Исследовательская работа "Палиндромы"

Слайд 1

Городская научно-практическая конференция младших школьников «Умка – 2025» Палиндромы Автор: Соколова София Дмитриевна, 4В класс Руководитель: Гладкова Лариса Ивановна учитель начальных классов, высшая категория Комитет по образованию администрации муниципального округа город Славгород Алтайского края Муниципальное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа №13 » 2025 г.

Слайд 2

Актуальность работы заключается в возможности получения интересной информации о палиндромах. Палиндромы обладают необычной историей. В древности к ним относились даже с опаской, считая их заклинаньями. Составлять палиндромы - весьма сложное и кропотливое занятие, но очень интересное. Не каждому под силу и по душе такое занятие. Работа с палиндромами развивает логическое мышление. Объект исследования –палиндромы. Предмет исследования – использование палиндромов на занятиях.

Слайд 3

Задачи: 1. Выяснить, что такое палиндром 2. Изучить числа-палиндромы и рассмотреть палиндромы в других науках 3. Провести для одноклассников мастер-класс о числах – палиндромах.

Слайд 4

Палиндром - (палиндромон) ( гр. palindromeo бегу назад)-перевертыш. Это число, буквосочетание, слово или текст, одинаково читающиеся в обоих направлениях. Например: шалаш, Анна А роза упала на лапу Азора. Лёша на полке клопа нашёл. Коту тащат уток.

Слайд 6

Первая попытка составить длинное, многострочное рифмованное произведение палиндромного типа была предпринята Велимиром Хлебниковым (поэма «Разин»). «Я иду с мечем судия».

Слайд 7

На баке кабан. Нажал кабан на баклажан. - Ешь немытого ты меньше! - Я ем змея! - Я ел млея! Коту тащат уток. И леопард, и гидра поели. - Ещё бы рыб, ещё!

Слайд 10

НООССООН – формула щавелевой кислоты «Madam, I’m Adam» («Мадам, я— Адам,— представился первый человек первой женщине)

Слайд 11

38 + 83 =121 213 + 312 = 525

Слайд 12

96 + 69 = 165 165 + 561 = 726 726 + 627 = 1353 1353 + 3531 = 4884

Слайд 13

Знаешь, что такое палиндромы?

Слайд 14

Где встречаются палиндромы?

Слайд 18

1. Изучив источники информации, выяснила, что палиндромы – это «перевертыши», которые находятся вокруг нас. 2. Изучила числа-палиндромы, нашла взаимосвязь в действиях (алгоритм), чтобы составить числа – палиндромы. Обнаружила, что «перевертыши» встречаются как в точных науках (биология, химия), так и в творческих направлениях (музыка, поэзия, рисование). 3. Провела анкетирование среди одноклассников и выяснила, что большинство ребят не знают, что обозначает слово «палиндром», но после проведенного мастер-класса, мне удалось наглядно показать ребятам, как составить палиндромы и где их можно встретить.

Слайд 19

Спасибо за внимание!