ПАСПОРТ- ЛУЧШАЯ НАХОДКА ГОДА.

МБОУ Горхонская средняя общеобразовательная школа №73

671333, Республика Бурятия, Заиграевский район. c. Горхон,

ул. Железнодорожная д.22  тел.8-301-36-50-7-39.

«Паспорт –

лучшая находка года»

из коллекции историко-краеведческого  музея

МБОУ ГСОШ №73

2   место на  районной краеведческой  конференции

                                          Выполнил:   Максимов Борис

 ученик 7 класса,

                                     член совета историко-краеведческого

музея ГСОШ№73

                                       Научный руководитель: ПотакуеваЛ.М  заведующая

                                              историко-краеведческим музеем, учитель истории.

Цели исследования.

1.На основание исследования установить дату создания документа, место и время, определить владельца документа.

2.Найти логическую связь между паспортом и историческим событием,

происходившем в одно время с его написанием.

Задачи исследования:

Проанализировать историческую литературу о истории происхождения и создания документа.

Методы:

1.Исследовательский.

2.Частично-поисковый.

                                                  Введение.

    Паспорт — государственный документ, удостоверяющий личность и гражданство владельца при пересечении границ государств и пребывании за границей. Паспорт означает принадлежность к гражданству государства, но не обязательно указывает на проживание на его территории.

   27 декабря 1932 года в Москве председателем ЦИК СССР М. И. Калининым, то есть документ был получен через год  после издания  закона. Председателем Совнаркома СССР В. М. Молотовым и секретарем ЦИК СССР А. С. Енукидзе было подписано постановление № 57/1917 “Об установлении единой паспортной системы по Союзу ССР и обязательной прописке паспортов” .

Время выбиралось не случайно: сельское население было с корнем вырвано из родной почвы и рассеяно по стране. Миллионы “раскулаченных” и бежавших в страхе из деревни от “коллективизации” и непосильных хлебозаготовок людей надо было выявить, учесть, распределить на потоки в зависимости от “социального положения” и закрепить за государственными работами. Следовало умело воспользоваться плодами “победы”, достигнутой в ходе “коренного перелома”, закрепить это новое состояние — рассеивание людей, не дать им вернуться в родные места, закончить принудительное разделение российского общества на “чистых” и “нечистых”. Теперь каждый человек должен был находиться под недреманным оком ОГПУ.

    Положение о паспортах устанавливало, что “все граждане Союза ССР в возрасте от 16 лет, постоянно проживающие в городах, рабочих поселках, работающие на транспорте, в совхозах и на новостройках, обязаны иметь паспорта”. Отныне вся территория страны и ее население делились на две неравные части: ту, где была введена паспортная система, и ту, где ее не существовало. В паспортизированных местностях паспорт являлся единственным документом, “удостоверяющим личность владельца”. Все прежние удостоверения, ранее служившие видом на жительство, отменялись  . Вводилась обязательная прописка паспортов в органах милиции “не позднее 24 часов по прибытии на новое местожительство”.

Обязательной стала и выписка — для всех, кто выбывал “из пределов данного населенного пункта совсем или на срок более двух месяцев”; для всех, покидающих прежнее местожительство, обменивающих паспорта; заключенных; арестованных, содержащихся под стражей более двух месяцев.

 В 2010 году  в наш  музей  поступил документ- паспорт  1933 года.

Помимо кратких сведений о владельце (имя, отчество, фамилия, время и место рождения, национальность) в паспорте указывались: социальное положение (взамен чинов и званий  в Российской империи в  советской  устанавливались  для людей следующие социальные группы:

“рабочий”, “колхозник”, “крестьянин-единоличник”, “служащий”, “учащийся”, “писатель”, “художник”, “артист”, “скульптор”, “кустарь”, “пенсионер”, “иждивенец”, “без определенных занятий”), постоянное местожительство и место работы, прохождение обязательной военной службы и перечень документов, на основании которых выдавался паспорт.

Предприятия и учреждения должны были требовать от принимаемых на работу паспорта (или временные удостоверения), отмечая в них время зачисления в штат.    

    В результате  проведенного исследования музейного документа «Паспорт 1933года» было установлено следующее:

1.Паспорт выдан на имя девицы в возрасте 21года Васильевич Феодосии Филипповны.

2.Паспорт выдан в  1933году для проживания в разных городах и селениях на территории  Дальнего Востока, сроком на один год.

3.Этому документу 80лет, поэтому со временем фактура бумаги стала мягкой, в некоторых местах невозможно прочитать написанное.

4. Документ  содержит 2 росписи и 4 печати 2 черных штамба, и две красные печати .Размер документа 29 см на 21,5 см.Так же имеется герб .

5. Способ тиражирования : паспорт имеется  в единственном экземпляре.

6.Место выдачи: Читинская область. Управление уездной Читинской рабоче- крестьянской милиции.

7.Существует в одном экземпляре.

                                     Линии сравнения.

Современный паспорт:

1. Имеется фотография.

2.Выглядит  как книжка

3.Современный  паспорт имеет  20 страниц.

4.Есть защита от подделки.

Выводы:

1.На основание исследования я установил дату создания документа, место и время, определил  владельца документа. Паспорт был необходим для проживания в разных городах и селениях Дальнего Востока.

2. Сравнил два документа и пришел  к  выводу: в  современных  паспортах есть  защита  от подделок (галлограмма , фотография,  защитная  пленка).

3.Данный  паспорт  можно  использовать на  уроках  истории  в качестве  иллюстративного  материала.

4.Паспорт- исторический  документ  прошлой  эпохи, прошлого  века.

Библиография

1.        Школьные музеи.                                                           1975г.

2.        Внеклассная работа по истории. Краеведение           1984г.

3.        Краткий словарь музейных терминов.                          2002г.

4.        Материалы Историко-краеведческого музея ГСОШ №73.

5.        Интернет-ресурсы