Право на семью.Эссе

Негосударственное частное учреждение общеобразовательная школа «ЮНЭК»

143988, Россия, Московская область, г. Балашиха, мкр. Павлино, д.1, корп.2

Тел. 8(495) 785-73-86                                       www.unekplanet.ru

Директор ОУ    Шарыгина Мира Николаевна

Бунина Ольга Олеговна, 9 класс

Контактный телефон:8-926-760-06-04

Электронный адрес: bunina0022@mail.ru

Эссе

Право на семью

Руководитель: Бирюкова Оксана Фёдоровна,

учитель русского языка и литературы,

 8-925-374-10-96, oxana2438@mail.ru

2018 г.

Говорят, человек – царь природы. В какой-то степени, "человек разумный" заставил природу служить себе, но продолжает всецело зависеть от нее. Легко ли выжить человеку? В обществе себе подобных – да, одному–нет.

Посмотрите на любое животное в природе. Мать выкармливает детеныша и обучает его необходимым навыкам некоторое время, иногда очень короткое. Затем детеныш очень быстро начинает сам добывать пищу, покидает мать и начинает самостоятельную жизнь. Иногда в одиночку. А человек?

Человек рождается в мир более беззащитным, чем любая иная форма земной жизни. Маленькое тельце полностью зависит от ухаживающих за ним рук. Ребенок не может выжить без заботы взрослого, не может обходиться без него многие годы. Но достаточно ли ребенку простого выживания? Будет ли он отличаться от животного, если просто будет здоров, сыт, одет и ему будет, где жить? Всегда ли заботящийся о нем взрослый должен быть матерью, отцом, иным родственником или чужим?

Эти вопросы не простые, не всегда на них можно ответить однозначно. На мой взгляд,  дитя начинает "очеловечиваться", когда получает материнскую любовь, отцовскую, любовь бабушки и дедушки, брата и сестры – любовь родных. Именно в семье ребенок учится отвечать любовью на любовь, вниманием на внимание, заботой на заботу. Он понимает свое сходство с родителями, ощущает свою общность с ними, убеждается, что он не одинок. В семье он защищен – там поддержат и помогут любящие его люди.

В нашей стране, согласно статье 38 Конституции Российской Федерациии   в соответствии с Международным правом, принятым ООН в 1958 году,  Конвенции о правах ребёнка 1989 г, материнство, детство и  семья находятся под защитой государства. Отсюда следует, что каждый ребенок имеет право на семью. Но в силу различных причин, не у каждого ребенка есть семья. Как в нашей стране, так и в мире. Дети-сироты появляются не только в случае смерти родителей, но и в результате отказа родителей от детей или их воспитания. Однако эта болезненная проблема всегда должна находить пути решения. В нашей стране предусмотрены меры поддержки таких детей. Это  детские дома,  институт опекунства и попечительства  и возможность устройства детей в приемные семьи. Но ничто, конечно, в полной мере не заменит ребенку его родную семью.

Конечно, государство также приоритетом своего развития должно сохранить поддержание института семьи. Это могут быть различные меры финансовой и социальной поддержки семей, материальная и безвозмездная помощь в лечении и образовании, предоставление жилья нуждающимся и иные меры. В России  семьи, где родился второй ребёнок, получают материнский капитал, предоставляется льготное кредитование жилья для молодых супругов. Я предлагаю на законодательном уровне выделять льготы на ипотечное кредитование всем семьям, имеющим ребёнка, а материнский капитал давать и на первенца, а  также наказывать родителей за отказ от ребёнка без весомых оснований.

Обязательно нужны меры профилактики, направленные на поддержание и укрепление семьи и воспитания детей. Для этого нужно уже детям и, конечно,  подросткам прививать ценностное отношение к семье. Учить их на примерах любви и добра тому, для чего призвана семья. Учить уважать старших и любить младших. Рассказывать о том, как важно для ребенка быть любимым, какое это ответственное и почетное звание – мать или отец. И тогда еще вчерашние дети, становясь взрослыми, будут готовы принять ответственность за судьбу нового поколения, будут стараться беречь  семью, смогут принять своих детей любыми, даже если предстоят немалые трудности. А государство обязано  обеспечить ребенку его право жить и воспитываться  в семье.

Крепкая семья – крепкое общество, значит – крепкая страна! А крепкая страна – это мир и процветание ее граждан!