– «Стресс – это не то, что с Вами случилось, а то, как Вы это воспринимаете». (Г. Селье)
– «Когда человек в панике, он не способен сосредоточиться на решении той или иной проблемы, однако, заставив себя мысленно принять самое худшее, мы тем самым сбрасываем груз панического беспокойства и оказываемся в состоянии искать находить правильный выход». (Д. Карнеги).
Задачи:
1. Познакомить родительский коллектив с понятием «страх», классификацией страхов по возрастам
2. Предложить практические советы по работе со страхами детей
Форма работы: лекторий
Основные вопросы для обсуждения:
- Что такое «страх»
- Как формируются страхи
- Как с ними бороться
Оформление: буклеты.
Задачи:
1. Познакомить родительский коллектив с понятием «агрессия», особенностями поведения агрессивных детей.
2. Предложить практические советы по работе с агрессивными детьми
- Скажите, пожалуйста, уважаемые родители, вам знакомы такие слова: "скрин", фендом, мелинялы? Так выражаются современные дети говорят на интернет-языка. Как вы уже, наверное поняли, речь сейчас пойдет об Интернет - зависимостях. (слайд 1)
