Творческая работа студента о выбранной профессии.
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.48 КБ |
Моя профессия- электромеханик.
На вопрос ,за что я люблю свою профессию, я обычно отвечаю: за то, что в ней сочетается весь спектр моих увлечений.
Это и электрика и различные механизмы и сам электротранспорт. А конкретно -трамвай. Так необходимый каждому жителю большого города, наземный электрический транспорт.
С точки зрения обывателя трамвай – это самый обычный вид общественного пассажирского транспорта, ничем не отличающийся от метро или автобуса. А человек с техническим складом ума ,увидев трамвай, сразу начинает думать, как он устроен. И понимает, что трамвай – это уникальный вид транспорта.
Лично я с тринадцати лет и по сей день увлекаюсь электротранспортом. В принципе многие из людей не понимают: как можно увлекаться электротранспортом? Ответ очень прост: увлекаться можно чем угодно, но главное понять ,с чего начать. Вот я начинал с истории трамвая в нашем городе и других городах России. Затем начал изучать конкретные модели вагонов и их устройство, их сходства и различия.
Но в 12 лет я и подумать не мог, что в будущем стану учиться по трамвайной специальности. Не мог, потому что в моей семье нет трамвайщиков, ведь мои родители работают на предприятиях, связанных, с автомобилями.
Но однажды, в две тысячи тринадцатом году я посетил «Музей городского электрического транспорта». И мне там очень понравилось! Я впервые взглянул на трамвайный вагон, как на сложный механизм со своими тонкостями и увлекательными моментами. Ранее я в серьёз не задумывался о своей будущей профессии. Но, после посещения музея, я понял, что все мои увлечения можно применить и усовершенствовать в профессии электромеханика. Я пообщался с очень интересными людьми, связанными с электротранспортом. Экскурсоводы Юлия Яковлева и Михаил Тимофеев рассказали мне историю трамвая и троллейбуса.
Так же благодаря электротранспорту у меня появились и
другие увлечения, такие как: фотография и моделирование. Некоторые не поймут, как это связано. Но между этими занятиями существует непосредственная связь! К примеру, сделать интересную и качественную фотографию трамвая – это не простая задача, но если сфотографировать трамвай в центре города, на фоне исторических зданий, правильно учесть погодные условия, корректно настроить экспозицию, то можно сделать превосходную, информативную, отражающую облик красивейшего города – Санкт – Петербурга, фотографию. Или собрать из подручных материалов детальную, масштабную модель, которая будет один в один похожа на настоящий трамвайчик. Зато сам поиск и применение этих материалов, даёт бесценные навыки, так необходимые в моей профессии. Начинать нужно с самого простого: собрать модель из бумаги. Затем совершенствовать свои навыки и умения! Однажды, увидев мои модели, сотрудники музея предложили мне выставить их в музейной экспозиции.
Когда я поступил в «Автотранспортный и электромеханический колледж» на «Электромеханическое отделение», меня сразу-же познакомили с преподавателями дисциплин, связанных с электротранспортом: Володькиной Тамарой Александровной и Казариным Владимиром Евгеньевичем. Эти педагоги знакомили меня с миром электротранспорта. Рассказали, что меня ждёт в дальнейшем в моей профессии. В наше время очень важно заинтересовать студента его будущей профессией. Именно это получилось у моих преподавателей очень хорошо. Затем я познакомился с преподавателем Кондратьевым Юрием Владимировичем. Он рассказывал много интересного, связанного с рельсовым транспортом. Так же он показал мне лаборатории для практического изучения транспорта. Таким образом ,я уверенно усваиваю учебный материал по различным специальным предметам. И всё же очень приятно, когда то, что говорит преподаватель на занятиях ,
у тебя не вызывает больших вопросов.
Махонин Е.А. гр.ДГ-21
Астрономы получили первое изображение черной дыры
Пчёлы и муха
Красочные картины Джастина Геффри
Воздух - музыкант
Дельфин: сказка о мечтателе. Серджио Бамбарен