Устаревшая лексика - колорит эпохи (на материале повести Вячеслава Колесника «У дикого поля»)
Данная работа посвящена изучению роли устаревшей лексики в художественном произведении Вячеслава Колесника «У Дикого поля». В ходе исследования выявлены и проанализированы устаревшие слова, отражающие исторический фон, быт, культуру и особенности эпохи заселения Дикого поля. Особое внимание уделяется географическим названиям, таким как река Везёлка, город Болховец и населённый пункт Бирюч, а также их историческому значению и функциями в контексте произведения. Используя словари устаревших слов, автор исследует, как эти лексические единицы создают колорит эпохи, помогают передать характер персонажей и атмосферу времени. Выводы работы подчеркивают важность знания устаревшей лексики для полного восприятия художественного текста и осмысления исторического и культурного наследия. Практическая ценность исследования проявляется в его использовании при обучении русскому языку и литературе, а также в развитии интереса к истории края через языковой материал.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kuzmenko_d.docx | 97.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Ракитянская средняя общеобразовательная школа № 3
им. Н.Н. Федутенко»
Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив
«Леонардо»
Секция ФИЛОЛОГИЧЕСКАЯ
Исследовательская работа
Устаревшая лексика - колорит эпохи
(на материале повести Вячеслава Колесника «У дикого поля»)
Автор: Кузьменко Дарья Сергеевна,
ученица 6 класса
Научный руководитель:
Дидоренко Татьяна Викторовна,
учитель русского языка и литературы высшей категории
п. Ракитное, 2026 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 2
Глава 1. «Дикое поле» как лингвистическая и историческая территория
1.1. История заселения «Дикого поля» – фон для языковых процессов 4
1.2. Устаревшая лексика: что хранит память языка? 6
1.3. Художественная литература как хранилище живой речи прошлого 7
Глава 2. Карта устаревших слов в повести «У Дикого поля»
2.1. Сокровищница забытых слов: общий обзор устаревшей лексики 8
2.2. Свидетели ушедших эпох: историзмы и их роль в тексте 10
2.3. Ушедшие синонимы: архаизмы и их стилистические функции 11
2.4. Язык как портрет: речевая характеристика персонажей 12
Глава 3. От текста к живому языку: диалекты и современное восприятие
3.1. Краски народной речи: диалектизмы, просторечия и разговорные элементы 13
3.2. Опрос современных читателей: понимаем ли мы язык предков? (на основе анкетирования) 13
Заключение 15
Список источников 16
Приложение 17
Введение
Современный русский язык неисчерпаемо богат. Его словарный состав постоянно пополняется. Это связано с развитием науки и культуры. Однако отдельные слова устаревают и становятся непонятными или малопонятными многим людям. Когда нет соответствующих пояснений, читатель, вероятнее всего, оставит без внимания нерасшифрованный смысл непонятных слов. Для нас, жителей Белгородской области, важно знать и понимать те исторические события, через которые прошла наша малая родина, и искажать их ни в коем случае недопустимо. Со времён Киевской Руси территория, в которую входила нынешняя Белгородская область, была слабо заселена, была «окраиной» Руси. Здесь жили степные кочевники-скотоводы: хазары, печенеги, половцы, татары, которые устраивали набеги на земли Киевской Руси. Территория современной Белгородской области (и более южные территории) раньше называлась «Диким полем» из-за слабозаселённости и отсутствия охраняемых границ. Это название было характерно для степной местности, простирающейся от границ Московского государства до Чёрного и Азовского морей. После монгольского нашествия территория запустела, остались отдельные очаги жизни, например, Холковское городище. Кочевые народы, пришедшие с Ордой, стали считать эту территорию своими летними кочевьями. В XVI – XVII веках московское правительство, продвигаясь на территорию Дикого поля для борьбы против крымско-татарских набегов, создавало системы оборонительных сооружений: крепости, засеки, земляные валы и рвы.
Проблема. При чтении произведений художественной или исторической литературы нередко возникают трудности, связанные с пониманием значения отдельных слов, являющихся средством познания окружающего мира, его истории, культуры, а также средством создания характера героя. А это, в свою очередь, приводит к непониманию видения мира прошлого. Неправильное толкование слова или словосочетания может привести к искажению идейного, нравственного и художественного смысла, который стремился донести автор до читателя. Богатейшим историческим и художественным материалом для описания событий, развернувшихся в XVII веке на южном порубежье и связанных с заселением Дикого поля, Московского государства и возведением Белгородской черты служит повесть известного белгородского писателя, историка Вячеслава Владимировича Колесника «У Дикого поля» (вариант названия «На Украйне, у Дикого поля»).
Актуальность темы обусловлена тем, что устаревшие слова часто встречаются в повести «У Дикого поля», отражая прошлое народа и описывая различные исторические эпохи, связанные с нашей местностью. Изучение их роли позволяет глубже понять идейный замысел автора и полнее представить изображаемые события.
Цель исследования – выявить, как устаревшая лексика повести «У Дикого поля» помогает передать колорит эпохи, воссоздать картину жизни того времени.
Задачи:
1) Изучить теоретический материал о времени «Дикого поля» в нашей местности.
2) Изучить теоретический материал об устаревшей лексике.
3) Проанализировать устаревшую лексику в повести, выделить примеры использования историзмов и архаизмов.
4) Определить функции устаревшей лексики в произведении.
Объект исследования – устаревшая лексика в повести В.В. Колесника «У Дикого поля».
Предмет исследования – текст повести «У Дикого поля».
Гипотеза. Предположим, что являясь художественным произведением, повесть может быть использована в качестве исторического источника.
Методы исследования:
- комплексного анализа текста (выборка и классификация материала).
- описательный (наблюдение, интерпретация, обобщение и классификация материала).
- составление словаря устаревших слов, используемых в повести.
Практическая значимость исследования: результаты работы можно использовать на уроках русского языка и литературы, а также для сравнения авторских языковых стилей.
Материал может найти практическое применение в работе учителя при организации уроков русского языка и литературы, а также у самих учащимся при подготовке к олимпиадам, экзаменам.
Глава 1. «Дикое поле» как лингвистическая и историческая территория
1.1. История заселения «Дикого поля» – фон для языковых процессов.
Диким полем в древности называли местность, где позже был построен Белгород. Здесь хозяйничали скифы, сарматы, печенеги, тюрки и половцы. В 1093–1111 годах Владимир Мономах несколько раз организовывал военные походы в эти края. В 1223 году через Дикое поле промчались войска Чингисхана. Вплоть до 1550 года Половецкая степь была местом битв между Великим Литовским княжеством, Золотой Ордой и Московской Русью. В XVI–XVII веках московское правительство, продвигаясь на территорию Дикого поля, создавало системы оборонительных сооружений, включавшие крепости, засеки, земляные валы и рвы, организовывало станичную и сторожевую службу. На оборонительных линиях селились служилые люди [2]. Заселению Дикого поля способствовали запорожские и донские казаки. Они основали Харьков, Сумы, Изюм, Чугуев, Белгород и множество других городов. На территории Белгородчины строительство черты началось с 1637 года возведением городов Усёрда, Яблонова и Корочи [4].
Белгород основан в 1596 году по указу царя Федора Иоанновича, как форпост и мощная пограничная крепость. Некоторые историки даже приводят точную дату основания - 11 сентября, однако остальные склонны датировать основание города как «осень 1596 года». В «Разрядной книге 1475-1598 гг.» приводится следующее описание: «7105-го года сентября в 1 день послал государь на поле на Донец, на Северское городище в Белогорье, Белагорода ставити воевод князя Михаила Васильевича Ноздреватово да князя Ондрея Романовича Волконскова. И они, пришед на Донец, Белгород поставили, да с ними были головы стрелецкие Иван Лодыженский да Третьяк Якушкин. И по государеву цареву и великого князя Федора Иоанновича всеа Русии указу те воеводы и головы поставили... на Донце на Северском Белгород... тое же осени» [1].
В 1635-1658 годах для защиты русских земель от набегов крымских татар была сооружена сплошная линия военных оборонительных укреплений - Белгородская засечная черта. Эта черта протянулась на 800 километров по территории нынешних пяти областей: Сумской, Белгородской, Липецкой, Воронежской и Тамбовской. Собственно, с развитием Засечной черты и связана большая часть современной истории заселения Белгородчины. Черта представляла собой насыпной земляной вал, в самых ключевых местах которого устраивались города-крепости, подобные Белгороду. Так были основаны Хотмыжск, Карпов, Болховец, Нежегольск, Короча, Яблонов, Новый Оскол, Верхососенск, Усерд и другие.
Белгородское историческое общество «Ратник» при поддержке Фонда президентских грантов создало музей под открытым небом «Белгородская черта – Муравский шлях». Комплекс располагается на площадке у памятника археологии XVII века – сохранившегося участка земляного вала и городка Белгородской черты. Основные экспонаты музея – воссозданные образцы оборонительных сооружений того периода. Дикое поле [4].
А затем начались сражения с крымскими татарами длительностью в несколько десятилетий. Множество исторических дат связано с этими событиями [1].
1.2. Устаревшая лексика: что хранит память языка?
«Необыкновенный наш язык есть еще тайна…
он беспределен и может, живой,
как жизнь, обогащаться ежеминутно»
(Н. В. Гоголь)
Мы полностью согласны со словами великого писателя, ведь наш язык находится в постоянном движении и изменении. Некоторые слова постепенно перестают употребляться, переходят в разряд устаревших слов и представляют собой пассивный запас русской лексики. Словарный состав является наиболее подвижной частью языка. Лексика постоянно пополняется, обновляется, совершенствуется. Но изменения в языке, в частности в лексическом составе, нельзя свести только к появлению новых слов. Происходит и обратный процесс – постепенное исчезновение устаревших слов. Это обусловлено тем, что исчезли объекты действительности, называемые такими словами, либо устарели сами слова, постепенно заменились новыми. Учитывая всё это, в словарном составе языка выделена группа слов, которая относится к пассивному словарному запасу. Слова данной группы имеют ярко выраженную окраску устарелости, либо, наоборот, в силу своей новизны ещё не получили широкой известности и также не являются повседневно употребительными. В зависимости от причин, вызывающих исчезновение слов из активной лексики, выделяется две группы устаревших слов: историзмы и архаизмы.
Историзмы (от греч. historia – рассказ о прошлых событиях) – 1. Слова, обозначающие названия таких предметов и явлений, которые перестали существовать в результате развития общества. Например: «Теперь являлись челобитчики…». 2. Методологический принцип рассмотрения предметов и явлений в их истории [7/322]. Причина появления в языке историзмов – в изменении быта, обычаев, в развитии техники, науки, культуры. На смену одним вещам и отношениям приходят другие. Например, с исчезновением таких видов одежды, как армяк, камзол, кафтан – из русского языка ушли названия этих видов одежды, их теперь можно встретить лишь в исторических описаниях. Навсегда ушли в прошлое, вместе с соответствующими понятиями, слова: крепостной, оброк, барщина и другие, связанные с крепостным правом в России. Историзмы не имеют синонимов в современном русском языке. Встречаются они теперь только в исторических описаниях. Бывает и так, что вещь или понятие остались, а названия их ушли из языка, заменились другими. Такие слова называют архаизмами.
Архаизмы (от греч. archaios – древний) – 1. Устарелое слово, оборот речи или грамматическая форма (лингв.). 2. Устаревшее явление, пережиток старины [7/18]. Все они имеют синонимы в современном русском языке.
1.3. Художественная литература как хранилище живой речи прошлого.
Несмотря на то, что группа устаревших слов относится к пассивному словарному запасу русского языка, некоторые архаичные слова всё же известны носителям языка, поскольку архаизмы и историзмы до сих пор часто встречаются нам на страницах книг. Устаревшие слова выполняют в художественной речи разнообразные стилистические функции:
1. Для стилизации старинной речи, создания речевого колорита того времени. Например, А.С. Пушкин в повести «Дубровский» использовал слова: губерния – род области или большого округа, разделённого на уезды; дворовые – относящиеся ко двору; имение – владение, состояние.
2. В научно-исторической литературе устаревшие слова выполняют собственно номинативную функцию, называя предметы и явления прошлого. «…В гости к князю Владимиру приехали на торжество соседние князья со своими дружинами…»
(из книги «Крещение Руси).
3. Устаревшие слова привлекаются для стилизации условной, сказочной старины. Например, в сказке «Конёк-горбунок» П. П. Ершова в сказочной столице сошлись спальник – придворный чин, существовавший в России до XVII века, исправник – должность, существовавшая с XVIII века, городничий – должность, которая была учреждена в 1775 году, стрельцы – отряды их расформированы в 1698 году. Таким образом, в сказке создаётся условная старина, на фоне которой и происходят все сказочные события.
4. Архаичная лексика, в особенности славянизмы, придают речи возвышенное, торжественное звучание. Старославянская лексика выступала в этой функции ещё в древнерусской литературе. Например, «Повесть временных лет»: «Велика ведь бывает польза от ученья книжного: книгами наставляемы и поучаемы на путь покаянья, ибо от слов книжных обретаем мудрость и воздержанье».
Таким образом, устаревшая лексика до сих пор довольно часто встречается в художественных произведениях. Историзмы и архаизмы помогают писателю создать колорит той эпохи, о которой он рассказывает, придать речи высокое, поэтическое звучание, поэтому работа по уточнению значения слова является необходимым условием полноценного восприятия художественного текста, а также обогащения словарного запаса современного читателя.
Глава 2. Карта устаревших слов в повести «У Дикого поля»
2.1. Сокровищница забытых слов: общий обзор устаревшей лексики.
Изучив повесть на предмет устаревшей лексики, мы выбрали (путем сплошной выборки) 33 единицы. Определили лексическое значение каждого слова, выделили значение того или иного слова в повести, привели пример употребления в тексте произведения (Приложение 1). Более детально рассмотрим географические названия.
Речка Везеница (Везёлка).
Первые письменные упоминания реки Везёлки относятся к рубежу XVI–XVII веков. В источниках того времени река названа Везеницей. Название Везёлка — более позднее искажение. По мнению кандидата исторических наук Александра Григорьевича Дьяченко, в древнейшие времена на берегах Везёлки существовало поселение «бродников». К такому выводу он пришёл на основе археологических находок, сделанных в районе Везёлки: найденную лепную керамику датируют III–IV веком нашей эры, а керамику, изготовленную с помощью гончарного круга, — XII–XIV веками. В разные исторические эпохи Везёлка выполняла разные функции: то связывала две важные речные системы Восточно-Европейской равнины, то служила рубежом между кочевым югом и земледельческим севером. В 1650 году Белгород перенесли с левого берега Северского Донца в устье Везеницы, на левый её берег, при впадении в Северский Донец. На планах Белгорода XVII века указывается Везелицкая (Везеницкая) башня, из ворот которой шла дорога к реке. На берегу Везёлки располагались два монастыря: мужской Николаевский и женский Рождество-Богородицкий с Преображенской церковью. Весной Везёлка часто выходила из берегов, затопляя или подтопляя в первую очередь улицы Везельскую и Нижненикольскую. Особенно сильные наводнения были в 1851 и в 1853 годах, о них писали «Курские губернские ведомости». К 1960-м годам Везёлка была больше похожа на ручей, а не на реку. Из-за того, что реку долгие годы использовали как сточную канаву, она сильно обмелела, заросла болотной растительностью.
Болховец – город-крепость Белгородской черты.
Автор рассказывает о семье крестьянина Авдея Хлопунка, которая бежит на южную «украйну» – границу Московского государства, и селится на берегу реки Везеницы, там, где в далёкие времена стоял город-крепость Болховец.
Построен Болховец в 1646 году у речки Везелицы (Везелки). Строителями и первыми работниками крепости были служилые люди, присланные из-за Оки, из орловского города Волхова. Отсюда и имя нового города. Документы XVII в называют Болховец – в отличие от многих других городов Белгородской черты — «земляным городом». Крепость окружал земляной вал, а с внутренней стороны была возведена деревянная острожная стена. Болховец имел 3 проезжие и 4 глухие башни, длина стен с башнями – 524 сажени. К источнику родниковой воды был прорыт тайный подземный ход. В 1677 г. гарнизон крепости насчитывал 143 стрельца, 118 казаков, 18 пушкарей, 3 воротника и имел 16 пушек. Название Болховец в настояшее время носит юго-западная окраина Белгорода и железнодорожная платформа на линии Белгород-Харьков.
Город Бирюч.
Населённый пункт Бирюч был основан в 1705 году казацким сотником Иваном Медковым «со товарыщи», коим разрешено было «за теснотой в их прежнем месте жительства», переселиться к верховьям реки Тихой Сосны, в урочище Бирючьей Яруги. Вновь возникшее казачье поселение, именуясь Бирюченским комиссарством, принадлежало к Острогожскому полку Белгородской губернии до 1765 г., когда введено было новое гражданское устройство по управлению слободскими жителями, переименованных при этом из казаков в государственных обывателей. Бирюч вошёл в состав Острогожской провинции, а с учреждением Воронежского наместничества в 1779 году стал уездным городом. «Бирюч» — историческое понятие, в Древней Руси и Московском государстве так называли должностное лицо, которое объявляло указы и распоряжения князя на торговых площадях и контролировало их исполнение.
В словаре устаревших слов и понятий, который представлен на сайте peremenka31.ru, указано, что слово «бирюч» встречается в тексте и означает «глашатай». Именно в этом значении данное слово и употребляется в повести.
2.2. Свидетели ушедших эпох: историзмы и их роль в тексте.
Классификации слов с точки зрения истории и архивизации посвящали свои работы учёные-лингвисты: Л.В. Щерба, В.В. Виноградов, С.И. Ожегов, Н.М. Шанский, М.Р. Львов, М.Л., В.Ф. Алтайская, Ю.С. Сорокин, Ю.С. Маслов, Е.В. Ковалева. Такие слова по-прежнему встречаются довольно часто в исторической литературе, в художественных произведениях, отражая прошлое народа, описывая различные исторические эпохи.
Исследователи, в зависимости от того, устарело всё слово или отдельные его элементы, выделяют несколько типов историзмов:
1. Лексические – это слова, устаревшие целиком.
2. Семантические – это устаревшие, вышедшие из употребления значения слов.
3. Фонетические – устаревает звуковой облик слова. От современных слов отличается одним, реже двумя звуками.
4. Акцентологические – слова с устаревшим ударением.
5. Словообразовательные – слова с устаревшими словообразовательными элементами.
Это однокоренные слова, образованные от одного и того же слова.
6. Морфологические (грамматические) – устаревшие формы слов (окончаний, приставок).
В повести «У Дикого поля» мы выделили лексические (слова, устаревшие целиком) группы историзмов (Приложение 2).
Итак, историзмы помогают передать колорит эпохи. Без них невозможно было бы достоверно передавать речь людей, живших несколько сотен лет назад.
2.3. Ушедшие синонимы: архаизмы и их стилистические функции.
В лингвистике выделяют разные типы архаизмов, в зависимости от того, устарело ли полностью всё слово или устаревшим является лишь фонетический или словообразовательный вид слова либо какое-то из значений. Выделяют лексические (лова, устаревшие целиком как определённые звуковые комплексы), лексико-словообразовательные (отличаются от синонимичного слова современного языка только словообразовательным элементом, чаще всего суффиксом) и лексико-фонетические (имеют в своём звуковом облике нехарактерный для современного произношения звук или звуковое сочетание; отличаются от современных вариантов лишь несколькими звуками) архаизмы.
В повести «У Дикого поля» мы нашли архаизмы, определили их лексические значение (Приложение 3) и выделили две группы архаизмов – лексико-словообразовательные и лексические (Таблица 1).
Таблица 1
Классификация архаизмов | |
Лексико-словообразовательные | Лексические |
Дале | Добре |
Ежели | Валуйка |
Зачинать | Везеница |
Надобно | Вояка |
Полон | Земляные городки |
Полоняник | Каменный истукан |
Коль | |
Поспешать | |
Распытывать | |
Таким образом, архаизмы и историзмы в повести – это ценный материал для формирования знаний об истории народа, приобщения подрастающего поколения к национальным истокам. Это осязаемые нити, связывающие нас с историей. Изучение устаревшей лексики позволяет восстановить сведения об исторической, общественной, хозяйственной деятельности предков, получить знания об укладе жизни народа.
2.4. Язык как портрет: речевая характеристика персонажей.
Речь персонажей имеет разные особенности, которые отражают их характер и отношение к миру. Анализ речи героев позволяет выявить авторскую позицию и раскрыть характеры героев (Приложение 4).
Глава 3. От текста к живому языку: диалекты и современное восприятие
3.1. Краски народной речи: диалектизмы, просторечия и разговорные элементы.
В тексте повести «У Дикого поля» также можно выделить отдельный пласт лексики: диалектизмы, разговорную лексику и просторечия (Приложение 5). Они усиливают выразительность речевых характеристик персонажей, бытовых сцен, стилизуют под типовую ситуацию общения или под социально-речевые особенности времени.
Они выполняют следующие функции:
1. Характеризуют персонажей. Использование в тексте произведения просторечий или диалектизмов позволяет автору раскрыть социальный статус, уровень образования, возраст героя.
2. Создают колорит эпохи. Диалектизмы помогают воссоздать реалии определённой местности.
3. Эмоционально воздействуют на читателя. Просторечие часто несёт негативную или ироничную окраску, усиливая эмоциональное воздействие на читателя.
3.2. Опрос современных читателей: понимаем ли мы язык предков? (на основе анкетирования).
Используя «Словарь устаревших слов русского языка» В.И. Даля, «Школьный словарь устаревших слов русского языка» Р.П. Рогожниковой, мы отобрали слова, распределили их по тематическим группам: названия одежды, названия предметов избы, названия военных предметов/объектов, названия предметов кухонной утвари, названия профессий людей, названия населенных пунктов/географических объектов (Таблица 2). Составили анкету (Приложение 6). Предложили обучающимся 8-11 классов МОУ «Ракитянская СОШ № 3 им. Н.Н.Федутенко» (в количестве 40 человек) написать значения устаревших слов. По результатам анкетирования мы увидели, что наши обучающиеся слабо владеют знаниями об устаревших словах. Мы обозначили для себя это важной проблемой, поскольку не будет полноценного восприятия художественного и поэтического текста без понимания значений устаревших слов.
Таблица 2
названия одежды | названия предметов избы | названия военных предметов/объектов | названия предметов кухонной утвари | названия профессий людей | Названия населенных пунктов/географических объектов |
Берендейка | Облам | Бердыш | Корчага | Бирюч | Валуйка |
Пищаль | Макитра | Вояки | Везеница | ||
Сторожа | Новоприборные | ||||
Съезжая изба | Станичники | ||||
Приказная изба | Трудник | ||||
Земляные городки |
Заключение.
Таким образом, автор использует устаревшие слова в повести «У дикого поля», чтобы:
1. Передать колорит эпохи.
2. Обозначить исчезнувшие реалии.
3. Дать речевую характеристику персонажей из далёкого прошлого (представить характеры людей, их отношения друг к другу).
4. Использовать устаревшую лексику как средство художественной выразительности речи.
В ходе работы был составлен словарь «Лексика повести «У Дикого поля» (Приложение 7). Мы пришли к выводу, что знание устаревших слов позволяет глубже понять текст, обогащает наш словарный запас, расширяет кругозор, учит видеть в слове отблески истории народа, а также помогает преодолевать барьер между читателем и текстом, осмысленно воспринимать произведение.
Устаревшие слова не только называют какой-либо предмет, признак, действие, явление. Они могут дать большую информацию, накопленную нашими предками. Слова, значения которых мы понимаем, делают нас обладателями громадной библиотеки нашей памяти, а значит, обогащают нас культурно, духовно. Никогда не умирает то, что навечно закреплено в слове, самом могущественном памятнике истории. Устаревшие слова отражают прошлое нашего народа, его культуру и быт. Цель работы достигнута, задачи решены.
Список источников
1. Белгородская засечная черта. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://mkoinov.livejournal.com/40995.html
2. Википедия [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5
3. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: избр. ст. / В. И. Даль; совмещ.
4. Дикое поле. «100 фактов о Белогорье». [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://mirbelogorya.ru/radio-mb/podcasts/330-100-faktov-o-belogore/43406-100-faktov-o-belogore-dikoe-pole.html
5. Рогожникова Р. П. Словарь устаревших слов русского языка : по произведениям рус. писателей XVIII-XX вв. / Р. П. Рогожникова, Т. С. Карская. - М.: Дрофа, 2005.
6. Розенталь Д.Э. Словарь-справочник лингвистических терминов.- М.: Просвещение, 1976.
7. Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь современного русского языка. – М.: «Альта-Принт», 2005. – VIII, 1239 с. – с.18/322.
Приложения
Приложение 1
№ n/n | Устаревшее слово | Лексическое значение | Значение в повести | Пример употребления в тексте повести |
1 | Берендейка |
| В тексте повести «берендейка» обозначает ремень (перевязь), носимый через левое плечо, с подвешенными принадлежностями для заряжания ружья (патроны, пороховницы, запас фитиля и пр.). | «А вскоре выдал стрелецкий голова Фетиске собственную пищаль, берендейку, пороховницу». |
2 | Бердыш | Бердыш – холодное оружие в виде секиры с искривлённым лезвием, насаженным на длинное древко | Бердыш – холодное оружие в виде секиры с искривлённым лезвием, насаженным на длинное древко | «Когда десятник впервые дал ему в руки пищаль, он уверенно, словно делал это не однажды, вскинул ружьё на плечо, установил ствол на бердыш». |
3 | Бирюч | «Бирюч» – историческое понятие, в Древней Руси и Московском государстве так называли должностное лицо, которое объявляло указы и распоряжения князя на торговых площадях и контролировало их исполнение. | Глашатай | «В Белгороде, по воскресеньям, когда на торге собиралось множество народа, кричали бирючи во всю глотку: «Люди православные, вольные, посадские, гулящие! Не надоело ли вам всечасно жить в тревоге, ожидаючи татарских набегов и разорений? Не надоело вам плакать по угнанным в рабство родичам? Кому надоело – подходи сюда, записывайся в государеву службу, потому как не хватает работных людей для строительства заслона надёжного от поганого племени. За службу обещает государь денежное и кормовое жалованье, а також наделы земельные и сенокосы».
«А вольным, по лесам обитающим людишкам, – объявил бирюч, – можно приходить сразу к месту: в десяти верстах отсюда, на Везенице, начато по указу государя строительство новой крепости». |
4 | Валуйка | Валуйки – город на юге европейской части России, административный центр Валуйского района (городского округа) Белгородской области. Самый южный город Белгородской области. | (Волуйка) – название современного города Валуйки | «И помчались они по безлюдной степи, отмеряя версту за верстой, в крепость Валуйку, стоящую в тревожном одиночестве в Диком поле». |
5 | Везеница | Везеница – название реки в Белгородской области, правого притока реки Северский Донец. Протекает по центральной части города Белгород | Автор рассказывает о семье крестьян, которые бегут на южную «украйну» — границу Московского государства, и селятся на берегу реки Везеницы, там, где в далёкие времена стоял город-крепость Болховец. | «Фетиска, крепко прижав к себе чугунное ядро, с тревогой посмотрел на высокий холм, с вершины которого к правому берегу Везеницы с гиканьем и посвистом начинал спускаться многочисленный отряд конников…».
«Татары, не останавливаясь и не вступая в бой с казаками, снова оказались у берега Везеницы».
|
6 | Вояки | Испытанные, храбрые воины | Испытанный, храбрый воин | «В том, что из Фетиски выйдет настоящий вояка, не сомневался и стрелецкий голова». Одним словом – и вояками будете, и строельниками |
7 | Дале | Дале устар. нареч. обстоят. места; = дальше | Дале устар. нареч. обстоят. места; = дальше | «В городе-то мы бываем, никто нас там не трогает, а что оно дале будет – одному богу известно». |
8 | Добре | Ладно, хорошо | Ладно, хорошо | Добре, – сказал голова. – Целуй крест… |
9 | Ежели | если | если | Да и кто его изберёт, ежели ему и двадцати годов ещё нету? |
10 | Зачинать | Давать начало жизни кому-либо; зарождать; начинать | Начинать | А мы тут, как зачнут в колокол бить, через пять минут будем в крепости. |
11 | Земляные городки | Башенки, выдвинутые вперёд, за пределы вала | Башенки, выдвинутые вперёд, за пределы вала | Защитники крепости, заняв оборону в земляных городках, а также на самом валу, дружными выстрелами пищалей встречали грабителей. |
12 | Каменный истукан | Каменные истуканы (каменные столбы) – изолированные природные фигурные столбы, сложенные устойчивыми к разрушению горными породами (граниты, диориты, сиениты и др.). | «Каменный истукан» здесь – это каменное изваяние высотой до 4 метров, которое изображает воина или женщину. Такие истуканы ставились в степи древними народами — половцами, скифами | «А на следующее утро в полусотне вёрст от крепости, в пустынной ковыльной степи, у большого каменного истукана, остановились три всадника – дюжий густобородый казак, толмач, с ними – на низкорослой лошадке татарин, захваченный на днях в полон». |
13 | Коль | Союз, означающий «если» | Союз, означающий «если» | – А коль так, – сказал Данила, – то надо выбирать |
14 | Корчага |
|
Количество чего-либо, вмещающееся в такой сосуд | «Авдеева кадушка опустела довольно быстро, большую часть улова он продал, остальную рыбу поменял на большую глиняную корчагу». |
15 | Макитра | Широкий глиняный конусообразный горшок с шероховатой внутренней поверхностью для перетирания мака и других семян | Широкий глиняный конусообразный горшок с шероховатой внутренней поверхностью для перетирания мака и других семян | Для обучения стрельбе на меткость у крепостной стены был вкопан в землю ряд дубовых кольев, на них была развешана глиняная посуда разных размеров – от самых маленьких горшочков до вместительных, пузатых макитр и корчаг. – Раз ты стрелок ещё неопытный, – сказал десятник, – так давай начнём с макитры. |
16 | Надобно | Оценочная характеристика чего-либо как являющегося необходимым, таким, что следует делать или иметь | Оценочная характеристика чего-либо как являющегося необходимым, таким, что следует делать или иметь | Во младенчестве ты уже был крещён, потому заново тебе креститься не надобно. |
17 | Новоприборные | То же, что новонабранный. Новонабранный означает недавно набранный, нанятый, призванный на службу (о военнослужащих, рабочей силе и т. п.) | То же, что новонабранный. Новонабранный означает недавно набранный, нанятый, призванный на службу (о военнослужащих, рабочей силе и т. п.) | Так Гаврилка с отцом стали новоприборными служилыми людьми. |
18 | Облам |
| Нависающий в сторону противника выступ сруба в верхней части деревянной крепостной стены | «И даже если татарам удавалось преодолеть все эти преграды – реку, рвы, вал – и подойти к самой крепости, то тут их ждал ещё один земляной вал, окружавший город-крепость, а за ним – четырёхметровая дубовая стена с обламом, на котором находились защитники крепости – пушкари и стрельцы». «На обламе и стоял сейчас Фетиска рядом с пушкарём дядей Павлином». |
19 | Пищаль | Пищаль –огнестрельное оружие с фитильным замком. Были ручные пищали (ручница, самопал, недомерок) и крепостные, предназначенные для стрельбы со стен или лафетов. | Слово «пищаль» встречается в контексте описания оружия, которое используют защитники крепости | «Защитники крепости, заняв оборону в земляных городках (башенках, выдвинутых вперёд, за пределы вала), а также на самом валу, дружными выстрелами пищалей встречали грабителей».
|
20 | Погодь | Просьба о временной задержке или ожидании. По сути, это синоним слова «подожди» | Просьба о временной задержке или ожидании. По сути, это синоним слова «подожди» | Погодь, паря, – спокойно отвечал Павлин. – Сейчас, как весь холм саранча покроет, так и пальнём |
21 | Подмога | Люди, войска и т. п., оказывающие помощь, поддержку | Люди, войска и т. п., оказывающие помощь, поддержку | Было их человек пять – меньше, чем косцов, но внезапность – излюбленный метод грабителей – как всегда была им подмогой |
22 | Полон | Плен. Также может обозначать военную добычу, всё, что взято с боя, набегом, войной и силою оружия. | Плен. Также может обозначать военную добычу, всё, что взято с боя, набегом, войной и силою оружия. | Бежали, хотя и слышали, что житьё там тоже было не из лёгких – не давали покоя русскому мужику крымчаки с ногайцами, убивали, грабили, уводили в полон. А извечно гнуть спину на ненасытного помещика – не полон? |
23 | Полоняник | Пленник | Пленник | Моя забота, – сказал он, – не полоняниками заниматься, а места поугожее отыскивать для новых крепостей |
24 | Поспешать | Торопливо, быстро идти, двигаться; спешить | Торопливо, быстро идти, двигаться; спешить | «Гаврилка, старший сын, несколько раз спрашивал у матери, по какой-такой причине сорвались они с насиженного места посреди ночи, куда так поспешают, но та ничего ему на это не отвечала». |
25 | Приказная изба | Приказная изба (воеводская изба, съезжая изба) – орган местной государственной власти в Русском государстве в XVI – начале XVIII веков. Находился в центрах уездов, был канцелярией городового воеводы. | В повести словосочетание «приказная изба» используется как обозначение воеводской канцелярии | «В Приказной избе сидел за дубовым столом воевода, по правую руку от него – толмач, по левую – дьячок, писец»
|
26 | Распытывать | Расспрашивать, разузнавать, разведывать | Расспрашивать, разузнавать, разведывать | «Авдей, не обратив на жену внимания, стал распытывать Дементия про то, как выйти ему к поселениям русских людей, обосновавшихся тут, на польской украйне, из каких мест те люди, как принимают они пришлых, помогают ли обжиться им на новом месте» |
27 | Скобяной ряд | Место на рынке, где продают лёгкие изделия из железа, такие как скобы, замки, крюки и др. | Место на рынке, где продают лёгкие изделия из железа, такие как скобы, замки, крюки и другие | «Гаврилка открыл было рот – не то ему хотелось, однако отец уже шёл к скобяному ряду». |
28 | Станичники |
| Казаки, несшие дозорную службу в степи | «Через два дня из крепости в сторону степи выехал разъездной отряд станичников – пять ездоков с атаманом, с ними – несколько заводных лошадей». |
29 | Сторожа | Несение сторожевой службы, то же, что стража, наблюдательный пункт, застава. | Караульная вышка в степи | А получилось так, что чуть ли не в одну минуту в одном месте, возле сторожи, сошлось много народу: из крепости подъехал сменный караул, с другой стороны, из степи – казачий разъезд». |
30 | Съезжая изба | Съезжая изба (приказная изба) – орган местной государственной власти при городовых воеводах в России XVII века. Находился в центрах уездов. | «Съезжая изба» здесь обозначает помещение для временного содержания преступников, нарушителей порядка, пленных. | «Изложив свой план, воевода приказал привести к нему из съезжей избы татарина». «Перед тем как начинать разговор с татарином, ему предложили выпить кружку доброго кваса. После сидения в съезжей избе — в темноте, без глотка воды и куска хлеба – питьё это вызвало у пленника если не явное, то, по крайней мере, плохо скрываемое чувство благодарности». |
31 | Трудник | Трудник – временный даровой рабочий в православном монастыре, давший обет трудиться (год, два или три) ради покаяния и во славу Божию. | Это человек, временно живущий и работающий в монастыре на бескорыстной основе, но не принадлежащий к братии. | «И определили так: для начала пускай он побудет полгода трудником при монастыре, а в дальнейшем – хоть в монахи пусть идёт, хоть в стрельцы или пушкари, с отцом и братом землю русскую защищать». |
32 | Тюфяк | Метровая пушка, закреплённая на деревянной колоде | Метровая пушка, закреплённая на деревянной колоде | Тюфяк к бою был изготовлен, но команды открывать огонь пока не поступало. |
33 | Урусы |
|
| «Татарин понял, что хотят от него урусы». «Но татары – их тоже было трое – уже заметили урусов…». |
Приложение 2
Лексические группы историзмов:
Берендейка – ремень (перевязь), носимый через левое плечо, с подвешенными принадлежностями для заряжания ружья (патроны, пороховницы, запас фитиля и пр.) |
Бердыш – холодное оружие в виде секиры с искривлённым лезвием, насаженным на длинное древко |
Бирюч – глашатай |
Корчага – большой глиняный, в XIX веке также чугунный горшок или большая кринка с широким горлом |
Пищаль – огнестрельное оружие с фитильным замком. Пищали были ручные (ручница, самопал, недомерок) и крепостные, предназначенные для стрельбы со стен или лафетов |
Приказная изба – воеводская канцелярия |
Съезжая изба – помещение для временного содержания преступников, нарушителей порядка, пленных |
Приложение 3
Архаизмы и их лексическое значение |
Валуйка – старая версия названия современного города Валуйки |
Везеница – старая версия названия современного речки Везёлки |
Вояка – 1. Испытанный боец, храбрый воин (устар.). 2. Тот, кто воюет с задором, с запалом, но неумело, незадачливо. 3. Задира, забияка, драчун |
Дале - «то же, что дальше» |
Добре – «ладно, хорошо» |
Ежели – «если» |
Зачинать – начинать |
Земляные городки - так называли укрепления, окружённые со всех сторон валом, в системе Белгородской оборонительной черты (Белгородской засечной черты) XVII века. Это долговременные полевые оборонительные пункты, которые служили для защиты от нападавшего противника. |
Каменный истукан – изолированные природные фигурные столбы, сложенные устойчивыми к разрушению горными породами (граниты, диориты, сиениты и др.). |
Коль – «то же, что если», вводит часть сложного предложения, содержащую условие. |
Надобно – то же, что «надо» или «нужно» |
Полон – плен |
Полоняник – пленник |
Поспешать – торопливо, быстро идти, двигаться; спешить |
Распытывать – расспрашивать, разузнавать, разведывать |
Приложение 4
Речевая характеристика персонажей | |||
Положительные персонажи | |||
Авдей Хлопунок | Главный герой повести. Казак, несший дозорную службу в степи. Он, спасаясь от плена, убивает разбойника, пытается ослабить петлю на шее, но не попадает в полон |
| Авдей заботится о своей семье, возвращает из семилетнего плена сына Фетиску.
|
Макар | Десятник, который знает, что значит первый бой для молодого стрельца, и хвалит Гаврилку. | «Молодец, Гаврилка!» «Выдержка и смётка – для воина находка». | В речи Макара есть: похвала, образные обороты (например, пословица). Речь Макара отражает его отношение к Гаврилке: он знает, что для молодого стрельца похвала важна, и стремится показать свою удаль и сноровку. |
Отрицательные персонажи | |||
Надир-мурза | В произведении он описывается как татарин, повелитель | «Я знал, что даже став правоверным мусульманином, эта русская собака замышляет что-то недоброе!» |
|
Приложение 5
Диалектизмы Лексическое значение | Разговорная лексика Лексическое значение | Просторечия Лексическое значение |
Вона (вон) | Сгинут в полоне (погибнут в плену) | Вертаться (возвращаться) |
Поболе (побольше) | Подмогой (помощью) | Отсюдова (отсюда) |
Вертать (возвращать) | Спозаранку (поутру) | Заместо (вместо) |
Пошто («зачем?», «почему?», «отчего») | Об чём (о чем) | Надоть (надо, нужно, необходимо) |
Агромадный (огромадный) | Мальчонка (мальчишка, мальчик) | Шибко (быстро) |
Што (что) | Заколготиться (засуетиться, захлопотать, завозиться) | Сутолочно (суетливо; полный сутолоки, суетни) |
Слухайте дале (слушайте далее, дальше) | Ожидаючи (ожидая) | Утекти (убежать) |
Додому пора (домой пора) | Оглядчивый (осмотрительный, осторожный) | Хошь (хочешь) |
Ослобонить (освободить) | Убегит (убежит) | Вишь (видишь) |
Глечик (кувшин) | Братка (братик, братишка) | Обнаковенный (обыкновенный) |
Спытай (спроси) | Нешто (нечто) | Издаля (издали, издалека) |
В строельных делах (в строительных делах) | Лешак (Леший) | Навроде (наподобие; вроде) |
Показистее (повиднее, покрасивее) | Брехать (врать) | Тута (тут, здесь) |
Спробуй-ка (попробуй-ка) | Кумекать (думать, соображать, раздумывать) | Маленько (немного, чуть-чуть, слегка) |
Пужайтесь (пугайтесь) | Садануть (сильно ударить кого-либо с размаху, причинив боль) | Пущай (пусть, пускай) |
Обчая (общая) | Нету (нет) | Об нём и думки (о нем и мысли) |
Строельники (строители) | Тем паче (тем более) | Опосля (после) |
А також (а также) | Извиняй (извини) | |
Татаровей (татар) | Покудова (покуда, пока) | |
Штоб (чтоб) | Застращать (навести страх на кого-либо; запугать) | |
Попередней (впереди) | Паря (ласковое обращение к молодому мужчине) | |
Дюже (очень) | Надёжа (надежда, опора) | |
Верхами (верхом) | Одёжа (то же, что одежда; предметы, изделия из ткани, меха и т. п., надеваемые на тело) | |
Угожее (удобное, пригодное, полезное, потребное) | Ихних (их) | |
Изделают (сделают) | Далече (далеко) | |
Поугожее (поугоднее) | Недалече (недалеко) | |
Оттудова (оттуда) |
Приложение 6
Анкетирование (фрагмент анкеты)
«А вскоре выдал стрелецкий голова Фетиске собственную пищаль, берендейку, пороховницу». | Берендейка – это… |
«Когда десятник впервые дал ему в руки пищаль, он уверенно, словно делал это не однажды, вскинул ружьё на плечо, установил ствол на бердыш». | Бердыш – это… |
«В Белгороде, по воскресеньям, когда на торге собиралось множество народа, кричали бирючи во всю глотку: «Люди православные, вольные, посадские, гулящие! Не надоело ли вам всечасно жить в тревоге, ожидаючи татарских набегов и разорений? Не надоело вам плакать по угнанным в рабство родичам? Кому надоело – подходи сюда, записывайся в государеву службу, потому как не хватает работных людей для строительства заслона надёжного от поганого племени. За службу обещает государь денежное и кормовое жалованье, а також наделы земельные и сенокосы». «А вольным, по лесам обитающим людишкам, – объявил бирюч, – можно приходить сразу к месту: в десяти верстах отсюда, на Везенице, начато по указу государя строительство новой крепости». | Бирюч – это… |
«И помчались они по безлюдной степи, отмеряя версту за верстой, в крепость Валуйку, стоящую в тревожном одиночестве в Диком поле». | Валуйка – это… |
«Фетиска, крепко прижав к себе чугунное ядро, с тревогой посмотрел на высокий холм, с вершины которого к правому берегу Везеницы с гиканьем и посвистом начинал спускаться многочисленный отряд конников…». «Одна Везеницкая башня, глядевшая своими бойницами в Крымскую сторону, ворота свои пока держала открытыми». «Татары, не останавливаясь и не вступая в бой с казаками, снова оказались у берега Везеницы». «Лишь немногим удалось переправиться через Везеницу». | Везеница – это… |
«В том, что из Фетиски выйдет настоящий вояка, не сомневался и стрелецкий голова». Одним словом – и вояками будете, и строельниками | Вояки – это… |
«В городе-то мы бываем, никто нас там не трогает, а что оно дале будет – одному богу известно». | Дале – это… |
Добре, – сказал голова. – Целуй крест… | Добре – это… |
Да и кто его изберёт, ежели ему и двадцати годов ещё нету? | Ежели – это… |
А мы тут, как зачнут в колокол бить, через пять минут будем в крепости. | Зачинать – это… |
Защитники крепости, заняв оборону в земляных городках, а также на самом валу, дружными выстрелами пищалей встречали грабителей. | Земляные городки – это… |
«А на следующее утро в полусотне вёрст от крепости, в пустынной ковыльной степи, у большого каменного истукана, остановились три всадника – дюжий густобородый казак, толмач, с ними – на низкорослой лошадке татарин, захваченный на днях в полон». | Каменный истукан – это… |
– А коль так, – сказал Данила, – то надо выбирать. | Коль – это… |
«Авдеева кадушка опустела довольно быстро, большую часть улова он продал, остальную рыбу поменял на большую глиняную корчагу». | Корчага – это… |
Для обучения стрельбе на меткость у крепостной стены был вкопан в землю ряд дубовых кольев, на них была развешана глиняная посуда разных размеров – от самых маленьких горшочков до вместительных, пузатых макитр и корчаг. – Раз ты стрелок ещё неопытный, – сказал десятник, – так давай начнём с макитры. | Макитра – это… |
Во младенчестве ты уже был крещён, потому заново тебе креститься не надобно. | Надобно – это… |
Так Гаврилка с отцом стали новоприборными служилыми людьми. | Новоприборные – это… |
«И даже если татарам удавалось преодолеть все эти преграды – реку, рвы, вал – и подойти к самой крепости, то тут их ждал ещё один земляной вал, окружавший город-крепость, а за ним – четырёхметровая дубовая стена с обламом, на котором находились защитники крепости – пушкари и стрельцы». «На обламе и стоял сейчас Фетиска рядом с пушкарём дядей Павлином». | Облам – это… |
«Защитники крепости, заняв оборону в земляных городках (башенках, выдвинутых вперёд, за пределы вала), а также на самом валу, дружными выстрелами пищалей встречали грабителей».
| Пищаль – это… |
Погодь, паря, – спокойно отвечал Павлин. – Сейчас, как весь холм саранча покроет, так и пальнём. | Погодь – это… |
Было их человек пять – меньше, чем косцов, но внезапность – излюбленный метод грабителей – как всегда была им подмогой. | Подмога – это… |
Бежали, хотя и слышали, что житьё там тоже было не из лёгких – не давали покоя русскому мужику крымчаки с ногайцами, убивали, грабили, уводили в полон. А извечно гнуть спину на ненасытного помещика – не полон? | Полон – это… |
Моя забота, – сказал он, – не полоняниками заниматься, а места поугожее отыскивать для новых крепостей. | Полоняник – это… |
«Гаврилка, старший сын, несколько раз спрашивал у матери, по какой-такой причине сорвались они с насиженного места посреди ночи, куда так поспешают, но та ничего ему на это не отвечала». | Поспешать – это… |
«В Приказной избе сидел за дубовым столом воевода, по правую руку от него – толмач, по левую – дьячок, писец». «Переступив порог приказной избы, парень понял: встречают его тут приветливо». «Дьяк из приказной избы остановил их: «Погодите, служилые. Велено вам дальше ехать, в Валуйку. Поедете втроём – казак Ермила и вас двое. Отвезёте своё письмо валуйскому воеводе». | Приказная изба – это… |
«Авдей, не обратив на жену внимания, стал распытывать Дементия про то, как выйти ему к поселениям русских людей, обосновавшихся тут, на польской украйне, из каких мест те люди, как принимают они пришлых, помогают ли обжиться им на новом месте». | Распытывать – это… |
«Гаврилка открыл было рот – не то ему хотелось, однако отец уже шёл к скобяному ряду». | Скобяной ряд – это… |
«Через два дня из крепости в сторону степи выехал разъездной отряд станичников – пять ездоков с атаманом, с ними – несколько заводных лошадей». | Станичники – это… |
А получилось так, что чуть ли не в одну минуту в одном месте, возле сторожи, сошлось много народу: из крепости подъехал сменный караул, с другой стороны, из степи – казачий разъезд». | Сторожа – это… |
«Изложив свой план, воевода приказал привести к нему из съезжей избы татарина». «Перед тем как начинать разговор с татарином, ему предложили выпить кружку доброго кваса. После сидения в съезжей избе — в темноте, без глотка воды и куска хлеба – питьё это вызвало у пленника если не явное, то, по крайней мере, плохо скрываемое чувство благодарности». | Съезжая изба – это… |
«И определили так: для начала пускай он побудет полгода трудником при монастыре, а в дальнейшем – хоть в монахи пусть идёт, хоть в стрельцы или пушкари, с отцом и братом землю русскую защищать». | Трудник – это… |
Тюфяк к бою был изготовлен, но команды открывать огонь пока не поступало. | Тюфяк – это… |
«Татарин понял, что хотят от него урусы». «Но татары – их тоже было трое – уже заметили урусов…». | Урусы – это… |
Приложение 7
Словарь «Лексика повести «У Дикого поля»
Б
Берендейка
Бердыш
Бирюч
Братка
Брехать
В
Валуйка
Везеница
Вертать
Вертаться
Верхи
Вишь
Вона
Вояки
Г
Глечик
Д
Дале
Далече
Добре
Додому
Дюже
Е
Ежели
З
Заколготиться
Заместо
Застращать
Зачинать
Земляные городки
И
Извиняй
Издаля
Изделают
Ихних
К
Каменный истукан
Коль
Корчага
Кумекать
Л
Лешак
М
Маленько
Мальчонка
Макитра
Н
Навроде
Надобно
Надоть
Надёжа
Недалече
Нету
Нешто
Новоприборные
О
Облам
Обнаковенный
Обчая
Об нём и думки
Об чём
Оглядчивый
Одёжа
Ожидаючи
Опосля
Ослобонить
Отсюдова
П
Паря
Пищаль
Поболе
Погодь
Подмога
Показистее
Покудова
Полон
Полоняник
Попередней
Поспешать
Поугожее
Пошто
Приказная изба
Пужайтесь
Пущай
Р
Распытывать
С
Садануть
Сгинуть
Скобяной ряд
Слухать
Спозаранку
Спробуй-ка
Спытай
Станичники
Сторожа
Строельник
Строельный
Съезжая изба
Сутолочно
Т
Також
Татаровей
Тем паче
Трудник
Тута
Тюфяк
У
Убегит
Угожее
Урусы
Утекти
Х
Хошь
Ш
Шибко
Штоб
Што
Смородинка
«Течет река Волга»
Дымковский петушок
Как я избавился от обидчивости
Городецкая роспись