• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ на тему «В мире электричества»

Опубликовано Кашпарова Юлия Геннадьевна вкл 06.09.2022 - 14:39
Кашпарова Юлия Геннадьевна
Автор: 
Сотин Кирилл

Знакомство с электричеством с помощью энциклопедии и опыта.

Цель работы:

Выяснить, что такое электричество, электрический ток, где встречается электричество, возможно ли воспользоваться электроприборами, не используя розетки.

 

Задачи:

1. Узнать, что такое электричество.

2. Как получают электричество. 

3. Провести опыт с батарейкой.

 

Объект исследования:

Электрическая цепь.

Предмет исследования:

Электрический прибор без розетки.

Гипотеза:

Электрические приборы работают не только от розетки.

 

Методы исследования:

Практическая работа над объектом(предметом).

 

Актуальность работы заключается в том, что в современных условиях человек всё время сталкивается с электричеством и приборами, которые работают от электричества. Электричество есть не только в розетках. Есть еще аккумуляторы и батарейки.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Проект14.41 КБ
Файл презентация1.37 МБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 68 Калининского района Санкт-Петербурга



ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

на тему «В мире электричества»



                                                                                                          Сотина Кирилла,

                                                                                                          ученика 3 «А» класса.

                                                                                                          Руководитель проекта

                                                                                                          Кашпарова Юлия Геннадьевна,

                                                                                                          классный руководитель

                                                                                                               

Санкт-Петербург

2022год

Содержание

ВВЕДЕНИЕ        3

ГЛАВА 1. Тема        5

1.1. Что такое электричество        5

1.2. Как получают электричество          5

ГЛАВА 2. Практическая часть        5

2.1. Создание электрической цепи        5

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        5

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ        6


ВВЕДЕНИЕ

Знакомство с электричеством с помощью энциклопедии и опыта.

Цель работы:

Выяснить, что такое электричество, электрический ток, где встречается электричество, возможно ли воспользоваться электроприборами, не используя розетки.

Задачи:

1. Узнать, что такое электричество.

2. Как получают электричество. 

3. Провести опыт с батарейкой.

Объект исследования:

Электрическая цепь.

Предмет исследования:

Электрический прибор без розетки.

Гипотеза:

Электрические приборы работают не только от розетки.

Методы исследования:

Практическая работа над объектом(предметом).

Актуальность работы заключается в том, что в современных условиях человек всё время сталкивается с электричеством и приборами, которые работают от электричества. Электричество есть не только в розетках. Есть еще аккумуляторы и батарейки.


ГЛАВА 1. В мире электричества

  1. Что такое электричество

Электричество есть в каждом доме. Ток вырабатывается на электростанциях и по проводам поступает в наши дома. В чём же заключается суть электричества? Суть электричества сводится к тому, что поток заряженных частиц движется по замкнутой цепи от источника тока к потребителю. Двигаясь, поток частиц выполняют определённую работу. Это явление называется «электрический ток». Ток – направленное движение заряженных частиц. Если мы имеем дело с металлом, то заряженные частицы – это электроны.

  1. Как получают электричество

Электрический ток вырабатывается на больших мощных электростанциях. Чтобы получить электричество, на таких станциях используется сила воды, тепловая, солнца, ветра. Затем, электрический ток течёт по проводам, спрятанным глубоко под землёй или очень высоко над землёй, приходит в наши дома, попадая в выключатели и розетки.

ГЛАВА 2. Практическая часть

2.1. Создание электрической цепи

Для проведения опыта мне понадобилось:

  1. батарейка
  2. провод с переключателем от лампы
  3. три лампочки на проводе от гирлянды.
  4. скотч

Этап работы:

Провод с выключателем от лампы состоит из двух проводов – красный и синий. Из энциклопедии я узнал, что красный провод - плюс, а синий - минус. Красный провод от лампы я соединил с «+» батарейки. А синий провод от лампы соединил с одним из концов провода от гирлянды. Второй конец провода от гирлянды я соединил с «-» батарейки. Этим я замкнул электрическую цепь.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом можно получить электроэнергию для работы лампочки с помощью работы батарейки, не используя розетку. Что позволит нам перенести прибор в любое место. Но для этого необходимо знать свойства электрической цепи.

Я считаю, что гипотеза исследования подтвердилась.


СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Доминик Воллиман, Бен Ньюман: Профессор Астрокот и его приключения в мире физики.
  2. Джоанна Коул. Волшебный школьный автобус. Экскурсия в электрические поля.
  3. Владимир Малов: Что такое электричество?


Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ на тему « В мире электричества » Сотина Кирилла, ученика 3 «А» класса Руководитель проекта Кашпарова Юлия Геннадьевна, классный руководитель

Слайд 2

Цель работы: Выяснить, что такое электричество, электрический ток, где встречается электричество, возможно ли воспользоваться электроприборами, не используя розетки. Задачи: 1. Узнать, что такое электричество. 2. Как получают электричество. 3. Провести опыт с батарейкой. Гипотеза: Электрические приборы работают не только от розетки.

Слайд 3

Что такое электричество?

Слайд 4

Электричество есть в каждом доме. Ток вырабатывается на электростанциях и по проводам поступает в наши дома.

Слайд 5

В чём же заключается суть электричества? Суть электричества сводится к тому, что поток заряженных частиц движется по замкнутой цепи от источника тока к потребителю. Двигаясь, поток частиц выполняют определённую работу.

Слайд 6

Это явление называется « электрический ток ». Ток – направленное движение заряженных частиц. Если мы имеем дело с металлом, то заряженные частицы – это электроны.

Слайд 7

Как получают электричество?

Слайд 8

Электрический ток вырабатывается на больших мощных электростанциях. Чтобы получить электричество, на таких станциях используется сила воды, тепловая, солнца, ветра.

Слайд 9

Затем, электрический ток течёт по проводам, спрятанным глубоко под землёй или очень высоко над землёй, приходит в наши дома, попадая в выключатели и розетки.

Слайд 10

Практическая часть Создание электрической цепи

Слайд 11

Для проведения опыта мне понадобилось: 1. батарейка 2. провод с переключателем от лампы 3. три лампочки на проводе от гирлянды. 4. скотч

Слайд 12

Провод с выключателем от лампы состоит из двух проводов – красный и синий. Из энциклопедии я узнал, что красный провод - плюс, а синий - минус. Красный провод от лампы я соединил с «+» батарейки.

Слайд 13

А синий провод от лампы соединил с одним из концов провода от гирлянды. Второй конец провода от гирлянды я соединил с «-» батарейки. Этим я замкнул электрическую цепь.

Слайд 14

Таким образом можно получить электроэнергию для работы лампочки с помощью работы батарейки, не используя розетку. Что позволит нам перенести прибор в любое место. Но для этого необходимо знать свойства электрической цепи. Я считаю, что гипотеза исследования подтвердилась.

Поделиться:

А. Усачев. Что значит выражение "Белые мухи"?

Осенняя паутина

Музыка космоса

Рисуем одуванчики гуашью (картина за 3 минуты)

Ералаш