Проект по литературе (9 класс). Говорящие фамилии в произведениях русской литературы.

                                                 МБОУ СОШ № 9 г. Ноябрьск

                                                        2019-2020 учебный год

   Паспорт проекта

• Название проекта: Говорящие фамилии в произведениях русской литературы»
• Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту,- литература
• Класс : 9 В
• Количество учеников : 1
• Время работы над проектом : сентябрь – март
• Режим работы: внеурочная деятельность
• Проект : «Говорящие фамилии в произведениях русской литературы»
• Тип  проекта: Информационный
• Продукт :защита проекта
• Цель : рассмотреть использование и раскрыть значение говорящих фамилий в произведениях русской литературы : Д.И. Фонвизин «Недоросль» , А.С. Грибоедов «Горе от ума» , Н.В. Гоголь  «Мертвые души»

                                                                               Выполнила ученица 9 «в» класса

МБОУ СОШ №9 г. Ноябрьск

Спиридонова Анастасия Олеговна

Учитель: Бичурина Ю.С

Этапы работы над проектом.

• Выбор темы проекта
• Обоснование цели, задачи, актуальности проекта
• Составление плана проекта
• Сбор информации
• Анализ полученной информации
• Оформление презентации

2 Слайд

На слайде вы видите визитку моего проекта.

3 Слайд

В своем проекте я использовала два метода проведения исследования: теоретический и практический. Теоретический метод заключал в себе знакомство с материалами литературоведов по данной теме и изучение актуальности «говорящих» фамилий в современном мире. Практический метод заключал в себе «погружение» в текст, исследование текстов произведений.

4 Слайд

Моя гипотеза заключается в том, что Я хочу доказать, что «говорящие» фамилии – это отличный прием раскрытия как положительных, так и отрицательных образов, который помогает увидеть сущность и характер героев с первых страниц произведения.

5 Слайд

Задачи

• Изучение произведений
• Сопоставление образа и фамилии
• Выявление значения приема

Актуальность проекта :

Актуальность моего проекта продиктована временем. Меняются эпохи, но говорящие фамилии используются современными писателями и сейчас. Ведь, благодаря этому приему, читатель может проследить отношение и оценку автора к данному персонажу, а самое главное, увидеть сущность героя, его характер.

Дневник работы над проектом

• Тема моего проекта: «Говорящие фамилии в произведениях русской литературы» . Выбор этой темы обусловлен большим интересом к «говорящим» фамилиям и их актуальностью в настоящее время. Ведь всестороннее и глубокое познание художественного произведение невозможно без осмысления использования автором системы собственных имен.
• Цель : Рассмотреть использование и раскрыть значение «говорящих» фамилий в произведениях русской литературы : Д.И. Фонвизин «Недоросль» , А.С. Грибоедов «Горе от ума» , Н.В. Гоголь « Мертвые души»

6 слайд

Для начала рассмотрим комедию Д.И. Фонвизина «Недоросль».

• Стародум – «старые думы» , придерживается старины, старинных дворянских добродетелей, что указывает на его мудрость.
• Митрофан – с греч. Означает «похожий на свою мать»
• Госпожа Простакова – ее больше характеризует ее девечья фамилия Скотинина, которая указывает нам ее грубость и невежественность
• Простаков – простак, глупец. Безвольный и слабый человек
• Милон- милый молодой человек
• Софья- с греч. Означает «мудрость»

7 слайд

Комедия А.С. Грибоедов «Горе от ума»

• Фамусов – от лат. «foma» - молва. Мнение света- единственное, о чем печется Павел Афанасьевич. Недаром финальной фразой этого героя стало полное горечи восклицание : « Ах, Боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексевна !»
• Молчалин- от «молчать» . Прислушивается к мнению света, выслуживается перед вышестоящими людьми. Фамилия  героя  отражает главный жизненный принцип Молчалина : «В мои лета не должно сметь свое суждение иметь.»
• Чацкий- от «чад»  (т нездоровая, разлагающаяся обстановка) Просвещенный герой. Борец против старых порядков.
• Скалозуб- от «скалить зубы» ., остряк
• Репетилов- от фран. «repeto»- повторять. Не имеет собственного мнения, а лишь повторяет слова и мысли, услышанные в обществе
• Графиня Хрюмина- от «хрюшка» , «свинья»
• Князь Тугоуховский – от «тугое ухо» , ничего не слышит

8 слайд

• Ноздрев- от «ноздряк» (человек, имеющий большие, бросающиеся в глаза ноздри). Такой же заметной, «выдающийся» чертой характера героя является его наглость и скандальность.
• Коробочка- «практичная», хозяйственная, но бережливая и мелочная помещица.
• Манилов- от «манить», « манящий» . То есть, Манилов- сентиментальный бесплодный мечтатель, и мечты его полностью оторваны от действительности.
• Плюшкин- «сплюснутый» , потерявший первоначальную форму. В его образе Гоголь показывает гибель яркой и сильной личности, поглощенной страстью скупости.
• Собакевич- фамилия, подчеркивающая животное начало героя. Смысл жизни состоит в насыщении желудка.

9 слайд

В соответствии с целью и задачами  поставленными мной, я рассмотрела использование «говорящих» фамилий. Я доказала верность гипотезы, что «говорящие» фамилии – это отличный прием для раскрытия как положительных , так и отрицательных образов, который помогает увидеть сущность и характер героев  с первых страниц.

Я считаю, что мой проект имеет большую практическую значимость. Материалы исследования могут быть использованы на уроках литературы, а  также на доп. занятиях , внеклассных мероприятиях и для подготовки к ОГЭ.