Здравствуйте, уважаемый посетитель сайта ! Рада приветствовать Вас. Надеюсь,что представленные мною материалы будут интересны учителям, ученикам, а также родителям. С удовольствием обменяюсь опытом  своей работы. Буду признательна за отзывы.

О себе

«Все мы родом из детства…» Эти слова принадлежат одному из самых необыкновенных людей ХХ века, замечательному писателю Антуану де Сент-Экзюпери. Мир детства, особенно для нас, взрослых, открывает дверь в одну из самых интересных загадок жизни-душу растущего человека. Но прежде чем открыть эту дверцу мы совершаем путь к неустанному поиску себя. Мы все разные. Наши пути и вехи тоже разные. Кто-то и на миг не ощущает, что нашел то, что искал. В этом смысле я счастливый человек .Потому что нашла себя на учительском поприще. Я учитель. И горда этим. Вот уже 16 лет я в окружении пытливых, любознательных, таких разных  неповторимых детских душ. Каждый из них предоставляет мне возможность не стоять на месте, пробовать, дерзать, творить и переживать, переживать… Разве это не счастье? Другая составляющая моего женского и человеческого счастья-моя семья. Дочка, муж-моя опора, мой островок тепла, счастья.                                                                                               

      Что кажется мне главным для становления учителя? Единственно вечное- ЛЮБОВЬ. Любовь к детям (без нее не стоит переступать школьный порог). Любовь к делу. Любовь к своим близким родным людям и их поддержка тоже окрыляют. Пожалуй, главный смысл всего умещается и в другом слове-ВЕРА. Неистощимая вера в ученика, в его становление. В конце концов, вера в себя. Ну и как же без НАДЕЖДЫ?! Когда она есть, учитель способен покорить «и горы, и тайгу». Чувствуя ее доверчивую руку, он сможет проложить путь к неизведанным далям…

Как учитель я чувствую необходимость вырабатывать у учащихся любознательность, желание делать себя как личность, совершенствовать свой духовный мир. Успешно применяю в своей практике  современные педагогические технологии :личностно- ориентированное обучение, проектная деятельность, исследовательская деятельность, обучение в сотрудничестве и др., которые обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения с учетом интересов и способностей детей. Традиционные формы обучения не исключаю, так как считаю, что инновационные  пути во многом базируются на прошлых достижениях педагогической мысли. Круг моих профессиональных интересов составляют новейшие методические аспекты преподавания словесности. Горжусь высокими  результатами своей педагогической деятельности : выпустила 12медалистов, подготовила многочисленных призеров городских олимпиад по русскому языку и литературе, призеров городских и республиканских научно- исследовательских обществ, призеров городских и республиканских конкурсов сочинений, призеров международных конкурсов. Мои выпускники (дважды по 2 класса) с высокими результатами сдали ЕГЭ по русскому языку.

  Благодарна судьбе за то, что оказалась в дружном творческом коллективе педагогов МОУ «Днестровская средняя школа №1». С удовольствием вместе с членами нашего творческого коллектива участвую в конкурсах и фестивалях художественной самодеятельности работников народного образования. Мой конёк-участие в театральных постановках. Являюсь руководителем школьного методического объединения классных руководителей. Мой опыт обобщался и распространялся на школьных и городских заседаниях МО, педсоветах, семинарах. Люблю свою профессию. Нигде, кроме школы себя не вижу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классика.Литература Серебряного века.

Мой взгляд на мир

Мы воспринимаем мир таким, каков он есть, но в мире мы можем ощутить себя такими, какими хотим стать. Поэтому мне близки строчки Н. Заболоцкого:

                          Два мира есть у человека:

                          Один, который нас творил,

                          Другой, который мы от века

                          Творим по мере наших сил.

И удивительно точно вписываются слова А. Азимова: «Замечательное чувство знать, что ты сам строишь мир».

Мои достижения

II Результаты учащихся в городских олимпиадах

2013-2014 уч.год

Албул Ирина, 6-В класс (русский язык и литература-3 место)

Бадюл Екатерина, 9-А класс (русский язык- 5 место)

2014-2015 уч.год

Албу Ирина, 7-В класс (русский язык и литература)-1 место

Бадюл Екатерина,10-А класс (русский язык)-3 место

III Участие в проекто-исследовательской деятельности
1. ИОУ учащихся г. Тирасполь

2014-2015 уч. год

Секция-русская литература-"Не отрываясь от земли, узнать высокое паренье" (по творчеству приднестровской поэтессы Ларисы Стойловой)-1 место, городской тур (Бадюл Екатерина, 10-А класс) 

2. Республиканские  конкурсы

3. Международные конкурсы
Международная игра-конкурс «Русский медвежонок- языкознание для всех»
 

Русский медвежонок 2010

                 М Е Д А Л И С Т Ы
                                         2008-2009 уч. год
                                        

                                         2011-2012 уч. год
 

Список печатных работ
 

Публикации в сети Интернет:

1. Авторский материал. Урок русского языка в 11 классе «Подготовка к сочинению-рассуждению по исходному тексту К.Г. Паустовского «Язык и природа» (www.piram.umi.ru)

2.Эссе «Новаторство» (Открытый Всероссийский творческий дистанционный конкурс с международным участием-

3.Авторский материал.Урок русского языка в 7 классе "Причастие- особая форма глагола" (videouroki.net)

4.Архив учебных программ и презентации. Комплекс упражнений при изучении омонимии (rusedu.ru)

5.Фестиваль  педагогических идей "Открытый урок" Подготовка к сочинению-рассуждению по исходному тексту. Часть С-1 (фрагмент из рассказа Ю.Казакова "Голубое и зелёное" (festival.1september.ru)

                     (obrpiramida@gmail.com)                                                                                                 

Моё портфолио

-Звания,подтверждающие профессиональный уровень,награды:
 

1999 г.- Грамота администрации МОУ « ДСШ № 1»
2006 г.- Грамота Управления Народного Образования госадминистрации г. Тирасполь и Горкома профсоюза работников народного образования и науки.
2007 г.- Почетная Грамота Министерства просвещения ПМР
2007г.,2008г.,2009г.,2010г.- Благодарственное письмо Совета
народных депутатов и госадмини-
страции г.Днестровск.

2009 г.-Благодарственное письмо Центрального Совета РП « Обновле-ние». 
2009 г.- Грамота председателя ГК профсоюзов
2011 г.- Юбилейный диплом Государственной администрации г. Тирасполя и г. Днестровска
2011 г. 2013г.- Благодарность регионального оргкомитета игры-конкурса «Русский медвежонок-языкознание для всех»
2011г.- Присвоено почетное звание «Отличник народного образования ПМР»