В работе продемонстрированы рекомендации по созданию условий по содержанию эублефаров и получению их потомства. Проект - пример самореализации личности подростка.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 458 КБ |
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА №1987 МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС» | |
109469, г.Москва, ул.Белореченская, д.36, к.1 тел.: 8(495)347-45-54; 8(495)347-94-30 | http://sch1987uv.mskobr.ru/ E-mail: 1987@edu.mos.ru |
СОДЕРЖАНИЕ И РАЗМНОЖЕНИЕ ЭУБЛЕФАРОВ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ
Проектная работа
Автор: Дарья Савченко,
8 класс
Руководитель:
Е.В. Мухина,
учитель биологии
Март 2016г.
Введение
Содержание животных дома – обычное явление для современного человека. Общение с ними доставляет нам массу удовольствия. Заводят кошек, собак, грызунов, птиц. А есть любители экзотики, которые содержат змей, крокодилов, игуан.
Я же человек в этом плане универсальный. У меня есть собака, декоративная крыса, я умею обращаться с лошадьми, а теперь я освоила навыки содержания эублефаров, ящериц из семейства Гекконовые. Почему меня привлекли эти животные? Общаясь с любителями-зоологами в Интернете, я неоднократно обращала внимание на отзывы об этих милых рептилиях. Так появилось желание попробовать завести эублефаров. Они необычны, экзотичны, не имеют неприятного запаха, они нешумные, не занимают много места. Таким образом, у меня не было сомнений в решении приобрести этих ящериц, тем более родители поддержали.
Итак, была поставлена цель: создание благоприятных условий для комфортного содержания и размножения эублефаров в домашних условиях.
Внимательно изучив источники информации по теме, я определила план действий (задачи) для реализации проекта:
Критерием успешной реализации проекта я решила считать получение здорового потомства, так как, если животные успешно размножаются, то условия их содержания близки к природным, а значит – комфортные.
Актуальность работы заключается в пропаганде доступного содержания экзотических животных не только взрослыми людьми, но и подростками. Таким образом, проект имеет прикладное значение.
Концепция проекта
Содержание животных – занятие ответственное. Мы помним слова Маленького Принца: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Тем более что эублефары – это нетипично домашние животные. Они отличают хозяина от других людей, но признаки социализации у них не прослеживаются так отчётливо как у кошек и собак. Кроме того, ящерицы – холоднокровные животные, и температура их тела зависит от температуры окружающей среды. Поэтому всегда есть риск не заметить вовремя признаки недомогания, допустить гибель животных от самых различных причин: болезней, некачественных кормов, нарушения режимов температуры и влажности.
В период подготовки к реализации проекта пришлось много анализировать и сравнивать опыт владельцев эублефаров. Например, какой лучше выбрать грунт? Необходимо ли освещение? Как поддерживать температуру? Как понять, что животное здорово? Как от температуры инкубации яиц зависит пол будущего потомства?
В период работы с источниками был выбран наиболее, на мой взгляд, информативный сайт: http://eublepharis.ru – Клуб любителей пятнистых эублефаров. Здесь можно получить ответы на многие интересующие вопросы. Погружение в тему происходило постепенно, ещё до изучения рептилий в школьном курсе биологии. Поэтому я самостоятельно познакомилась с биологией не только ящериц, но и насекомых (корма), что в некоторой степени облегчило задачу освоения зоологии в 7 классе.
Эублефар пятнистый (леопардовый) представлен несколькими морфами (фенотипические различия особей в пределах одного вида). Поэтому, в процессе подготовки проекта следовало изучить ещё и явление комбинативной изменчивости ящериц, которая часто проявляется при их размножении.
В процессе работы стало понятно, что многое нужно самостоятельно проанализировать согласно конкретной ситуации. Например, кормление эублефаров сверчками (Сверчок домашний Acheta domesticus) я выбрала наиболее приемлемым для себя вариантом. Можно кормить тараканами, мучными червями. Но в сверчках, согласно литературным данным, содержится больше белков и кальция, а я собиралась получать потомство. Кроме того, ящерицы могут пристраститься к кормлению тараканами и не захотят менять корм в случае отсутствия привычного.
Тщательного изучения требовал и вопрос выбора грунта. Так, песок и сухую траву эублефары могут заглатывать, в результате чего может возникнуть закупорка кишечника. Поэтому я остановилась на искусственном коврике.
Также немаловажен вопрос: Куда девать потомство? В случае успешной реализации проекта одна самка может отложить два яйца, отсюда следует – два детёныша. Если приобрести несколько самок (эублефары полигамны), то можно получить больше детёнышей. Получается, что можно поставить ещё одну задачу: попробовать реализовать полученное потомство.
Новая задача требовала выяснения нового вопроса: особи какого пола наиболее востребованы на рынке? Как выяснилось, определением пола будущего потомства у эублефаров можно руководить (!). Изучение форумов дало ответ: больше востребованы самцы. Значит, в инкубаторе следует создавать соответствующую температуру для выведения большего количества самцов.
Таким образом, концепция моего проекта заключается в выработке навыков содержания и размножения эублефаров в домашних условиях.
Реализация проекта
Май 2013 года – по настоящее время.
Перечень необходимого оборудования:
Смета расходов:
Итого: каждый месяц на содержание ящериц мне необходимо потратить 1000 руб. Одноразовые траты составили более 5000 руб.
Приобретение и описание оборудования:
Оборудование приобреталось в разных местах:
Источники приобретения кормов:
Приобретение ящериц
В июне 2013 года были приобретены две самки, морфы Normal (трёхнедельного возраста) и Tremper Albino (полтора года). Позже было приобретено ещё две ящерицы: ♂ морфы Normal (2 года) и ♀ Super Snou Patternles Radar (3 года) (см. фото). Самцы в период размножения бывают очень настойчивыми, поэтому рекомендуется приобретать сразу нескольких самок. Половой диморфизм у эублефаров выражен слабо: самцы крупнее самок, имеют более массивную голову и шею.
Фото 1 и 2. Мои первые эублефары. Сверху – самец, снизу – самка.
Содержание и размноженияе эублефаров
К моменту приобретения эублефаров я постаралась создать для них необходимые условия. Температура воздуха в террариуме неоднородная. Обязательно должно быть место, где t будет достигать 400. Здесь ящерица переваривает пищу. Для этого и нужен термоковрик. Влажность в террариуме поддерживается испарением воды из поилок. Для успешной линьки или когда ящерице требуется повышенная влажность, необходимо оборудовать камеру влажности. В неё ящерицы заползают, руководствуясь своими ощущениями.
Фото 3. Ящерицы Tremper Albino и Normal во влажной камере.
Освещение террариума не требуется, так как гекконы, в основном, – сумеречные и ночные животные. Тем более, что растениями оформлять ёмкость я не стала.
Фото 4. Общий вид террариума.
Линька – важный момент в жизни рептилий. А ещё это очень интересное явление. Сначала ящерица бледнеет, затем становится малоактивной. Потом кожа начинает отслаиваться и снимается с тела как чулок. В первые годы жизни эублефары линяли 3 раза в месяц, затем линька стала происходить реже (1 раз в месяц), так как рост животных со временем замедляется, но кожа всё равно меняется.
Фото 5. Линька
Первая кладка яиц была сделана в мае 2015г. Это было важным событием в ходе реализации моего проекта (!), так как означало: ящерицам комфортно, их процессы жизнедеятельности протекают нормально. Температура инкубации яиц (по литературным данным): от +21 до +320С. Для получения самцов температура должна быть выше, чем для получения самок. Я старалась поддерживать температуру на уровне +30-320С, чтобы самцов получилось больше.
Беременную самку легко отличить, так как яйца просвечиваются через кожу. Они находятся в яйцеводах и постепенно продвигаясь, покрываются оболочками. Самая наружная – кожистая. Она предохраняет эмбрион от высыхания.
Ф
Фото 5 и 6. Яйца в кладке и в теле самки.
Фото 7. Оборудование для инкубации яиц.
В июле-августе 2015г. появились первые детёныши. Они родились шустрыми и любопытными, с аппетитом ловили сверчков и вообще выглядели вполне здоровыми. Позже остальные две самки также отложили по кладке яиц, из которой вывелось ещё четыре ящерицы. Таким образом, от трёх самок я получила 6 детёнышей, пол которых возможно определить с шестимесячного возраста.
12 марта 2016 года одна из самок снова сделала кладку яиц. Через два месяца ожидаю рождения нового потомства.
Оценка эффективности и результативности проекта
За период с июня 2013 года и по настоящее время я занимаюсь содержанием и разведением эублефаров и нахожу своё занятие успешным. Мои питомцы выглядят здоровыми, все процессы жизнедеятельности у них протекают нормально. О состоянии здоровья сужу по активности животных и внешним признакам (толстый хвост с запасом жира, ярко красный язык). За год я получила максимальное количество потомства – 6 детёнышей, которых реализовала, выручив 6000 рублей. Конечно, это не окупает всех затрат на проект, но и цели такой я не ставила.
Фото 11. Запасы жира в хвосте – признак здоровья.
Все поставленные задачи выполнены. Сегодня я совершенствую навыки содержания эублефаров. Они успешно размножаются, следовательно, я смогла создать им комфортные условия и осуществила свою мечту. Кроме того, я расширила знания по биологии животных, научилась инкубировать яйца гекконов, воспитываю в себе чувство ответственности. Наблюдения за охотой ящериц, линька, брачное и территориальное поведение самца – всё это удивительные моменты жизни не только этих рептилий, но и моей. Я считаю, что содержание животных – это важный и необходимый способ самовоспитания.
Демонстрация эублефаров. В апреле 2015 года в нашей школе проходил городской педагогический семинар, где мы показывали свою работу по дополнительному образованию. Я вместе со своими питомцами участвовала в занятии на тему «Поведенческие реакции рептилий». Также, когда на уроке биологии была тема «Многообразие пресмыкающихся», я делала доклад и демонстрировала своих ящериц.
Таким образом, я считаю, что моя деятельность по пропаганде содержания животных является для моих сверстников положительным примером полезного времяпрепровождения.
Литературные источники

Что есть на свете красота?

Осенняя паутина

Солдатская шинель

Военная хитрость

Белый лист