Проект "Цифры"

Исследовательская работа «Как люди научились считать»

Здравствуйте. Меня зовут Пахмутов Никита. Я ученик 2 класса Сенькинской средней школы. Я очень люблю учиться, мне нравится решать необычные задачи, головоломки. Математика – я думаю, мое призвание. Но все сложное состоит из простого. Мне стало интересно, как появились цифры, кто их придумал.

Поставил перед собой цель: узнать, как появились цифры, как люди научились считать.

Первым делом я спросил у учителя, у родителей. Антонина Петровна (это моя учительница) повела меня в библиотеку, познакомила с несколькими энциклопедиями. Я их читал, читал…

И нашел ответы на свои вопросы.

Учиться считать люди начали в незапамятные времена, а учителем у них была сама жизнь.

Древние люди добывали себе пищу главным образом охотой. Чтобы добыча не ушла, ее надо было окружить, ну вот хотя бы так: пять человек справа, семь сзади, четыре слева. Тут уж без счета никак не обойдешься! Даже в те времена, когда человек не знал таких слов, как “пять” или “семь”, он мог показать числа на пальцах рук.

Кстати сказать, пальцы сыграли немалую роль в истории счета.. Одна пятерня означала 5, две – 10. Когда рук не хватало, в ход шли и ноги. Две руки и одна нога – 15, две руки и две ноги – 20.

Так люди начинали учиться считать, пользуясь тем, что дала им сама природа, – собственной пятерней.

Пальцы были первыми изображениями чисел. Очень сложно было складывать и вычитать. Загибаешь пальцы – складываешь, разгибаешь – вычитаешь.

Как же люди научились записывать цифры

В разных странах и в разные времена это делалось по-разному. В Древнем Египте числа первого десятка записывали соответствующим количеством палочек. Вместо цифры “3” – три палочки. А вот для десятков уже другой знак – вроде подковы.

У древних греков, например, вместо цифр, были буквы. Буквами обозначались цифры и в древних русских книгах: “А” - это один, “Б” - два, “В” – три и т.д. 

У древних римлян были другие цифры. Мы и сейчас пользуемся иногда римскими цифрами. Их можно увидеть и на циферблате часов, и в книге, где обозначается номер главы. Если внимательно рассмотреть, римские цифры похожи на пальцы. Один – это один палец; два – два пальца; пять – это пятерня с отставленным большим пальцем; шесть – это пятерня да еще один палец.

Так выглядели древние китайские цифры.

Индейцы майя ухитрялись писать любое число, используя только точку, линию и кружочек.

Все-таки, откуда же взялись те десять цифр, которыми мы пользуемся сегодня? Наши современные цифры пришли к нам из Индии через арабские страны, поэтому их и называют арабскими.

Эти цифры произошли от счета по пальцам. Цифру “1” писали так же, как и сейчас, палочкой, цифру “2” – двумя палочками, только не стоячими, а лежачими. Когда эти две палочки быстро писали одну под другой, их соединяли косой черточкой, как мы соединяем буквы в слова. Вот и получился значок, напоминающий нашу теперешнюю двойку. Тройка получалась при скорописи из трех палочек, лежащих одна под другой. В пятерке можно узнать кулак с отставленным пальцем, даже само слово “пять” происходит от слова “пясть” – кисть руки.

От арабов к нам пришло и слово “цифра” от слова “сифр”. Цифрами называют все десять значков для записи чисел, которыми мы пользуемся: 0, 1, 2, 3, 4, 5, …….

В науке индийское происхождение так называемых арабских цифр было признано лишь в 19 веке. Первым учёным, высказавшим эту, для того времени новую, мысль, был русский востоковед

Георг Яковлевич Кер .

Всегда интересно узнавать что-то новое, неизведанное. Я стал умнее, начитаннее. Своими знаниями уже поделился с одноклассниками, с первоклашками. Думаю не останавливаться на достигнутом. Интересных фактов – много, твори, изучай, исследуй.