Исследовательская работа по теме: Модульное оригами «Алые паруса»

МБОУ "Тлянче Тамакская СОШ имени Героя Советского Союза Н.Х.Шарипова" Тукаевского района Республики Татарстан

Исследовательская работа по  теме:

Модульное оригами «Алые паруса»

                                           Лутфуллина Айсылу Марсовна

                ученица 6 класса

                               Тлянче – Тамакской СОШ

                                        имени Героя Советского Союза

            Н.Х. Шарипова

                             Руководитель       учитель

                             ИЗО и           технологии    

               Лутфуллина А.Р.

                         Введениe

     С детства моей самой любимой повестью является повесть А.Грина «Алые паруса». Читая это произведение, невольно начинаешь верить в чудеса, мечтать, что и к тебе когда-нибудь приплывет «твой капитан Грэй» на своем корабле с алыми парусами.

     А недавно я посмотрела фильм, снятый по этой повести. Он, так же как и само произведение, оставило неизгладимое впечатление. Особенно меня поразил, вдохновил корабль с алыми парусами, плавно плывущий по волнам. И мне так захотелось его сделать самой, что я несколько дней раздумывала из чего же можно сделать «Алые паруса».

     И вот я нашла ответ – из бумаги, с помощью техники оригами.

Цель проекта:

Сделать кораблик в технике модульной оригами

                             Задачи:

      1.Научиться изготовлению оригами

        2.Овладеть техникой модульного оригами

        3.Творческое саморазвитие через изучение искусства оригами

      4.Точно и четко выполнить технологические операции;

                      5.Усвоить приобретенные знания в области модульного       оригами.

                      6.Оценить проделанную работу.

План организации по изготовлению проектируемого изделия

1. Изучение истории оригами.
2. Банк идей.

     3)Выбор инструментов и материалов

3. Дизайн изделия.
4. Техника безопасности
5. Экономический расчет.
6. Самооценка
7. Литература

Техника безопасности:

Надо соблюдать технику безопасности при работе с острыми инструментами, в нашем случае это ножницы

Какие требования предъявляю к своему изделию:

1. Оригами должно быть красивым и отвечать современным требованиям.

2. Конструкция оригами должно соответствовать выбранной модели.

3. Возникающие дефекты должны быть устранены в процессе работы над вещью.

4. На изготовление оригами уйдет много времени, но сколько красоты он внесет в интерьер моей комнаты.

5. Изделие должно иметь себестоимость, быть качественным.

    Выбор материалов:

1)Бумага                                                                        

2) Прозрачная пленка

3)Утеплитель                      

 4)Клеющаяся пленка

                         Выбор инструментов:

1)  Ножницы                        

 2) Клей – карандаш                        

 3) Крепеж.

Ход работы

1)Вырезаем из бумаги прямоугольники  размером 4*6 см.

2)Из бумажных прямоугольников размером 4 на 6 сантиметра

 складываем модули

3) Затем по схеме 1 собираем и склеиваем модули.

4)Готовый кораблик оформляем в упаковку.

Экономические расчеты

Себестоимость можно определить по формуле:

С=М+Р+А+К+З, где

М – материальные затраты

Р – оплата труда рабочих

А – амортизация отчисления

К – краткосрочные затраты

З – другие затрат

В нашем случае М складывается из бумаги разных цветов – 230р., клей карандаш(2 шт) – 46р., клеющаяся пленка(50 см) – 85р., пленка прозрачная – 150р. М=511р.

На оплату идет 70% от стоимости материалов.Р=357р., но это не понадобится, так как работу я делала сама.

 На амортизацию отчисления 5% от всей суммы:

А=25р.

На краткосрочные и другие затраты планируем 5% от всей суммы материальных затрат.

С=М+Р+А+К+З=556р.

                             Самооценка

Я достигла своей цели и у меня проект получился отличным.

                     Литература

1. Н.Докучаева  Игрушки из бумаги и картона. – М.: Детск.

лит-ра,1997

2. Ч.Барта 200 моделей для умелых рук. – М.: Детск.

лит-ра,1998

3. М.Рузина 100 игрушек из бумаги. – М.: Детск.