Работа выполнена учащимся в рамках школьного проекта "Мой романс". Цель проекта - знакомство с жанром романса и его особенностями.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.04 МБ |
Слайд 1
Проект « Мой романс» Проект выполнил Кайгородов Савелий 6 А класс Руководитель Каримова И.И.Слайд 2
Цель: познакомиться с музыкальным жанром романса и узнать его особенности
Слайд 3
В музыкальном искусстве существует камерный жанр, который по праву можно считать уникальным - его имя «романс». Эта вокальная миниатюра с момента своего появления пользовалась большой популярностью и отражала все значимые процессы, происходящие в жизни общества. В нашей стране у романса весьма непростая судьба - его запрещали, однако он вновь триумфально возвращался на концертные сцены. В нынешнее время романс продолжает радовать слушателей своей мелодичностью, задушевностью и сердечностью.
Слайд 4
Романс происходит от песни, и возник в пятнадцатом веке, но полностью был сформирован в девятнадцатом. Особый его фурор произошел в конце восемнадцатого века в таких странах как Россия, Франция, Германия. Значительный след в развитии романса оставили творческие работы известных немецких поэтов – Гейне и Гете. Даже создавались школы романса, которые считались национальными
Слайд 5
Рассматривая романс, как вокально-поэтический жанр, то можно заметить. Что в нем прекрасно сочетают трехгранную структуру: Музыку. Речь. Слово.
Слайд 6
Романс «Вечерний звон» Вечерний звон, вечерний звон! Как много дум наводит он О юных днях в краю родном, Где я любил, где отчий дом, И как я, с ним навек простясь , Там слушал звон в последний раз! Уже не зреть мне светлых дней Весны обманчивой моей! И сколько нет теперь в живых Тогда веселых, молодых! И крепок их могильный сон; Не слышен им вечерний звон. Лежать и мне в земле сырой! Напев унывный надо мной В долине ветер разнесет; Другой певец по ней пройдет, И уж не я, а будет он В раздумье петь вечерний звон!
Слайд 8
О поэте Стихотворение было написано Иваном Козловым в 1827 году. В своем стихотворении парализованный и ослепший поэт с тоской вспоминает свои молодые годы, когда он был полон сил, имел добрых друзей-товарищей, видел отчий дом. Стихотворение пронизано острой ностальгией по ушедшему, по тому, что нельзя вернуть. И автор думает о скорой смерти, но понимает, что его место не останется пустым, что на смену одному поэту придет другой, может быть не менее талантливый .
Слайд 9
Стихотворение учит ценить свою молодость, ценить детство, самые лучшие и светлые года человеческой жизни. Учит любить Родину, любить родной дом. Учит дорожить дружбой товарищей и не предавать их. Учит мириться с неизбежным.
Слайд 10
Композитор А.Алябьев Принято считать, что классическим вариантом музыки к стихам Козлова стали ноты Алябьева . Музыка на русский текст Козлова была написана А. А.Алябьевым в самом начале Тобольской ссылки (1830?), вскоре после появления стихотворения Козлова в печати. Романс «Вечерний звон» с музыкой Алябьева был издан в Москве в цикле «Северный певец» в 1828 году. Песня обрела популярность на рубеже 1820—1830‑х годов.
Слайд 11
Мелодика романса представляет собой комплекс многоуровневых интонационных связей, соприкасающихся с церковной традицией колокольного звона и с интонациями городского романса . Мне очень понравился романс «Вечерний звон». Интересная история создания, неоднозначная и противоречивая. Но сам романс очень красивый, душевный, завораживающий. Стихи и музыка усиливают друг друга для понимания содержания романса. Особенно меня удивил факт необычного приезда Алябьева в Пермь к другу Свиязеву .
Слайд 12
Композитор Алябьев в Перми Однажды в Пермь приехал композитор А. Алябьев . Он остановился у своего друга Свиязева . Алябьев посетил могилу майора Теплова, героя Отечественной войны 1812 года. Под его командованием Алябьев сражался против французов на Бородинском сражении и вынес его, раненного с поля боя. Алябьев попросил сделать для друга красивый памятник.
Слайд 13
Вывод: романс «Вечерний звон» это воспоминания о молодости, родном отчем доме, о друзьях и знакомых, которых уже нет. Это тепло утерянных дней. Когда мы теряем, потом очень сожалеем. Нам всего этого не хватает. Как много дум наводит он….

Мост Леонардо

Кто самый сильный?

Лепесток и цветок

Спасибо тебе, дедушка!

Три коробки с орехами