Виртуальная выставка учебно-опытных участков образовательных учреждений Оричевского района
На Выставке представленны материалы в форме: «Презентации»; «Видеофильма»; «Фоторепортажа."
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Положение о виртуальной выставке | 28.33 КБ |
 Цветочно-декоративный отдел Лугоболотная школа | 113.28 КБ |
| Природа и фантазия СОШ п. Торфяной | 1.89 МБ |
 «Мы сажали огород!» д\с село Коршик | 886.8 КБ |
| КОГОБУ СШ пгт Оричи | 2.69 МБ |
| д/с " Ладушки" село Истобенск | 568.89 КБ |
 д/с "Сказка " пгт. Лёвинцы | 1.62 МБ |
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ
Директор Оричевского
Дома детского творчества
Т.Ю. Соколова
Положение о виртуальной выставке-конкурсе
учебно-опытных участков образовательных учреждений Оричевского района
I .Общие положения
1.Районная виртуальная выставка-конкурс учебно-опытных участков проводится в рамках районной программы «Развитие образования Оричевского района на 2014-2016 годы».
1.2. Непосредственное руководство организацией и сопровождение выставки-конкурса осуществляет МКУ ДО Оричевский Дом творчества
1.3. Виртуальная выставка - конкурс проводится на сайте экологической и природоохранной работы МКУ ДО Оричевского Дома творчества: http://panagushina.ucoz.ru/
II.Цели и задачи
2.1.Создание интегрированной информационно-образовательной среды для развития учебно-опытной и исследовательской работы
2.2. Поддержка, обобщение и распространение учебно-опытной работы;
2.3.Создание условий для профессионального взаимодействия и обмена и распространения опыта работы образовательных учреждений.
III. Содержание выставки
3.1.На Выставку принимаются материалы в форме: «Презентация»; «Видеофильм»;
«Фоторепортаж» (фото и его описание)».
В «Презентации - не более 25 слайдов» и «Видеофильм-5-7мин.» материалы оцениваются по критериям: сюжетная линия; графическое оформление; звуковое сопровождение; соответствие тематике.
3.2 Выставка-конкурс проводится в номинациях по отделам участка:
- полевые и овощные культуры
-плодово-ягодные культуры
-цветочно-декоративные культуры
-коллекционный отдел
-дендрарий
-экология растений
-начальных классов
-альпийская горка
-искусственный водоем (или его имитацию)
-"Зеленый класс"
Жюри конкурса имеет право дополнительно ввести номинации, в зависимости от представленных материалов.
IV. Условия участия и сроки проведения выставки-конкурса.
Участниками выставки-конкурса могут быть образовательные учреждения основного общего, среднего (полного) общего и дополнительного образования детей, учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, дошкольные образовательные учреждения.
выставка-конкурс проводятся в 2 этапа:
- этап - (с 1.10 – 10.10 2016 г.) прием работ в электронном виде или на электронных носителях; E-mail: ddt-orichi-dist-eko@yandex.ru
- этап - (с 10.10- 15. 2016 г) рассмотрение жюри конкурсных работ и определение победителей.
Итоги выставки-конкурса учебно-опытных участков подводятся по каждой номинации среди школ и детских садиков. Победители (1 место) и призеры (2,3 место) награждаются грамотами МКУ ДО Оричевского Дома творчества.
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Какую громадную и ни с чем несравнимую роль играет в воспитании детей обстановка, среди которой они живут. Нет такой стороны воспитания, на которую обстановка не оказывала бы влияния, нет способности, которая не находилась бы в прямой зависимости от непосредственно окружающего ребенка конкретного мира… Тот, кому удастся создать такую обстановку, облегчит свой труд в высшей степени. Среди нее ребенок будет жить – развиваться собственной самодовлеющей жизнью, его духовный рост будет совершенствоваться из самого себя, от природы… Е.И. Тихеева
Номинация: Цветочно – декоративные культуры Данный отдел представлен разнообразными клумбами, расположенными на территории детского сада. Цветы радуют глаз с ранней весны до поздней осени, поднимают настроение, украшают территорию: однолетники (астра, георгины «веселые ребята», бархатцы, настурция, махровая сальвия и т.д.), двухлетники (гвоздика, китайская роза т.д.), многолетники (лилии, нарциссы, георгины, пионы, папоротники и т.д.)
Для центральной клумбы декоративные цветущие растения подобраны таким образом, чтобы в течение сезона одни цветы сменяли другие, т.е. создана клумба «непрерывного цветения». Весной, еще до всходов летников, зацветают анютины глазки (виола), маргаритка, незабудка, тюльпаны. Летом радуют глаз яркостью красок однолетние растения: бархатцы, петуния, настурция, календула, львиный зев, дельфиниум и др. К концу лета зацветают многолетники: флокс, рудбекия (золотой шар), гайлардия, крокусы.
Альпийская горка один из элементов цветника, она дает возможность на небольшом пространстве содержать довольно большое число видов растений, в живописной композиции.
Оформление вазонов на крыльце
Вместо стандартных клумб на каждом групповом участке поселилась настоящая цветочная сказка.
Цветочные бордюры вдоль асфальтовых и плиточных дорожек
Разнообразные цветники делают территорию ДОО эстетически привлекательной, создают радужное, приподнятое настроение. Видя прекрасное вокруг себя, воспитанники не только получают положительные эмоции, но и учатся ценить труд взрослых, оберегать красоту, создавать её своими руками. Наличие цветников на групповых участках позволяет организовать наблюдение за растениями и практическую деятельность по уходу за ними. Дети всех возрастных групп имеют возможность трудиться на цветнике, Одновременно они узнают, какие условия необходимо создать для нормальной жизни растений, приобретают необходимые навыки и умения, приучаются бережно и заботливо относиться к природе. Непрерывное цветение приносит детям радость, позволяет любоваться и ухаживать за растениями длительное время
Комментарии
На Выставку представлены
На Выставку представлены материалы в форме:презентаций, видеофильмов,
Фоторепортажей.