• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Главные вкладки

  • Просмотр(активная вкладка)
  • Редактировать

Герой войны в моей семье

Опубликовано Ольга Валентиновна Шило вкл 14.12.2024 - 13:28
Ольга Валентиновна Шило
Автор: 
Творческие работы учащихся

В данном мероприятии использованы творческие работы учащихся.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Герой войны в моей семье140.9 КБ

Предварительный просмотр:

Воспитательное мероприятие «Герой войны в моей семье»

Цель: показать значение  семьи в судьбе Отечества и в жизни человека,  сформировать ценностное отношение к семье и героям военных лет (труженикам тыла, воинам-освободителям).

Задачи урока:

– помочь учащимся осознать роль и значимость семьи и Отечества в жизни каждого человека;

- рассказать о вкладе семьи в судьбу Родины,

– показать, что каждая семья связана с историческим прошлым традициями своих предков;

– сформировать представления о семейных ценностях и и героизме и мужестве защитников Родины в годы ВОВ,

– развивать умение анализировать информацию, аргументированно высказывать свою точку зрения;

– воспитывать чувства гражданственности и любви к Родине, положительного отношения к культуре и традициям народа,  умения понимать и ценить заслуги перед Отечеством членов семьи в годы ВОВ.

Форма: воспитательное мероприятие (защита творческих работ)

Возрастная аудитория: 12 -16 лет.

Продолжительность мероприятия: 45 минут

Ход мероприятия

I. Вступление. Слово учителя.

      15 мая отмечается Международный день семьи, провозглашённый резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН в 1993 году. Как мы знаем,  семья является фундаментальным институтом современного общества. В семье сохраняются и передаются из поколения в поколение культурные ценности, национальные традиции, которые становятся основой формирования личности. Благодаря семье крепнет и развивается государство, растет благосостояние народа. И самым важным остается роль семьи в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 года. Нет семей, которых бы не коснулась война. Еще совсем недавно русский народ отмечал 72-ю годовщину Победы русского народа с  немецко- фашистскими захватчиками. Вам, ребята, предлагалось провести поисковую работу «Герой войны в моей семье», в которой вы бы отразили своих родных, воевавших не только на поле сражений, но и в тылу, помогая фронту.

II. Выступления участников мероприятия со своими творческими работами «Герой войны в моей семье», «Моя семья в годы войны»

1. Макагонова Анна, учащаяся 6 класса  МБОУ Раково-Таврической СОШ №6

Герой войны в моей семье

Мой прадедушка родился в 1914 году в селе Пешково. В 18 лет он переехал жить в Запорожье. Там он работал на заводе. Потом женился на моей бабушке, и у них родилось трое детей. В 1940 году прадедушку забрали на военную подготовку. До ухода на фронт он писал своей жене письмо, в котором попросил, чтобы она приехала с детьми на приёмочный пункт в городе. Прабабушка сразу же отправилась на встречу с моим дедушкой. Тогда он еще не знал, куда его отправляют на фронт.

    Так дедушка оказался на войне. Он воевал на разных фронтах. В 1942 году пришло письмо из госпиталя, в нем говорилось, что прадед был ранен в голову и плечо. За боевые заслуги он был награжден медалью «За отвагу». Кроме этой награды прадедушки были и другие. Мой прадед- герой. Он смог выстоять в этой жестокой воине и дойти до самого Берлина. Поэтому у прадеда красуется на груди орден «За взятие Берлина».  

   Мой дедушка был ранен за всю войну дважды. Последний раз – в конце самой войны. Но всё же прадедушка вернулся домой победителем!  Весной 1946 года вся семья встречала его дома. Еще целый год он вместе с солдатами Красной армии проводил «зачистки» по городам и селам в поисках беглых немцев и полицаев.  

     Несмотря на свои многочисленные ранения,  прадедушка  продолжал жить, трудиться, кормить свою семью.  Но прожил он короткую жизнь- всего 61 год (умер в 1972 году). Я думаю, что эти годы были прожиты им не зря, потому что его Победа принесла не только нашей семье мир и спокойствие, но всем людям нашей страны. Я горжусь своим прадедушкой!

2.Овчаренко Полина, учащаяся 6 класса  МБОУ Раково-Таврической СОШ №6

                     Герой войны в моей семье

В нашей семье все помнят и продолжают любить мою прабабушку Овчаренко  Марию Яковлевну, кроткую, добрую, милу женщину, хоть её нет среди нас уже шесть лет. И я знаю за что.

    Прабабушка родилась 1922 году. И когда началась война., ей исполнилось 17 лет. На фронт она не попала: нужно было дома помогать маме кормить всю семью, так как все мужчины в селе ушли воевать. Но бабушка и в тылу делала все для приближения Победы. Она вместе с другими женщинами рыла окопы, вязала варежки и носки солдатам, трудилась в колхозе. За свои заслуги перед Родиной в годы войны прабабушка имеет ордена и юбилейные медали. Но самое ценное среди них- поздравительная открытка от самого президента Российской Федерации В.В. Путина.

   Я всегда буду помнить свою прабабушку!

3. Харитонова Светлана,  учащаяся 9 класса  МБОУ Раково-Таврической СОШ №6

                            Герой войны в моей семье

  Мой прадедушка, Харитонов Пётр Иванович, родился в январе 1924 года. Жил в Октябрьском  посёлке Волгоградской области. На момент начала войны ему исполнилось семнадцать лет. Сначала мой прадед помогал в тылу, но потом, когда в посёлок приехала комиссары, он и его друг Станислав вызвались добровольцами на фронт, но их не взяли.  Тогда товарищи пошли в другой посёлок, где их никто не знал, и, приписав себе по году, стали простыми солдатами Красной Армии. Комиссары выдали им одну винтовку на двоих  со словами: «Остальные в бою возьмёте».

   Во время войны друг прадеда был убит под Польшей. А мой прадед дошёл  почти до самой Москвы. В Звенигороде его ранили в ногу, признали непригодным к войне и отправили обратно в родной посёлок.  Ной мой прадед и в тылу старался для фронта: работал в совхозе , кормил свою семью.

   Я считаю своего прадеда героем, потому что нужно иметь огромную силу воли, мужество, любовь  к своей Родине, чтобы даже обманным путём пойти на войну, пройти долгий путь боевых будней до ранения. Я горжусь своим прадедом!

4.  Степанов Владимир, 10 класс МБОУ Раково- Таврической СОШ №6

Герой войны в моей семье

    Мой дедушка- Кожемякин Алексей Степанович, участвовал в Великой Отечественной войне. Он служил в пехоте. Прадедушка всегда говорил: «Пехота- это  царица полей» Он дважды был ранен. Но ему очень повезло: его нашли в канаве бойцы из его роты. Через некоторое время прадед выздоровел и опять ушел на фронт.

   В 1945 году 9 мая прадедушка брал Берлин  вместе с другими солдатами русской армии.  За боевые заслуги прадед был награждён медалями и орденами. Самые памятные среди них- орден «За взятие Берлина», медаль «За отвагу»-1 и 2 степени, медаль «За Мужество и Героизм».

  Прадед вернулся с войны настоящим героем, победителем, и от наивного  мальчишечьего взгляда не осталось и следа.  

    После войны прадед вернулся в свой родной хутор Камышеваху, где продолжал трудиться, поднимать разгромленный войной колхоз. Где бы он не работал, его все уважали, ценили за труд , да и просто любили за порядочность и добросовестность.

   Я уважаю своего прадеда и хочу быть похожим на него. Я очень ценю, что люди, объединившись, спасли мир от фашизма. И наш долг- долг потомков сделать так, чтобы ветераны Великой Отечественной войны не были забыты!

5. Лухта Влад, 9 класс МБОУ Раково- Таврической СОШ №6

Герой войны в моей семье

Ясный декабрьский день. День защитника отечества. Небо голубое, низкое с тяжелыми, седыми облаками. Ничего не напоминает о событиях  той далекой для нас войны,  словно огненный саван накрывшей нашу землю. Лишь мемориал в центре села, в старом парке. Мы привыкли к монументу, как к чему-то вечному. Глядя на него невольно вспоминаешь строки:

                       И не каждый дошел до Берлина,

                       Превратившись в ромашки и вербы,

                       Стали светлой  небесной синью

                        Солдаты, хранившие верность,

                        Лебединую верность России…

Имена тех, кто « стал небесной синью», будут помниться до тех пор, пока стоит наше село,  пока живы внуки и правнуки защитников нашей страны. Этих имен и фамилий золотыми буквами высеченных на памятных плитах мемориала пятьсот двадцать пять. Не вернувшихся с фронтовых дорог, оплаканных односельчанами земляков. Одна из фамилий ставшей «небесной синью» принадлежит моему прапрадедушке Бочкову Константину Евдокимовичу. Родился он в 1918 году  в нашем селе. В семье крестьянина, его семья одной из первых вступила в колхоз. В мирное время прапрадедушка был рядовым колхозником. Но лишь только началась война, в возрасте двадцати трех лет он был призван в армию. На тот момент у него уже была семья. Жена Романенко Евдокия Григорьевна и  сын Бочко Георгий Константинович. Попал он рядовым в отдельную учебную роту пулеметчиков последнего резерва 2 формирования командира 126 Стрелковой Дивизии.  Стал командиром роты пулеметчиков. В составе легендарной дивизии мой прапрадедушка принимал участие в продолжавшейся долгих 26 дней и ночей Сталинградской битве. Вместе с ней он прошел от Сталинграда до Ростова-на-Дону, от Ростова – Дону до села Ряжное. Принимала участие в освобождении  Пролетарска, Аксая, Нового Донбасса. В ознаменовании победы над  Донбассом 126 СД была удостоена почетного наименования « Горловская». Стала дважды Краснознаменной ордена Суворова второй степени. Принимала также участие в освобождении Горловки, Мелитополя, Армянска. Мой прапрадедушка в звании старшего сержанта принимал участие в штурме мощных укреплений противника на Турецком Валу близ города Армянск. Где проявив героизм и самоотверженность погиб восьмого апреля 1944 года. Там и был похоронен. В наши дни его прах покоится в братской могиле в городе Армянск. К сожалению, моего прапрадедушки уже нет в живых, но моя семья никогда не забудет о том, что он, как и миллионы других солдат, воевавших в годы Великой Отечественной войны, спасли весь мир от фашизма, чтобы мы, молодое поколение, могли жить под мирным небом.  Я же, обязательно пойду служить, чтоб не прервать эту семейную традицию. Хочу походить на своего прадеда, проверить себя на выдержку, стойкость. Но к этому времени нужно хорошо подготовиться: стать крепким, сильным, выносливым, ловким. Мои родители всегда поддерживают меня во всех начинаниях, и особенно в моём желании служить.  Война постучалась в каждый дом, принесла беду: матери потеряли сыновей, жёны - мужей, дети остались без отцов. Война - это неустроенность, голод, холод, предательство и постоянное нервное напряжение.

Память человеческая навсегда сохранит имена тех, кто пал смертью храбрых, не щадя своей жизни, ради нас, молодого поколения. Мы в долгу перед тобой, солдат! Мы помним о каждом бойце, не вернувшемся с войны, помним, какой ценой добыл он победу.

6. Приходько Софья,  учащаяся 9 класса  МБОУ Раково-Таврической СОШ №6

Моя семья в годы войны

Я хочу рассказать о жизни моей семьи в годы Великой Отечественной войны.

Мои родители это ужасное время, к счастью, не застали, но моя прабабушка в эти годы была еще ребенком.

В ее памяти запечатлены моменты тех военных лет. Очень часто, когда она их вспоминает, на ее глазах появляются слезы. Это слезы боли, грусти.

 Когда немцы пришли в хутор, бабушка была уже подростком, поэтому они заставляли ее стирать им одежду. Но бабушка была смелая и специально порезала себе руку, чтобы не быть прислужницей у немцев и не иметь возможности стирать им одежду.

  Моя прабабушка шла и на другие уловки, лишь бы спасти от смерти своих младших братьев и сестер. В ее обязанности входило  возить в бидонах молоко с фермы для немцев. Но и тут бабушка проявляла смекалку: она часть молока забирала домой, а оставшуюся часть молока разбавляла водой. Когда немцы про это прознали, они в очередной раз избили до полусмерти.  И только жажда к жизни, вера в Великую победу предавали ей силы выживать, защищать свою семью.

   С тех пор прошло много времени, но моя прабабушка с ужасом вспоминает картины войны из своего детства.

 Я очень хочу, чтобы этого не произошло с нами. Мы дети мирного времени и верим в свою родину, верим, что находимся под надежной защитой своего государства!

7. Федорченко Надежда,  учащаяся 8 класса  МБОУ Раково-Таврической СОШ №6

Моя семья в годы войны

       Моя бабушка, Федорченко Ида Всеволодовна, -ребенок Великой Отечественной войны. Она родилась 5 февраля 1944 года (тогда еще шла война).

       Ей сейчас 70 лет. Её отца звали Бегоулев Всеволод Александрович. Его убили при блокаде Ленинграда в сорок втором. И моя бабушка жила со своей мамой Надеждой и двумя дедушками- Пашей и Сашей, а также с бабушками – Женей и Таней.

  Дедушка мой бабушки Иды был старшиной деревни. Жила вся семья в большом двухэтажном доме в Архангельской области. В то время было очень тяжело с пропитанием, поэтому питались ягодами, грибами и дичью. Одним словом, всем тем, что давал родной русский лес. Конечно, чтобы прокормить такую большую семью,  приходилось выращивать и большое хозяйство: коров, коз, кур. Хлеба и вовсе практически не было. Его в военное время давали граммами (бабушка не помнит точно сколько, но знает, что очень мало).

   Я очень сильно люблю свою бабушку и горжусь тем, что она выжила в Великую Отечественную войну  и в будущем смогла дальше продолжить род Бегоулевых.

III. Заключение. Слово учителя.

   Сегодня мы услышали несколько историй, которые являются памятью и достоянием семей выступавших ребят. Многие лица мы видели на фотографиях «Бессмертного полка» во время проведения митинга, посвященному Дню Победы 9 мая у обелиска «Слава».

  Я считаю, что гордость за своих членов семьи и их неоценимый вклад в великую Победу у каждого в сердце. И мы будем достойны памяти наших родных, которые всеми силами старались, чтобы был мир на нашей родной земле и чтобы о войне мы узнавали из воспоминаний очевидцев или из  прочитанных книжек.

Каждый участник мероприятия получает Георгиевскую ленточку как символ памяти о героизме и мужестве членов семьи в годы войны.

Полученные результаты:

   Роль семьи в Отечестве огромна, к тому же если это касается Великой Отечественной войны против немецких захватчиков. Педагоги должны способствовать формированию у учащихся семейных ценностей, умению чтить и сохранять историю своей семьи. Самой удачной формой, на мой взгляд, является  поисковая форма через выполнение творческой работы ( в форме сочинения- описания с привлечение фотоматериалов). Эта форма работы у ребят всегда вызывает особый интерес, где им предлагается не только функция следопыта-искателя, но и наблюдателя, дающего свою собственную оценку лицам и их поступкам. Все эти виды работы способствуют бережному отношению к истории своей семьи, уважительному отношению к её членам.


  • Мне нравится (1) 
Поделиться:

О путнике

Золотая хохлома

Колумбово яйцо

ГЛАВА ТРЕТЬЯ, в которой Пух и Пятачок отправились на охоту и чуть-чуть не поймали Буку

Денис-изобретатель (отрывок)