Бирбаева Янжима Жалсановна

О себе

Здравствуй, уважаемый гость! 

Амар мэндэ!

Меня зовут Бирбаева Янжима Жалсановна, работаю преподавателем основ финансовой грамотности в Байкальском колледже недропользования (Республика Бурятия, г. Улан-Удэ).

Мой педагогический стаж - 12 лет. Имею опыт работы в сфере образования, молодежной политики и социальной защиты.

Образование:

Восточно-Сибирский государственный технологический университет, специальность «Социальная работа», квалификация «Специалист по социальной работе»;

Институт монголоведения, буддологии и тибетологии Сибирского отделения Российской академии наук, специальность Социальная структура, социальные институты и процессы», кандидат социологических наук;

Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова, программы магистратуры 44.04.02 Психолого-педагогическое образование и 44.04.01 Педагогическое образование, квалификация «Магистр».

Регулярно прохожу обучение, направленное на обновление содержания образования и воспитательной работы, делюсь практическими результатами на мероприятиях разного уровня.

Особое внимание уделяю патриотическому, гражданскому и духовно-нравственному воспитанию студентов.

Являюсь лектором Российского общества "Знание".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Искусство быть счастливым. Руководство для жизни" (Далай-лама, Говард К. Катлер)

"Скажи жизни ДА" (Виктор Франкл)

"Повесть о Зое и Шуре" (Л.Т. Космодемьянская)

"Хлеб той зимы" (Э. Фонякова)

"Приказываю жить" (А. Бальбуров, Д. Хилтухин)

Мой взгляд на мир

" ... меня воодушевили слова Чогьяма Трунгпы, тибетского мастера медитации, которого как-то спросили, как ему удалось, убегая от китайского нашествия, вместе с учениками перейти Гималаи, почти не имея ни подготовки, ни провизии, не зная пути и исхода своего рискованного предприятия. Его ответ был кратким: «Поочерёдно двигая ногами». (Хорхе Букай)
 

Мои достижения

Повышение квалификации:

2025 - Траектория обучения «Педагог-новатор: как учить и вдохновлять в цифровую эпоху» (АНО «Диалог Регионы», 8 ч.);

2025 - «Воспитательная деятельность классного руководителя студенческой группы СПО в современных реалиях» Бурятский республиканский институт образовательной политики, 36 ч.);

2025 - «Методическое сопровождение педагогов образовательных организаций в условиях цифровизации образования» (Бурятский республиканский институт образовательной политики, 36 ч.);

2025 - Образовательный интенсив по бесшовному патриотическому воспитанию (Аппарат Полномочного представителя Президента РФ в ДФО);

2025 - «Медиаграмотность и искусственный интеллект в практике учителя» (Российское общество «Знание»);

2025 - «Искусство визуального просвещения» (Российское Общество «Знание»);

2025 - «Организация повышения финансовой грамотности в образовательной организации» (Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, 108 ч.);

2025 - «Профилактика буллинга в образовательной среде» ( Центр практической психологии, 4 ч.);

2024 - «Организация обучения и развития одаренных детей в условиях обновленных ФГОС» (Бурятский государственный университет имени Д. Банзарова, 72 ч.);

2024 - «Современные подходы к профессиональной деятельности педагогических работников» (Бурятский государственный университет имени Д. Банзарова, 16 ч.);

2024 - «Проектирование урока в контексте современных образовательных трендов» (Бурятский республиканский институт образовательной политики, 16 ч.);

2024 - «Методики, практики и ключевые компетенции классного руководителя в организации внеурочной деятельности. Разговоры о важном: Семьеведение» (Университет квалификации. РФ

ООО «Агентство по современному образованию и науке», 144 ч.);

2024 - «Эффективыне переговоры и искусство аргументации» (Российское общество «Знание»);

2024 - «Инновационные практики формирования семейных духовно-нравственных ценностей», (Бурятский государственный университет имени Д. Банзарова, 18 ч.);

2024 - Цифровые технологии в образовательном пространстве (Бурятский республиканский институт образовательной политики, 48 ч.);

2024 - обучение по санитарно-просветительской программе «Основы здорового питания (для детей школьного возраста)» (Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, новосибирский научно-исследовательский институт гигиены, 15 ч.);

2024 - Оказание первой помощи пострадавшим (Федеральный институт повышения квалификации, 16 ч.);

2024 - «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессионального риска (Федеральный институт повышения квалификации, 16 ч.);

2024 - «Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда» (Федеральный институт повышения квалификации, 16 ч.);

2023 - «Управление ключевыми HR-функциями: кадровое администрирование, оценка, мотивация и развитие персонала» (Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ, 162 ч.);

2023 - «Организация воспитательной работы в образовательных организациях системы среднего профессионального образования (руководители)» (Бурятский республиканский институт образовательной политики, 88 ч.);

2023 - «Проектирование рабочей программы воспитания для образовательных организаций, реализующих программы СПО: актуальные решения» (Институт изучения детства, семьи и воспитания, 24 ч.);

2023 - «Организация воспитательной и патриотической работы в сфере образования, просвещения и культуры Республики бурятия» (Бурятский республиканский институт образовательной политики, 16 ч.);

2023 - «Цифровые инструменты для оптимизации рабочитх процессов: электронные таблицы и визуализации данных» (Бурятский республиканский индустриальный техникум, ЦОПП, 16 ч.);

2022 - «Государственная политика в области противодействия коррупции» (Бурятский республиканский институт образовательной политики, 48 ч.);

2022 - «Культура делового общения для педагогов» (Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, 72 ч.);

2021 - «Техника проведения когнитивно-поведенческой терапии в работе с детьми и подростками» (Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, 72 ч.);

2021 - «Организация деятельности педагога-психолога в системе среднего профессионального образования: психолого-педагогическое сопровождение и межведомственное взаимодействие» (Московский государственный психолого-педагогический университет, 72 ч.);

2021 - «Управление эмоциями для эффективной работы с детьми» (Иркутский межрегиональный центр образовательных и медиационных технологий, 72 ч.);

2021 - «Воспитательная деятельность в системе среднего профессионального образования:
профилактика асоциального, суицидального поведения, безопасного поведения студентов в сети Интернет» (Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ, 72 ч.);

2021 - «Проектирование рабочих программ воспитания в профессиональных образовательных учреждениях (Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, 36 ч.).

Участие в научно-практических конференциях:

2025 - Международная научно-практическая конференция «Интеграция - наука, образование, практика» (в рамках мероприятий, посвященных 90-летию ГБПОУ «Байкальский колледж туризма и серсива»), диплом I степени;

2025 - Студенческая научно-практическая конференция Института педагогики и психологии  Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова, грамота за II место;

2025 - Всероссийская научно-практическая конференция «Науки о Земле. От теории к практике» (с международным участием);

2025 - XXV Всероссийкая научно-практическая студенческая конференция «Афанасьевские педагогические чтения. Инновации и традиции педагогической науки - 2025», посвященная 90-летию создания кафедры «Педагогика и психология» ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова», диплом III степени;

2024 - XV Всероссийкая научно-практическая конференция с международным участием «Учебно-исследовательская деятельность в системе общего, дополнительного и профессионального образования»;

2024 - Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 100-летию со дня рождения профессора Н.К. Елаева «Актуальные проблемы профессиональной деятельности молодых специалистов в условиях глобальных вызовов»;

2024 - Республиканская научно-практическая конференция «Слово студента в науке и практике», диплом за III место;

2024 - Научно-методическая конференция «Важность воспитания у школьников уважения, любви и заботы к членам своей семьи, уважительного отношения к семейным ценностям»;

2024 - Международная научно-практическая конференция «Мир семьи и детства в Азиатско-Тихоокеанском регионе в условиях глобальных перемен», посвященная Году семьи, пленарный доклад;

2022 - Ежегодная научно-практическая конференция студентов Педагогического института Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова, пленарный доклад;

2021 - Открытая региональная научно-практическая конференция «Колледж XXI века - опыт, компетенции, проекты», диплом в номинации «Эрудированность автора»;

2021 - Х Международная научно-практическая конференция «Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности», посвященная 30-летию социальной работы в России.

Участие в конкурсах:

2025 - Городской конкурс «Лучшая корпоративная программа укрепления здоровья на рабочем месте», номинация «За креативный подход в реализации корпоративной программы»;

2025 - Республиканский конкурс «Битва хоров» среди трудовых коллективов ПОО, посвященного 80-летию Победы в Великой отечечственной войне и Году Защитника Отечества, номинация «Творческая находка»;

2025 - V Всероссийский (с международным участием) конкурс для работников образовательных учреждений «Педагогический поиск», диплом Гран-При в направлении «Теория и практика среднего профессионального образования (научно-методические статьи)»;

2024 - Международный конкурс научно-исследовательских работ «Академический прогресс - 2024», диплом победителя II степени;

2021 - VI Всероссийский конкурс  «Современные образовательные технологии», диплом I степени в номинации «Методическая разработка».

Моё портфолио

У каждого есть свое особое призвание.

Каждый человек незаменим, а жизнь его неповторима.

И поэтому задача каждого человека настолько же уникальна,

насколько уникальна и его возможность выполнить эту задачу.

(Виктор Франкл)