Богатикова Лидия Юрьевна

Упех ребенка — это главный результат моей работы. Моя задача — помочь маленькому человеку поверить в свои силы, научить его преодолевать трудности и становиться лучше, чем он был вчера.

В мире тысячи профессий, но я выбрала ту, что по-настоящему меня вдохновляет. Я убеждена: педагог — это не просто работа, это образ жизни, которому следуешь каждый день.

Опираясь на свой опыт, я точно знаю: нельзя жалеть ни сил, ни времени, чтобы создать для ребенка атмосферу доверия и доброты. Моя цель — чтобы каждый малыш уходил с занятия с отличным настроением и искренним желанием вернуться. Я превращаю каждое наше общение в маленький островок радости, тщательно продумывая творческие моменты, чтобы видеть тот самый заветный огонек в детских глазах».

О себе

Богатикова Лидия Юрьевна учитель-логопед 

Образование: высшее Тульский государственный педагогический университет им.Л.Н. Толстого, 2008 год

Квалификация: высшая квалификационная категория

Стаж педагогической работы: 19 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Фундамент моего мировоззрения — классика: Лев Толстой, Михаил Булгаков и Уильям Шекспир. В поэзии же отдаю предпочтение пронзительной лирике Анны Ахматовой и Марины Цветаевой.

Мой взгляд на мир

Я выбираю смотреть на мир через призму позитива, позволяя людям оставаться самими собой.

 

Мои достижения

- Участник Регионального конкурса профессионального мастерства «Мое призвание – логопед – 2016».

- Награждена Почетной грамотой Министерства Образования Тульской области. Приказ от 16 июня 2017 г. № 119-л.

- Лауреат Областного этапа Всероссийского конкурса «Учитель Здоровья-2020».  Приказ № 1297 от 13.10.2020г.

- Призёр Регионального этапа IX Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в номинации «Лучший воспитатель – профессионал, работающий со здоровьесберегающей образовательной технологией». Приказ № 1308 от 8.10.2021г.

- Победитель Конкурсного отбора лучших педагогов образовательных учреждений муниципального образования города Алексин.  Постановление № 1507 от 17.09.2021 г.

- Участник регионального Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Учитель-дефектолог России - 2022". Приказ №102 - ОД от 11 апреля 2022г. 

- Награждена Почетной грамотой Министерства Просвещения Российской Федерации. Приказ Минпросвещения России от 17 января 2022 г. №7/н.

- Призёр регионального конкурса «Аукцион секретов воспитания – конкурс на лучшие практики организации воспитательной работы» в рамках Акции "Герои победы". 2023 г.

- Участник Муниципальной фотовыставки "Профессия-педагог". Приказ №85-д от 04.04.2023г.

- Участник Регионального конкурса "Призвание-учить!" в 2023 г. в номинации "Педагог, работающий с детьми с ограниченными возможностями здоровья". Приказ №1068-ОД от 03.10.2023 г.

- Победитель Регионального этапа XII Всероссийского конкурса "Воспитатели России" в номинации "Лучшая инновационная образовательная практика работы с семьями воспитанников", г. Тула, приказ №1545 от 7.10.2024 г. Диплом I степени.

- Награждена Благодарственным письмом губернатора Тульской области за личный вклад в решение приоритетных общественно - политических задач на благо Тульской области , 2024 г.

- Победитель межрегионального конкурса "Звёзды логопедии 2024", г. Москва, приказ № 24132 от 14.11.2024 г. 

- Призёр регионального этапа Всероссийского конкурса "Учитель-дефектолог России". Приказ № 453 от 25.03.2025 г. Диплом II степени, г. Тула.

- Победитель регионального конкурса "Призвание - учить!" в номинации "Педагог, работающий с детьми с ограниченными возможностями здоровья", г. Тула. Приказ № 1351 от 24.09.2025 г.

Моё портфолио

Моя педагогическая философия: «Не рядом, не над ним, а вместе!»

- В основе моей работы лежат равенство, сотрудничество и партнерство. Я создаю игровые мотивации, которые стимулируют детей к активному поиску решений и развитию самостоятельности.

 - Обеспечиваю комфортную и безопасную среду, в которой каждый ребёнок может максимально реализовать свой природный потенциал.

- Активно внедряю компьютерные технологии, выступая для детей проводником в мир знаний. Моя цель — сформировать у воспитанников навык самостоятельного обучения и потребность в саморазвитии.

 - Интегрирую принципы здорового образа жизни в образовательный процесс. Учитываю индивидуальную работоспособность детей, чередую виды деятельности и применяю профилактические методики.

 - Я стремлюсь к партнерству с родителями, повышая их педагогическую компетентность. Обучаю их методам коррекционной работы, чтобы они стали полноценными участниками процесса преодоления речевых нарушений. Я убеждена: вовлеченность родителей — это залог успешного развития ребенка.

Портфолио: