НПК " Первые шаги" Тема работы «Любимое животное любимого писателя»

Доклад

Для Районной  научно – практической

конференции учащихся начальных классов

«Первые шаги»

Номинация: Литературное сочинение

Тема работы: «Любимое животное любимого писателя»

ФИО автора: Максимов Костя,  ученик 4 класс

МБОУ «Баргузинская СОШ»

Руководитель: Когольницкая О.К.

с. Баргузин

2024г

Введение.

 Уважаемые учителя и ребята! Я очень люблю читать! А мой любимый писатель Самуил Яковлевич Маршак.  Представляю вам свою  работу по теме: «Любимое животное любимого писателя».  Мне очень нравятся произведения, написанные С.Я. Маршаком.

Цель моего  исследования:  найти доказательства, прямые или косвенные, подтверждающие или опровергающие гипотезу о том, что кошка любимое животное Самуила Яковлевича Маршака.

 Для этого я  подобрал  произведения, где  встречается кошка, обобщил и анализировал материал,  чтобы доказать правоту выдвинутых гипотез.

Читая его произведения, увлекаешься и забываешь обо всём на свете! Очень много интересных и весёлых произведений написал автор для детей. Часто героями произведений становятся животные. Чаще всего встречается кошка. Я люблю домашних животных и мне стало интересно, а какое любимое животное у писателя? Я решил проследить образ кошки в произведениях писателя. Результат получился следующий:

«Сказка о глупом мышонке» – (кошка нянька)

«Сказка об умном мышонке» - (кошка похитительница мышонка)

«Кот и лодыри» - (говорящий кот)

«Два кота» - (коты которые все время сорились и дрались)

«Отчего кошку назвали кошкой?» - (котёнок чернобокий жил у старика и старухи)

«Кот- скорняк» - (кот, занявшийся скорняжным ремеслом)

«Дом, который построил Джек» - ( кот, который пугает и ловит синицу)

«Котята» - ( поссорившиеся котята)

«Перчатки» - (котятки потеряли перчатки)

«Воскресная прогулка» - (три кошки с вуалью..)

«Дружная семейка» - (кошка, по прозвищу Читерабоб)

«О чем разговаривают кошки» - (разговор кошек)

 «Кошкин дом» - (кошка, кот Василий, котята- племянники)

 «Вакса- Клякса» - ( кот ангорский)

 «Усатый – полосатый» - ( у девочки жил котенок)

«Кто колечко найдет?» - ( кошка хотевшая найти колечко)

«Приключение в дороге» - (рыжий кот)

«Пожар» - (кот на чердаке)

Цель исследования:  найти доказательства, прямые или косвенные, подтверждающие или опровергающие гипотезу: кошка любимое животное Самуила Яковлевича Маршака.

Задачи исследования: - прочитать  и сравнить произведения;

- узнать является ли кошка любимым животным Самуила Яковлевича Маршака ;

- определить  правоту выдвинутых гипотез;

Методы исследования:

• Подбор и изучение материала по теме;
• Анализ текстов мини - сочинений;

Гипотеза: Может быть С.Я Маршак, ассоциирует кошку с лаской, доверчивостью, непосредственность, то есть с  персонажем, который не может оставить равнодушным не одного ребёнка.

Возможно, для С.Я.Маршака  кошки являются любимым животным.

Почему этот персонаж так близок автору?

Самуил Яковлевич Маршак вырос в большой дружной семье. Детей в семье было шестеро, Самуил самый старший сын. Ему приходилось много внимания уделять младшим детям, я думаю, что именно по этой причине автор так много стихов посвятил детям.  В своих стихах старался показать пушистого, доброго, ласкового персонажа – котенка, кошку, кота.  

Ведь трудно найти ребенка, который не обратил внимания на котенка. Стоит только увидеть пушистый комочек и ручонки так, и тянутся его погладить, приласкать.

 Хотя прямых упоминаний о том, что кошка любимое животное писателя, в литературе не встречается, но я так думаю.  

Во – первых,  все люди за небольшим исключением  и тем более дети любят кошек и собак.

Во – вторых, Самуил Яковлевич Маршак вырос в большой и дружной семье, где прививали любовь к близким,  а значит и к «братьям нашим меньшим».

Таким образом, гипотеза может считаться верной.

Заключение.

Поведя исследования, я не смог ответить на вопрос гипотезы наиболее правильно. Близка ли гипотеза к истине, наверное, мог бы сказать только сам автор.

Возможно, у Вас появятся и свои версии. Я рад буду их услышать.

Читайте С.Я Маршака, и может именно вам удастся разгадать эту тайну!

Литература:

Андреева М.С., Короткова М.П. Выставка в школьной библиотеке.

«К 120- летию со дня рождения Самуила Яковлевича Маршака». – М.,2007

Ляхов П.Р. Животные. Энциклопедия « Я познаю мир».- М.,2006.

Петровский М. Жизнь и творчество С.Я Маршака. – М.,1989