Проектно-исследовательская работа на тему: «Ветрогенераторы — новая эра в энергетике».

Название проекта: "Ветрогенераторы - новая эра в энергетике".

Руководитель проекта: Баранова Елена Владимировна.
Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту: окружающий мир
Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: технология
Возраст учащихся, на который рассчитан проект:  10-11 лет.

Тип проекта: исследовательский, индивидуальный.
Цель проекта: изучение ветряных электростанций, как экологически чистого источника энергии.
Задачи проекта: 1) проанализировать различные способы производства электрической энергии;
2) изучить историю возникновения и развития ветряных электростанций;
3) собрать информацию по Ростовскому ветропарку;
4) рассмотреть возможности развития ветропарков в Саратовской области;
5) обобщить возможные минусы и плюсы работы ВЭС;
6) разработать проект эко-дома с ветрогенератором
Вопросы проекта: Откуда берется электричество? Какие есть виды электростанций? Какие электростанции не вредят природе? Чем опасны батарейки? Можно ли сделать электростанцию для своего дома?

Необходимое оборудование: учебная литература, компьютер, материалы для изготовления макета.

Актуальность проекта:  Получение электроэнергии должно стать безопасным для природы, необходимо развивать "зеленую" энергетику, чтобы снизить воздействие человека на экологию.
Этапы работы над проектом: 1) подбор материала по теме; 2) его исследование и отбор; 3) написание и оформление работы; 4) выполнение практической части; 5) представление проекта на конкурс.
Список используемых информационных ресурсов:
1. Глухов В.В., Барыкин С.Е. "Экономика электроэнергетического комплекса". - СПБ: Издательство СПбГПУ, 2003;
2. Штриплинг Л.О., Гужулев Э.П., Чебакова .Б. "Теплоэнергетика и экологические проблемы"
3. Плачков  И.В. "Энергетика: история, настоящее и будущее", 2005-2006 гг.;
4. https://minenergo.gov.ru/node/532
5. https://ru.wikipedia.org