Учитель-логопед, работающий со школьниками, ожидаемым результатом своей работы считает: положительную динамику развития устной и письменной речи, достижения индивидуального уровня речевого развития учащихся, необходимого для успешного усвоения программы по русскому языку и чтению.
Груня посещала занятия по программе преодоления нарушений письменной речи, обусловленных недостаточной сформированностью фонематического восприятия и лексико-грамматического строя речи. Достижения ребенка очень радуют.








Где спят снеговики?

Рисуем к 23 февраля!

Басня "Море и река"

Филимоновская игрушка

Рыжие листья