Осенью 2011 года вокруг нашей школы был возведён новый красивый забор. Каждый день у входивших в ажурные школьные ворота возникал неизменный вопрос: а какова же длина нового забора? Этой теме и посвящен проект пятиклассников.
Работу выполняла группа учеников 5 "В" класса МОУ СОШ № 1 им. Героя Советского Союза Сергея Ивановича Гусева города Гусева Калининградской области в количестве 15 человек. Проект объединяет 4 предмета: природоведение, математику, технологию и информатику. Охвачены следующие темы:
Математика 5 класс: "Числовые и буквенные выражения", "Формулы",;
Природоведение: "Земля";
Технология: "Крепления брусков";
Информатика: "Алгоритмы и исполнители", "Использование панели рисования в текстовом редакторе"
На уроках технологии мальчики изготовили старинное русское
приспособление для измерения земли - сажень (землемер), и провели первичные измерения. Работали 3 группы по 5 человек, каждая группа выполняла измерения забора своим способом. К защите на научно-практической конференции младших школьников работу готовили 4 ученика: Шаховский Дима, Каюкова Даша, Дыкин Андрей, Дюкова Марина.
Защита представляла собой стендовый доклад, выполненный на трёх листах ватмана в виде красочных блок-схем.
На I муниципальной научно-практической конференции "Первые шаги в науку" информационный проект учеников 5 "В" класса "Операция "ШКОЛЬНЫЙ ЗАБОР" занял 2 место.
В архиве находятся материалы проекта: титульный лист, текст работы, приложения (блок схемы).
Фотоотчёт:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 528.25 КБ |
Самарские ученые разработали наноспутник, который поможет в освоении Арктики
Лев Николаевич Толстой. Индеец и англичанин (быль)
Серебряное копытце
Снежная зима. Рисуем акварелью и гуашью
Девятая загадочная планета Солнечной системы