С дошкольного возраста ребенок становится участником дорожного движения: он и пешеход и пассажир. Уже в детском саду важно изучать с детьми правила дорожного движения и формировать у них навыки осознанного безопасного поведения на улице.
Цель игры: закрепить и систематизировать представления детей о знаках дорожного движения, их назначении.
Задачи:
*Формировать знания о дорожных знаках, их классификации и значении в общей системе организации дорожного движения.
*Учить узнавать и называть дорожные знаки по внешнему виду, развивать память, связную речь, внимание.
