Учитель-логопед, работающий со школьниками, ожидаемым результатом своей работы считает: положительную динамику развития устной и письменной речи, достижения индивидуального уровня речевого развития учащихся, необходимого для успешного усвоения программы по русскому языку и чтению.
Груня посещала занятия по программе преодоления нарушений письменной речи, обусловленных недостаточной сформированностью фонематического восприятия и лексико-грамматического строя речи. Достижения ребенка очень радуют.








Ёлочная игрушка "Новогодняя калитка"

Кто должен измениться?

Сказка "12 месяцев". История и современность

Музыка космоса

Убунту: я существую, потому что мы существуем