Метод проектов в образовательном процессе начальной школы.
Педагог сегодня должен не столько учить, сколько понимать и чувствовать, как ребёнок учится. Это - задача личностно ориентированной педагогики. Иногда её понимают, как необходимость отказа от созданной Я.А. Коменским классно-урочной системы, выдвигая на первый план в качестве альтернативы проектное обучение.