Удивительные свойства растений

Аннотация

на работу ученика 4 а класса, МБОУ «СОШ №8» Богданова Кирилла

 «Удивительные свойства растений»

Тема исследовательской работы - «Удивительные свойства растений».

В своей работе автор обращает внимание на уникальные свойства растений. В недалеком будущем на практике полученные сведения можно использовать в медицине, агрономии, биологических лабораториях.

Цель работы: Определить благоприятные условия для роста и развития растений, выяснить особенности роста стебля, доказать, что вода продвигается от корней к листьям и окрашивает их, явление осмоса свойственно живым растительным клеткам.

Задачи:

1. Изучить литературу и собрать материал по теме проекта.

2. Проверить опытным путем особенности роста и питания растений, провести эксперименты, наблюдение.

3. Подвести итог

Объект исследования: благоприятные условия для роста и развития растений.

Предмет исследования: особенности роста стебля, продвижение воды от корней к листьям, явление осмоса.

Методы исследования:

- Изучение свойств растений экспериментальным путём.

- Изучение литературы, материалов Интернета о свойствах растений.

-  Обобщение и систематизация полученной информации. 

В ходе выполнения данной работы автору удалось определить благоприятные условия для роста и развития растений, в рамках проводимых экспериментов, выяснить особенности роста стебля, доказать, что вода продвигается от корней к листьям и окрашивает их, мы выяснили, что явление осмоса свойственно живым растительным клеткам.

Автор работы в процессе экспериментов открыл новое для себя свойство – тургор, напряжение клеточных оболочек, вызванное внутриклеточным давлением. Принцип тургора живых моделей привёл к появлению в архитектуре совершенно новой области строительной техники – созданию пневматически напряжённых конструкций.

Материалы данного проекта можно использовать для изучения земледелия в школе на дополнительных занятиях, уроках окружающего мира.

 Возможно, в перспективе данная работа поможет организовать тепличные площадки на территории школы для ведения не только научной, но и практической деятельности. Работа будет интересна в таких областях, как агрономия, физика, ботаника, краеведение.