Russia at war

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «МБОУ гимназия №4»

                                      г. Бавлы, Бавлинского муниципального района.                       

2015 год

Исследовательский проект

                                          Выполнила: Хабипова Рузанна,

                                                     ученица 5 класса МБОУ гимназия  №4

                                                             Руководитель: Сучкова Гуля  Илизаровна,

                                  учитель английского языка

Тезисы исследовательского проекта:

  Значение английского языка как языка межкультурной коммуникации и международного языка имеет в настоящее время неоспоримую значимость. Вся современная мировая общественность общается  на английском языке, поскольку наибольшая часть коммуникаций самого различного характера производится на английском языке, общепринятом для совершения коммуникативных действий в мире между людьми разных стран. Владение иностранным языком, а английским в особенности в силу его специфики как международного языка, может дать человеку очень большие преимущества и перспективы. Английский язык очень популярен. Наверное, нет сейчас человека, не знающего английского языка. Сейчас его изучают во всех странах. Благодаря элементарному уровню владения и  знаниям английского языка, мы имеем возможность знакомиться в интернете с различными людьми, изданиями. Иногда их и наши представления о нашей стране расходятся. Поэтому задаёшься вопросом: «А так ли всё на самом деле?». В зарубежных СМИ много информации, в том числе и искаженных фактах о роли СССР во второй Великой Отечественной войне. Мне и моим сверстникам  важно, чтобы люди помнили, тех, кто не вернулся с той страшной войны. Война – это время проявления мужества и храбрости на фронте и в тылу  врага. Известно, что во время Великой Отечественной войны 1941-1945 годов наши люди проявили невиданную стойкость и силу духа, защищая свою Родину от фашистских захватчиков.

Я и мои родители родились и выросли в мирное время, но о страданиях и горестях, которые принесла это страшная война, мне известно не только из истории, литературы и кинофильмов.  Много об этих событиях  можно узнать, слушая рассказы ветеранов и тружеников тыла.

Мой прадедушка являлся участником Великой Отечественной войны, мы бережно храним его боевые награды, вырезки из газет военного времени и фронтовую армейскую книжку.

Но не только участники боевых действий  пережили страх и боль, но и те, кто находился в тылу у врага.  (Хабипова Рузанна)

 Чтобы найти эффективную помощь при ответах на эти вопросы, было необходимо осуществить данный исследовательский проект.

Основная методическая цель данного проекта: 

- изучение и анализ причин героизма советского человека на фронтах Великой Отечественной Войны

- повысить интерес окружающих к изучению английского языка,  аккумулировать их желание общаться на английском языке, получать информацию для личностного и карьерного роста и развития.

- показать реальные события и факты

-содействовать более глубокому осмыслению последствий войны.

- провести сопоставительную интерпретацию зарубежных и российских СМИ.

- повысить интерес окружающих к изучению английского языка,  аккумулировать их желание общаться на английском языке, получать информацию для личностного и карьерного роста и развития.

- интервьюирование среди учащихся 5-11 классов  на выявление знаний истории о ВОВ 2, диаграммы результатов

- результаты конкурса стихов и буклетов

В нашей стране ещё живы свидетели и участники ВОВ. Наша задача донести до нашего поколения и передать последующим потомкам всю правду о войне 1941-1945 годов. Чтить ветеранов, с благодарностью вспоминать павших, за светлую  и безоблачную жизнь, которую они нам подарили, погибнув, в битвах  за свой народ и Родину.