Работа с текстовой информацией - задача важная. Младшие школьники недостаточно подготовлены к решению типичных задач, связанных с оперированием письменной информацией: не владеют навыками поиска нужных текстов, их отбора и организации в соответствии с определенной темой, их адекватного прочтения и интерпретации, устной и письменной репрезентации прочитанного.
Пособие представляет собой систему упражнений, стимулирующих творческую активность и познавательную
деятельность учащихся. Учащиеся под руководством учителя
