Криптография. Симметрия или асимметрия?

ГОРОДСКАЯ НАУЧНО - ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ

«ШАГ В БУДУЩЕЕ»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ – ЮГРА 

Криптография. Симметрия или асимметрия?

 Научно-исследовательская работа

Автор:

Герман Александр Сергеевич

ученик 8-А класса

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

муниципального образования г. Нягань «Гимназия»

Научный руководитель:

Юдина Ирина Игоревна

учитель информатики и ИКТ

высшей квалификационной категории

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

муниципального образования г. Нягань «Гимназия»

Нягань 2017

Криптография. Симметрия или асимметрия? 

Герман Александр Сергеевич

Российская Федерация, Ханты – Мансийский автономный округ – Югра,

Тюменская область, г. Нягань 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Муниципального образования г. Нягань «Гимназия», 8А класс

Аннотация

Сейчас людей во всем мире объединяет глобальный поток информации. Абсолютное большинство людей участвует в информационном процессе, который происходит на виртуальном уровне. Но каждый ли осознает, насколько важно защищать информацию. Для реализации мер безопасности используются различные способы шифрования (криптографии). В современной криптографии существуют два типа криптографических алгоритмов:  основанные на использовании закрытых, секретных ключей (симметричные); алгоритмы с открытым ключом, в которых используются один открытый и один закрытый ключ (асимметричные). Гипотеза - симметричное шифрование данных и асимметричное одинаково эффективно. Целью работы является исследование симметричного и асимметричного шифрования, как методов криптографической защиты данных, с помощью программ на языке программирования Си++ и Python.

В рамках достижения  цели  были поставлены следующие задачи:

• изучить источники данных о методах криптографической защите данных;
• провести сравнительный анализ популярных алгоритмов симметричного и асимметричного шифрования;
• выявить преимущества и недостатки каждого типа;
• применить полученные знания об алгоритмах симметричного и асимметричного шифрования, используя языки программирования Си++ и Python.

Методы исследования:

• анализ научной литературы и Интернет-ресурсов по теме;
• эксперимент;
• сравнение и обобщение полученных результатов.

Полученные результаты: В асимметричных системах необходимо применять длинные ключи, что увеличивает время шифрования. Кроме того, генерация ключей весьма длительна. В симметричных алгоритмах используют более короткие ключи, т. е. шифрование происходит быстрее.

 Вывод: Шифрование с асимметричным ключом является более криптостойким, но более медленным и дорогим по сравнению с шифрованием с симметричным ключом.