Презентация по теме:"Социализация личности через систему современного образования"

Слайд 1

Социализация личности через систему современного образования Работу выполнила ученица 11 «А» класса МОУ-СОШ №2 р.п. Степное Советского района Перова Елена

Слайд 2

Проект «Наша новая школа» Вопросы модернизации и реформирования в рамках проекта «Наша новая школа», роли и месте современной педагогической философии в формировании личности в современных условиях вызывают бурный интерес и различные мнения от учащихся и их родителей до Президента страны.

Слайд 3

2010 год – год Учителя Внимание и приоритет государства и общества к образовательной политике. Активное обсуждение государством и обществом путей решения проблем в системе образования и воспитания. Поднятие авторитета и престижа российского образования и учительства.

Слайд 4

Саратовский Государственный Университет имени Н.Г. Чернышевского

Слайд 5

Цель работы: Раскрыть особенности социализации личности через систему модернизации современного образования. Задачи: Выявить вопросы социализации и образования личности через основные факторы: школу, семью, СМИ; Исследовать социализацию личности в рамках Советского района.

Слайд 6

Основные факторы социализации Школа

Слайд 7

Традиционная образовательная парадигма Современная образовательная парадигма учитель учебник ученик ученик Информационное пространство учитель

Слайд 8

XXI век – век «самости»: Самоорганизация и самодисциплина учащихся; Самопознание через исследовательскую, проектную, научную поурочную и внеурочную деятельность и практику; Самообучение , то есть формирование представления о том, чтобы ребёнок сам был учителем для себя всю жизнь; Адекватная самооценка .

Слайд 9

Семья

Слайд 10

СМИ

Слайд 11

Особенности социализации личности в Советском районе.

Слайд 12

Слагаемые успеха современного образования через социализацию личности: Умение видеть и оперативно решать проблемы; Умение самостоятельно учиться и работать с информацией; Умение использовать накопленные знания и опыт для практического применения в жизни; Способность к коммуникативному общению.

Слайд 13

Школа завтрашнего дня должна давать не только информацию, но и способы работы с нею. Школьники и студенты должны учиться отбрасывать старые идеи, знать, когда и как их заменять. Они должны научиться учиться, отучиваться и переучиваться... Неграмотным человеком завтрашнего дня будет не тот, кто не умеет читать, а тот, кто не научился учиться. А.Тоффлер, Нобелевский лауреат