Учебная практика
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 up_po_pm.05_po_toa.docx | 56.49 КБ |
Предварительный просмотр:
филиал государственного автономного профессионального образовательного учреждения Свердловской области
«Нижнетагильский государственный профессиональный колледж имени Никиты Акинфиевича Демидова»
(филиал ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова)
УТВЕРЖДАЮ
Зав. отделением ____________М.Ф. Кравченко
«______» _____________2016
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
по ПМ.05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (18511 Слесарь по ремонту автомобилей)»
для специальности СПО
44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям)
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Форма обучения – очная
Уровень освоения – углубленный
Буланаш
2016
Рабочая программа учебной практики по ПМ.05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» (18511 Слесарь по ремонту автомобилей) разработана в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям) и ФГОС СПО по профессии 190631.01 Автомеханик.
Организация-разработчик: филиал ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова»
Разработчик: Нехонов В.Н. – преподаватель филиала ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова»
СОДЕРЖАНИЕ
1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 4
2.РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 6
3.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 7
4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 10
5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 13
1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной практики является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям) 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (18511 Слесарь по ремонту автомобилей).
1.2. Цели и задачи учебной практики - требования к результатам прохождения практики:
Учебная практика направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессионального модуля ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (18511 слесарь по ремонту автомобилей).
В ходе освоения программы учебной практики студент должен: иметь практический опыт:
- проведения технических измерений соответствующим инструментом и приборами;
- выполнения ремонта деталей автомобиля;
- снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;
- использования диагностических приборов и технического оборудования;
- выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;
уметь:
- выполнять метрологическую поверку средств измерений;
- выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ;
- снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
- определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;
- определять способы и средства ремонта;
- применять диагностические приборы и оборудование;
- использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;
- оформлять учетную документацию;
знать:
- средства метрологии, стандартизации и сертификации;
- основные методы обработки автомобильных деталей;
- устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;
- назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;
- технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;
- виды и методы ремонта;
- способы восстановления деталей
1.3. Количество часов на освоение программы учебной практики:
всего – 72 часа.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения учебной практики профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (18511 слесарь по ремонту автомобилей)», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями согласно ФГОС СПО по профессии 190631.01 Автомеханик:
Код | Наименование результата обучения |
ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
ОК 3 | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4 | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6 | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
ОК 7 | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
ПК 1.1 | Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы. |
ПК 1.2 | Выполнять работы по различным видам технического обслуживания. |
ПК 1.3 | Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности. |
ПК 1.4 | Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию. |
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1.Тематический план учебной практики
Код ПК | Код и наименования профессионального модуля | Количество часов по ПМ | Наименования разделов практики | Количество часов по разделам |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
ПК 5.1-5.3
| ПМ.05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (18511 Слесарь по ремонту автомобилей)».
| 72
| 1. Вводное занятие | 6 |
2. Разметка плоских поверхностей. | 6 | |||
3. Рубка металла | 6 | |||
4. Правка и гибка металла | 6 | |||
5. Резка и рубка металла | 6 | |||
6. Опиливание металла | 6 | |||
7. Распиливание металла | 6 | |||
8. Зенкерование и развертывание отверстий | 6 | |||
9. Нарезание резьбы | 6 | |||
10. Клепка металла | 6 | |||
Дифференцированный зачет | 6 |
3.2. Содержание учебной практики (по профилю специальности)
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ),междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Виды работ | Объем часов | Формируе мые компетен ции |
1 | 2 | 3 | 4 |
МДК 05.01 |
| 72 |
|
1. Вводное занятие | Содержание |
6 | ОК 1-7
|
Задачи слесарной практики. Правила внутреннего распорядка, режима работы в учебных мастерских. Техника безопасности. | |||
2. Разметка плоских поверхностей
| Содержание |
6 | ОК 1-6 ПК 1.2 |
Назначение разметки. Виды разметок. Инструменты и приспособления для разметки, приемы работы с ними. Разметка плоскостная на произвольные детали. | |||
3. Рубка металла | Содержание |
6
| ОК 1-6 ПК 1.2 |
Назначение и применение рубки и резки металла. Инструменты, применяемые при резке и рубке. Организация рабочего места. Техника безопасности при резке и рубке. Отработка приемов рубки металла. | |||
4. Правка и гибка металла
| Содержание |
6 | ОК 1-6 ПК 1.2 ПК 1.3 |
Назначение правки и гибки металла. Ручная правка листового и пруткового материала. Гибка и развальцовка труб. Техника безопасности при гибке и правке металла. Отработка навыков правки пруткового материала. | |||
5. Резка и рубка металла
| Содержание |
6 |
ОК 1-6 ПК 1.2 ПК 1.3 |
Назначение и применение резки металла. Инструменты, применяемые при резке металла. Организация рабочего места. Техника безопасности при резке металла. Резка заготовки согласно представленным эскизам из круглого и трубчатого металла. | |||
6. Опиливание металла
| Содержание |
6 | ОК 1-6 ПК 1.2 ПК 1.3 |
Назначение опиливания. Шероховатость поверхности. Виды и типы напильников. Обработка методом опиливания представленных заготовок деталей до нужных размеров. | |||
7. Распиливание металла | Содержание |
6 | ОК 1-6 ПК 1.2 ПК 1.3 |
Назначение и применение распиливания профильного металла. Оборудование, применяемое при распиливании. Техника безопасности при распиливании. Распиливание уголка 45х45 механическими инструментами. | |||
8. Зенкерование и развертывание отверстий | Содержание | 6 | ОК 1-6 ПК 1.2 ПК 1.3 |
Назначение зенкерования и развертывания. Техника безопасности при зенкеровании и развертывании. Зенкерование недосверленных отверстий и развертывание бронзовой втулки под требуемый размер шкворня. | |||
9. Нарезание резьбы | Содержание | 6 | ОК 1-6 ПК 1.2 ПК 1.3 |
Назначение резьбы. Классификация резьбы. Профили резьбы. Нарезание внутренней резьбы. Нарезание наружной резьбы. Техника безопасности при нарезании резьбы. Отработка приемов нарезания наружной и внутренней резьбы. | |||
10. Клепка металла | Содержание | 6 | ОК 1-6 ПК 1.2 ПК 1.3 |
Назначение клепки, типы заклепок. Оборудование и инструменты. Техника безопасности при клепке. Отработка приема клепки листового металла – клепка двух заготовок из листового металла между собой. | |||
| Дифференцированный зачет | 6 | ОК 1-6 ПК 1.2 ПК 1.3 ПК 1.4 |
Итого |
| 72 часа |
|
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация рабочей программы учебной практики предполагает прохождение ее на базе учебной мастерской.
Оснащение:
- рабочие места-верстаки с тисками по количеству обучающихся;
-рабочее место мастера производственного обучения;
- станки: настольно-сверлильные, заточные и др.;
- набор слесарных инструментов;
- набор контрольно-измерительных инструментов;
- приспособления для выполнения слесарных работ;
- заготовки для выполнения слесарных работ;
- средства индивидуальной защиты;
- комплект учебно-методической и технологической документации.
Средства обучения:
- мультимедиа проектор;
- персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением;
- справочные правовые системы.
4.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение обучения
Основные источники:
- ГОСТ 51709-2001 « Автотранспортные средства. Требования безопасности к техническому состоянию и методы проверки».
- Постановление Совмина-Правительства РФ «Об утверждении Основных положений по допуску транспортных средств к эксплуатации» от 23.10.1993 г. № 1090
- Положение о техническом обслуживании и ремонте подвижного состава автомобильного транспорта. Утверждено Минавтотрансом РСФСР 20.09.1984 г.
- Постановление Правительства Российской Федерации «Об утверждении правил оказа-ния услуг (выполнения работ) по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств» от 11.04.2001г. № 290
- Б.С. Васильев и др. Автомобильный справочник. М: Третий рим,2012-706с.
- В.Ф.Яковлев Устройство автомобиля – М: Третий Рим, 2013 – 80с.
- М.И. Бескаравайный Устройство автомобилей –М: Эксмо,2013-64с.
- М.В. Григорьев Руководство по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей.- М: Третий рим,2009-283с.
- И.В Ксенофонтов Устройство и техническое обслуживание мотоциклов.-М: За ру-лем,2014-124с.
- Е.М Муравьев Слесарное дело.-М: Просвещение 2012-176с
11. Н.И. Макиенко Практические работы по слесарному делу.-М: Просвещение, 2009, 232с
Дополнительные источники:
- Вахламов В. К. Автомобили ВАЗ. — М.: Транспорт, 2012. — 192 с.
- Завьялов С . Н. Мойка автомобилей: Технология и оборудование.- 3-е изд., перераб. и доп.- Минск: Транспорт, 2013.- 176с.
- Техническое обслуживание и ремонт автомобилей / Под ред. В. М. Власова. — М.: Изда-тельский центр Академия 2013.-586с
- А.Г. Боднев Лабораторный практикум по ремонту автомобилей:-М: Транспорт,2014-117с.
Электронные пособия:
- 2CD-ROM Автомобильная энциклопедия – М:ООО «Кирилл и Мефодий», ООО «Нью Медиа Дженерейшн».
- CD –ROM Автокаталог легковых автомобилей, грузовиков и мотоциклов- М: ООО
Книжное издательство «За рулем».
- DVD Учимся ремонтировать автомобиль-Самара: «IBT.International. Арт Лог»
- DVD-ROM Слесарь по ремонту автомобилей-М: «МГАДИ»
- DVD-ROM Обслуживание и ремонт электрооборудования отечественных автомобилей – М: «МГАДИ»
7.DVD-ROM Автомеханик-М: «МГАДИ»
Интернет ресурсы
- http://www.lovemybooks.info/ avtomobilya.html. Учебные пособия по устройству обслужи-
ванию и ремонту автомобилей
- http://www.nashyavto.ru. Техническое обслуживание автомобилей. Автосервис.
- http://www.niva-faq.msk.ru. Устройство автомобилей.
- http://www.vaz-autos.ru. Ремонт автомобилей.
- http://avto-barmashova.ru/organizazia_STO.ru. Фирменный автосервис.
6. http://auto.mail.ru. Технические характеристики автомобилей.
- http://www.bibliotekar.ru/slesar/21.htm.ru. Слесарное дело и технические измерения.
- http://www.avto1001.info.ru. Устройство, обслуживание и ремонт автомобилей.
- http://www.zr.ru. Ежемесячный журнал «За рулем»
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
ПК 1.1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы. | Отчет в виде предоставленных документов по видам работ практики, отчет, презентация, аттестационный лист по практике, дневник, характеристика |
ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания. | Отчет в виде предоставленных документов по видам работ практики, отчет, презентация, аттестационный лист по практике, дневник, характеристика |
ПК 1.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности. | Отчет в виде предоставленных документов по видам работ практики, отчет, презентация, аттестационный лист по практике, дневник, характеристика |
ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию. | Отчет в виде предоставленных документов по видам работ практики, отчет, презентация, аттестационный лист по практике, дневник, характеристика |
Результаты (освоенные общие компетенции) | Формы и методы контроля и оценки |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | Отчет в виде предоставленных документов по видам работ практики, отчет, презентация, аттестационный лист по практике, дневник, характеристика |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. | Отчет в виде предоставленных документов по видам работ практики, отчет, презентация, аттестационный лист по практике, дневник, характеристика |
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. | Отчет в виде предоставленных документов по видам работ практики, отчет, презентация, аттестационный лист по практике, дневник, характеристика |
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | Отчет в виде предоставленных документов по видам работ практики, отчет, презентация, аттестационный лист по практике, дневник, характеристика |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Отчет в виде предоставленных документов по видам работ практики, отчет, презентация, аттестационный лист по практике, дневник, характеристика |
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. | Отчет в виде предоставленных документов по видам работ практики, отчет, презентация, аттестационный лист по практике, дневник, характеристика |
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | Отчет в виде предоставленных документов по видам работ практики, отчет, презентация, аттестационный лист по практике, дневник, характеристика |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их знаний и умений.
У меня в портфеле
Рисуем космос
Анатолий Кузнецов. Как мы с Сашкой закалялись
Лев Николаевич Толстой. Индеец и англичанин (быль)
Наводнение