На музыкальных занятиях в детском саду развиваются различные музыкальные способности детей. Но пожалуй самое трудное для нас – развить у ребенка звуковысотный слух, научить его чисто интонировать.
Это возможно только при условии систематических, а не от случая к случаю, занятий и использования конкретных результативных методических приемов.
Всем детям нравится петь. А распеваться? Упражнения для голоса, а именно распевки, не всегда любят и используют музыканты в своей работе, относясь к ним эпизодично.