Главные вкладки

Борисенкова Елена Владимировна

сайт учителя русского языка и литературы

Целью школы всегда должно быть воспитание гармоничной личности,а не специалиста. Альберт Эйнштейн

Профессия: учитель русского языка и литературы

Профессиональные интересы: психология,философия

Увлечения: путешествия,искусство

Регион: Москва

Место работы: ГБОУ СОШ 672, ГБОУ школа № 1269

Уважаемые коллеги и ученики! Буду рада, если сайт окажется полезным для вашей работы и учебы. Надеюсь, каждый найдет здесь что-то интересное или полезное для себя. Давайте сотрудничать!

О себе

ОБРАЗОВАНИЕ

Учитель русского языка и литературы. Московский государственный Открытый педагогический институт, 1993г.

Диплом с отличием ЛВ № 294329 Регистрационный номер 49716 г.Москва 30.06.1993г.

Дневная аспирантура МГОПУ, 1994-95г.г.

Удостоверение № 1980/08 г.Москва 18.09.1996г.

Трудовой и педагогический стаж работы:

Общий трудовой стаж-26 лет

Педагогический стаж-25 лет

Стаж работы в ГБОУ СОШ №672-18 лет

1992-1994 г.г. УВК № 1637 г.Москва

1994-1995 г.г. дневная аспирантура МГОПУ

с 1996г. - ГБОУ СОШ № 672 г.Москва

с 2015г. - ГБОУ Школа № 1269 г.Москва

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

2000-2001 г.г. - курсы повышения квалификации при Московском институте повышения квалификации работников образования

Тема: "Научно-методические основы программы углублённого курса литературы под редакцией М.Б. Ладыгина» 72 часа

Удостоверение (регистрационный номер-2/99) 2001 год

2001-2002 г.г. – курсы повышения квалификации при Московском институте открытого образования

Тема: «Научно-методические основы курса русского языка по программе под редакцией М.М. Разумовской» 72 часа

Удостоверение (регистрационный номер-8/126) 2002 год

Проведена экспертиза профессиональной компетентности на ПЕРВУЮ категорию

2006 г. - присвоена 1 квалификационная категория по должности "учитель"

Протокол № 19 от 17.02.2006г. Приказ № 19 ВОУО ДО г.Москвы

2005-2007г. г. - обучение в Центре информационных технологий и учебного оборудования по теме:

"Информационные технологии в преподавании предметов гуманитарного цикла» 72 часа

Удостоверение (регистрационный номер-798/43) 2007 год

2006-2007г. г. – обучение в Московском институте открытого образования по теме: «Содержание и формы итоговой аттестации

школьников по русскому языку и литературе: изложение, сочинение, ЕГЭ, комплексный анализ текста, тест, проект» 72 часа

Удостоверение (регистрационный номер-158/4) 2007 год

2007-2008г. г. - обучение в Московском институте открытого образования по теме: "Методика измерения и оценки результатов в

системе комплексного наблюдения за состоянием качества обучения. Подготовка экспертов ЕГЭ" 72 часа

Удостоверение (регистрационный номер-135/8) 2008 год

2010-2011г. г. – повышение квалификации в Московском институте открытого образования по теме: «Содержание, формы и

технологии итоговой аттестации школьников по русскому языку и литературе за курс основной и средней (полной) школы» 144 часа

Свидетельство (регистрационный номер РЯ 3-6/01) 2011 год

2011 г. - подтверждена 1 квалификационная категория по должности "учитель"

Протокол № 2 от 08.02.2011г. Приказ № 4/а ВОУО ДО г.Москвы

2013 г. - обучение в ГАОУ ВПО "Московский институт открытого образования» по теме "Подготовка учителя основной школы к

переходу на ФГОС. Модуль 1. «ИКТ-компетентность учителя русского языка и литературы» 108 часов

Удостоверение (регистрационный номер-13РЯ31-14/06) 2013 год

2013 г. – прошла обучение в Московском институте открытого образования по программе «Партнёрство в образовании»

(корпорация Microsoft) в объёме 36 академических часов и соответствует требованиям к ИКТ-компетентности учителей

Рекомендации ЮНЕСКО : «ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ»

Сертификат (регистрационный номер-13РЯ31-14-6) 2013 год

2013-2014г. г. – обучение в ГБОУ ЦПМ по программе «Методика работы по развитию детской одарённости в предметной

области. Организация и проведение школьного и окружного этапов всероссийской олимпиады школьников и других

интеллектуальных соревнований» предмет «Литература» 72 часа

Удостоверение (регистрационный номер-14003080012) 2014 год

2014г. - обучение в ГАОУ ВПО Московском институте открытого образования по теме: «Подготовка учителя

основной школы к переходу на ФГОС. Модуль 2. «Система оценивания образовательных и личностных результатов при

обучении русскому языку и литературе в условиях введения ФГОС ООО» 72часа
Удостоверение (регистрационный номер-13РЯ 32-8/05) 2014 год

2015г. - присвоена высшая квалификационная категория по должности "учитель"

2016г. - прошла обучение в Государственном автономном образовательном учреждении высшего образования г.Москвы "Московский институт открытого образования" по теме: "Профессиональный стандарт "Педагог".Учебное проектирование школьников во внеурочной деятельности" в объёме 36 часов

Удостоверение (регистрационный номер 20151325-3/04) 2016 год

2016г. - прошла обучение в Государственном автономном образовательном учреждении высшего образования г.Москвы "Московский институт открытого образования" по теме: "Профессиональный стандарт "Педагог".Система мониторинга проектных умений школьников" в объёме 36 часов

Удостоверение (регистрационный номер 20151323-2/04) 2016 год

2017г. - проведена проверка знаний и практических навыков по курсу: "Оказание первой помощи учащимся при несчастных случаях в образовательных учреждениях" в объёме 22 часов

Удостоверение № ППо-17-46/11 2017 год

2017г. - прошла повышение квалификации в Государственном автономном образовательном учреждении высшего образования г.Москвы "Московский городской педагогический университет" по дополнительной профессиональной программе "Подготовка педагогов к взаимодействию с детьми,имеющими ОВЗ, в соответствии с требованиями ФГОС" в объёме 72 часов

Удостоверение (регистрационный номер 17024/04) 2017 год

2017г. - прошла обучение в Государственном автономном образовательном учреждении высшего образования г.Москвы "Московский институт открытого образования" по теме: "Профессиональный стандарт "Педагог". Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя в сфере личностного развития обучающихся" в объёме 36 часов

Удостоверение (регистрационный номер 201601435-3/05) 2017 год

2017г. - прошла повышение квалификации в ГБОУ дополнительного профессионального образования специалистов, Городском методическом центре Департамента образования г.Москвы по дополнительной профессиональной программе "Формирование информационно-образовательной среды для организации учебных занятий в ОО с использованием общегородской платформы электронных образовательных материалов" в объёме 16 часов

Удостоверение (регистрационный номер 4950) 2017 год

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Достоевский Ф.М. "Идиот", "Братья Карамазовы"

Гоголь Н.В. "Мёртвые души"

Булгаков М.А. "Мастер и Маргарита"

Эрих Мария Ремарк

Александр Блок

Иосиф Бродский

Мой взгляд на мир

« Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить». А. Дистервег

Способы находить эту истину определяем мы, учителя:

- можем предложить форму диспута, ибо истина рождается в споре;

- спровоцировать интерес, предложив заведомо неприемлемое решение;

- можем предложить по ролям представить ту или иную сцену из произведения, почувствовав на себе

ситуации, в которые попадают главные персонажи художественных произведений;

- а можем предложить поставить спектакль, что мы иногда и делаем.

«Мне всегда была ненавистна роль наблюдателя. Что же я такое, если я не принимаю участия? Чтобы быть, я должен участвовать». Антуан де Сент Экзюпери

Чтобы участвовать в процессе обучения учителю нужно, чтобы интерес был обоюдным. Стихи разного размера, стиля и формы, а также возможность написать подобное самим увлекает детей и помогает им проникнуть в суть творчества. А чтобы работа не пропадала даром, можно издавать школьную газету, где и печатать юных поэтов и публицистов.

Мои достижения

Московская Электронная Школа (МЭШ):

https://uchebnik.mos.ru/exam/specification/2835/info

https://uchebnik.mos.ru/materials/atomic_objects/4...

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/428190/preview

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/116415817/preview

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/116415840/preview

https://uchebnik.mos.ru/materials/atomic_objects/2...

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/1813771/preview

https://uchebnik.mos.ru/materials/atomic_objects/2...

https://uchebnik.mos.ru/materials/atomic_objects/1...

https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objec...

https://uchebnik.mos.ru/exam/specification/32954/info

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/1722818/preview

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/1813520/preview

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/1813725/preview

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/1813771/preview

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/1556796/preview

https://uchebnik.mos.ru/material_view/atomic_objec...

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/428818/preview

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/428556/preview

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/428070/preview

https://uchebnik.mos.ru/exam/task/428309/preview

https://uchebnik.mos.ru/exam/specification/43358/info

https://uchebnik.mos.ru/my_materials/material_view...

Моё портфолио

«Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченным». К. Симонов

Сложно не согласиться, и поэтому я стараюсь использовать компьютерные технологии, совершенствовать свои навыки на уроках и во внеурочной деятельности в работе с интерактивными технологиями.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты