайнера.

Все будет увлекательно и интересно!
Вперёд, в будущее!

Из истории пионерской                                         Может быть, в далеком

организации.                                                           будущем.

Адрес школы:

Республика Татарстан

Рыбно-Слободский муниципальный район

село Кутлу-Букаш ,улица Заки Шаймарданова, дом 2.