Исследовательская работа, выполненная ученицей 3 класса Авзаловой Алиной заняла 1 место на муниципальном этапе МАН.
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 978.61 КБ |
Содержание
Введение…………………………………...................................................................3
I.Хлопок.
1.1 Что такое хлопчатник?........................................................................................4
1.2 Происхожение хлопчатника...............................................................................5
1.3 Применение хлопка.............................................................................................6
1.4 Плюсы и минусы хлопка....................................................................................6
II.Мои исследования…………………………………………………………….8-13
Заключение.................................................................................................................14
Список литературы..................................................................................................14
Приложения.
Введение
Мой папа Авзалов Ильяс Асхатович родился и вырос в Узбекистане. В 1994 году вместе с родителями они переехали в Башкортостан. Мой папа рассказывал мне как они в Узбекистане собирали хлопок. Сначала по полю проезжал комбайн, а потом хлопок собирали вручную. “ Уже когда учились в шестом классе мы ходили собирать хлопок.”- рассказывает папа. И меня заинтересовало это растение. Почему хлопок не растет в наших краях? Какие условия нужны для выращивания этого растения? Для чего выращивают его? Что из него делают? И я решила провести исследование: вырастить хлопок на подоконнике своего класса. Семена для моего исследования привезли из далёкого Таджикистана.
Цель работы: доказать возможность выращивания хлопка на подоконнике.
Задачи:
1. Найти и обобщить сведения о хлопке.
2. Вырастить хлопчатник самому.
3. Провести наблюдения, сделать выводы.
4. Оформить результаты наблюдений.
Гипотеза: хлопчатник растёт не везде, так как для этого необходимы благоприятные климатические условия .
Но при создании определённых условий есть возможность вырастить это растение на подоконнике.
Методы исследования:
- поиск и обработка информации в научной литературе,
- поиск и обработка информации в сети Интернета,
- исследование
Предмет исследования: условия выращивания хлопчатника в зимний период на подоконнике
Объект исследования: хлопчатник
Методы исследования: практическая работа, наблюдение, обобщение.
Период работы над темой: работа рассчитана на 7 месяцев
I.Хлопок.
1.Что такое хлопчатник
Хлопча́тник — род семейства Мальвовые, включающий более 50 видов древесных и травянистых, многолетних, двулетних и однолетних растений, происходящих из тропических и субтропических районов Азии, Америки, Африки и Австралии. Культурные формы в промышленных масштабах выращивают по всему свету как прядильные растения. Является источником растительных волокон для текстильной промышленности — хлопка. Это текстильное растение самое распространённое на земле. Из него производят ситец, сатин, бязь, фланель и марлю. Хло́пок—волокно растительного происхождения, покрывающее семена хлопчатника, важнейшее наиболее дешёвое и распространённое растительное волокно.
В русской технической литературе до второй половины XIX века вместо слова «хлопок» применяли термин «хлопчатая бумага», сохранившийся до настоящего времени в словах: хлопчатобумажная ткань, хлопчатобумажная промышленность и других.
Виды рода Хлопчатник — одно- или двулетние травянистые растения высотой до 1—2 м с очень ветвистыми стеблями. Корневая система стержневая, корень уходит в грунт на глубину от 30 см, у некоторых сортов достигает трёх метров.
Листья очерёдные, с длинными черешками, чаще 3—5-лопастные. Цветки одиночные, многочисленные, различной окраски. Цветок состоит из венчика с тремя — пятью широкими и сросшимися лепестками и двойной пятизубчатой зелёной чашечки, окружённой трёхлопастной обёрткой, которая во много раз длиннее чашечки. Многочисленные тычинки срастаются в трубку.
Плод — коробочка, иногда более круглая, в других случаях овальная, 3—5-раздельная, растрескивающаяся вдоль створок, с многочисленными тёмно-бурыми семенами внутри неё, покрытыми на поверхности мягкими извилистыми волосками — хлопком. Разделяют два вида хлопковых волосков. Они могут быть длинными и пушистыми или же короткими и ворсистыми — так называемый линт, хлопковый пух. На семени в зависимости от сорта и условий выращивания могут быть как оба типа волосков, так и только длинные. У диких видов длинных волосков нет. Семя хлопчатника, покрытое плотной кожурой, содержит в себе зародыш, состоящий из корешка и двух семенных долей.
2.Происхождение.
Старейшие изделия из хлопка были найдены в пещере рядом с мексиканским местечком Теуакан. Изделия датируются примерно 5800 годом до н. э.
В Пакистане, в долине реки Инд, при раскопках были обнаружены фрагменты хлопковой ткани и веревок. Археологи предполагают, что эти находки датируются 3000 годом до нашего летоисчисления.
Официальной родиной хлопчатника считают Индию. В древнем собрании ведийских гимнов есть указания на использование хлопка примерно за 1500 лет до н.э. Согласно индийским верованиям, хлопок является даром небес. Один из гимнов «Ригведы» прославляет ниточки на ткацком станке. Из этих ниточек делаются постели богов. После сна на таких постелях боги становятся добрее и милосерднее к людям.
К Индии относится и первое упоминание о торговле хлопчатобумажными тканями, сделанное греческим писателем, купцом и моряком Флавием Аррианом во II веке. В описании плаваний он рассказывает о торговле нескольких индийских городов с арабами и греками, называя в качестве привозимых арабами товаров ткани калико (бязь), муслины и другие ткани с цветочными узорами.
По другой версии, родоначальником хлопка считают Египет. Есть данные, согласно которым египтяне 2500 лет до н. э. умели делать ткани наивысшего качества, ничуть не уступающие современным. Мумии египетских фараонов того времени были обернуты тканью плотностью более 500 нитей на дюйм.
В Китае возделывание хлопка, как культуры для изготовления тканей, началось также задолго до нашего летоисчисления, но позже, чем в Индии и Египте. Хотя еще ранее хлопок в Китае существовал в качестве декоративного, красиво цветущего растения.
Принято выделять два очага появления культуры хлопчатника. Родиной хлопчатника древовидного и хлопчатника травянистого, возможно, является Индия.
Другие культурные виды — хлопчатник барбадосский и хлопчатник обыкновенный, скорее всего, появились в Америке, однако затем широко распространились. Хлопок является сырьём для производства хлопчатобумажных тканей. Для уборки хлопчатника используют хлопкоуборочные комбайны. Кроме того, используется и традиционный ручной способ сбора.
3.Применение
После обработки волоски семян хлопчатника используются в медицине под названием вата. Из семян хлопчатника получают полувысыхающее жирное хлопковое масло, употребляемое в пищу, реже в фармации. Для получения фенольного соединения госсипола применяются жмых семян и собранная осенью, после уборки хлопка-сырца, высушенная кора корней культивируемых видов хлопчатника. Экстракт и коры корней хлопчатника обладает кровоостанавливающим действием.
Хлопковое волокно является сырьём для производства пороха.
Листья применяются как сырьё при получении лимонной и яблочной кислот. Сухие одеревеневшие стебли хлопчатника (гузапая́) используются в Средней Азии в качестве топлива. Растение является ценным медоносом. Хлопковый мёд светлый, и только после кристаллизации становится белым, имеет своеобразный аромат и нежный вкус. Обычно быстро кристаллизуется и тогда становится почти белым и мелкозернистым.
К хлопчатобумажным тканям относятся ситец, бязь, сатин, поплин, тафта, толстая байка, тонкий батист и шифон, джинсовое полотно. Изделия из хлопка очень прочные, хорошо переносят стирку и утюжку при высоких температурах, очень хорошо впитывает влагу. А с другой стороны – при стирке заметно
«садятся», долго сохнут и в носке сильно сминаются. Поэтому к хлопковой нити часто добавляют лавсан или полиэстр. Цветное белье из хлопка стирают при температуре до 60 градусов, тонкое цветное белье – при температуре до 40 градусов. Для стирки белого белья используют универсальные моющие средства, для цветного – мягкие моющие средства и средства без отбеливателя.
II. МОЁ ИССЛЕДОВАНИЕ. КАК РАСТЁТ ХЛОПОК?
5 июня положила семена в воду набухнуть и уже через 3 дня заметила маленькие ростки.
9 июня посадила их во влажную почву и поставила горшочек в тёплое место, накрыв плёнкой.
Регулярно следила за состоянием почвы и температурой воздуха.
12 июня я увидела первые настоящие листочки.
Вот такое растение выросло к лету!
А это в саду ( Погибло в первые же заморозки)
30 октября появился первый цветок.
На стебельке цветка образовалась маленькая коробочка.
Благодаря обильному поливу и достаточному теплу коробочка становилась большой.
11 декабря плод-коробочка стала потихонечку раскрываться и появилось белое пушистое волокно.
На улице снег, - 20 градусов мороза, а у нас на подоконнике растёт хлопок!
Среди волокна я обнаружила семена.
Выводы
Литература :
https://сельхозпортал.рф/articles/hlopchatnik-vidy-i-osobennosti-vyrashhivaniya/ «Хлопчатник: виды и особенности выращивания» https://lektrava.ru/encyclopedia/khlopchatnik-obyknovennyy/ «Хлопчатник обыкновенный»
Астрономический календарь. Январь, 2019 год
Девочка-Снегурочка
Нора Аргунова. Щенята
Прекрасная арфа
Сила слова