Буровникова Виктория Юрьевна

Добро пожаловать на мой сайт!

Работая в школе, я поняла, что учить детей можно, только уважая их индивидуальность, видя в каждом из них способности. Задача учителя - помочь детям поверить в себя, раскрыть таланты, поддержать начинания своих учеников. Возможности школы позволяют педагогу интересно и современно построить урок, применяя как проверенные традиционные методы, так и новые технологии, ведь ученик ждет от нас не только информации, но и понимания его потребностей, увлечений и взглядов на мир.

О себе

Родилась и выросла в Ленинграде-Санкт Петербурге. В 1980 году окончила ЛГПУ им.А.И.Герцена по специальности учитель математики на французском языке.

32  года работаю учителем математики, а с февраля 2004г. еще и социальным педагогом. Замужем, имею двух взрослых дочерей, которыми очень горжусь, и маленькую любимую внучку.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Всегда много читала . И скорее всего все книги оказали влияние на формирование внутреннего мира. 

Мой взгляд на мир

Оптимистический, но хочется, чтобы было больше добра.

                                                                    А.Д.Дементьев

Ни о чем не жалейте

  Никогда ни о чем не жалейте вдогонку,

   Если то, что случилось, нельзя изменить.

   Как записку из прошлого, грусть свою скомкав,

   С этим прошлым порвите непрочную нить.

   Никогда не жалейте о том, что случилось.

   Иль о том, что случиться не может уже.

   Лишь бы озеро вашей души не мутилось

   Да надежды, как птицы, парили в душе.

   Не жалейте своей доброты и участья.

   Если даже за все вам — усмешка в ответ.

   Кто-то в гении выбился, кто-то в начальство...

   Не жалейте, что вам не досталось их бед.

   Никогда, никогда ни о чем не жалейте —

   Поздно начали вы или рано ушли.

   Кто-то пусть гениально играет на флейте.

   Но ведь песни берет он из вашей души.

   Никогда, никогда ни о чем не жалейте —

   Ни потерянных дней, ни сгоревшей любви.

   Пусть другой гениально играет на флейте,

   Но еще гениальнее слушали вы.

Моё портфолио

Главной задачей при проведении уроков считаю — стать посредником, стараться втянуть в обсуждение как можно больше учеников, но при этом удержать тему обсуждения, помочь ученикам самостоятельно подойти к формулированию выводов. Важным результатом деятельности является активизация процессов социализации школьника. 

Настоящий учитель должен быть и ученым, и актером, и хорошим оратором, и выдумщиком, и организатором, и родителем, и психологом... А главное - он должен всего себя посвятить детям!