Шмырина Анастасия Александровна

Может просто стало нам привычным, 
Но не видеть этого нельзя, 
Что у воспитательниц обычно 
Вечером усталые глаза. 
Мы не знаем, что это такое - 
Детворы неугомонный рой.
Тут с одним-то не найдешь покоя, 
А не то, что с этакой семьей. 
Тот смешлив, а этот смотрит косо, 
Тот драчун, уж затевает бой. 
А вопросы?! Тысяча вопросов 
И ответа требует любой. 
Сколько нужно ласки и заботы
Всем помочь и каждого понять,
Благодарна и трудна работа - 
Ежедневно маму заменять. 
Не тревожно на работе маме - 
Веселы ребячьи голоса. 
Ведь всегда следят за малышами 
Добрые, усталые глаза.

О себе

На свете есть много различных профессий, 
И в каждой есть прелесть своя. 
Но нет благородней, нужней и чудесней 
Чем та, кем работаю я!

Воспитателем я стала случайно. За это время конечно было все, и хорошее, когда я была довольна своей работой, были моменты когда мне казалось, что у меня ничего не получается, были моменты паники, а вдруг не получится, вдруг не справлюсь! СПРАВИЛАСЬ! Я вернулась в МИР ДЕТСТВА. 

Дети учатся общаться друг с другом, уступать друг другу, подчинять свои желания другим, хотя это очень трудно.  Я поняла, что мы не только даем детям знания, прививаем навыки, но и сами учимся у них умению дружить, общаться, удивляться. Наши дети умеют прощать обиды, они не злопамятные и быстро о них забывают, что очень часто не можем сделать мы, взрослые. 

Наша работа не только очень интересная, но и очень трудная — каждый день имеем дело с разными характерами, разным настроением детей и их родителей (с которыми бывает порой трудней, чем с детьми). Иногда просто опускаются руки, но стоит ребенку тебе улыбнуться, обнять тебя, заглянуть в глаза, ты понимаешь, что не зря стараешься, не зря волнуешься и переживаешь.

Когда я вижу, как мои ребятишки, не хотят уходить домой и делятся со мной своими «страшными» тайнами, я начинаю верить, что всё получиться, и я смогу научить их быть добрыми и справедливыми, уметь дружить, уметь выбирать в жизни важное и нужное.

Когда дети с удовольствием идут в детский сад, значит им здесь хорошо и уютно. И это меня радует. Слово мама греет душу всегда, но иногда дети называют меня мамой - это вдвойне приятнее, ведь это значит – ребенок доверяет воспитателю. Ведь  главное в моей работе – это доверие детей. Я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания, свою энергию. Все хорошее, доброе, светлое, что есть во мне, я пытаюсь дать им, своим детям. А взамен я получаю больше: восхищение, откровения, радости, маленькие тайны и секреты, желания, доверие детей и уважение родителей, которые обращаются ко мне по любому вопросу.

Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение, постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое в дальнейшей жизни, уверенных в себе, желающих учиться дальше.

В работе очень помогает поддержка моей семьи, помощь коллег, помощь родителей моих ребятишек, и, конечно, приходится повышать свою квалификацию через самообразование, посещение курсов, семинаров, методических объединений, посещение открытых занятий.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русские народные сказки

Михаил Булгаков. «Мастер и Маргарита»

 Иван Тургенев. «Отцы и дети»

Моё портфолио

Здесь я обобщаю и систематизирую результаты своей работы, объективно оцениваю свои возможности и планируюь действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Портфолио: